Конспект занятия по теме «Откуда хлеб пришёл?»

Автор: Горина Оксана Петровна

Организация: МКОУ «Сидорская СОШ»

Населенный пункт: Волгоградская область, Михайловский район, с. Сидоры

Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром детей 5-7 лет по программе «Детский сад «Школа 2100». Основные задачи занятия: 1. Образовательные: Формирование нравственных ценностных ориентаций в ходе совместной познавательной деятельности: дать детям первоначальное представление о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом; формировать представление о том, что хлеб – это один из самых главных продуктов питания; познакомить детей со значением хлеба для всех людей; знакомить с трудом взрослых: хлебороб, тракторист, агроном, мельник, пекарь. 2. Развивающие: развивать личность, с детства умеющую бережно относиться к хлебу; создавать условия для познавательного развития; развивать внимание, познавательную активность. 3. Воспитательные: воспитывать экологическую культуру; воспитывать у детей бережное отношение к хлебу; воспитывать эмоционально-положительные взаимоотношения между воспитанниками, педагогами детского сада.


Приложения:
  1. 1-24782f4e7f639d01684e54ae.. 3,2 МБ
Опубликовано: 18.01.2015