Кто живет в лесу

Автор: Кофанова Ольга Александровна

Организация: МБДОУ Онохойский детский сад «Солнышко»

Населенный пункт: Республика Бурятия, Заиграевский район, пос. Онохой

Вид деятельности: интегрированная (познавательная, игровая)

Образовательные области: «Художественное творчество», « Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Безопасность», «Здоровье», «Труд», «Музыка»

Цели и задачи:

«Познание»

- расширять представления детей о лесе - дать первоначальные реалистические знания о том, что в лесу живут разные животные (волк, заяц, медведь); все они могут жить в лесу, потому что находят там пищу; учить различать этих животных по особенностям внешнего вида.

- активизировать мыслительную деятельность, через разгадывание загадок и разрешение проблемной ситуации;

«Социализация»

- формировать умение соблюдать отдельные элементы нормы и правила поведения в процессе непосредственной – образовательной деятельности

- воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками в совместной деятельности;

- воспитывать любовь к родному краю, животным леса;

«Коммуникация»

Обогащать и активизировать словарный запас детей (бурый медведь, клыки).

«Физическая культура»

- обогащать двигательный опыт детей

- развивать мелкую моторику рук

«Безопасность»

-формировать умение переносить в игру правила безопасного поведения при участии взрослого

«Художественное творчество»

- закреплять знания о красоте леса;

- помочь увидеть красоту природы;

«Здоровье»

- формировать привычку здорового образа жизни

« Труд»

- формировать первичные представления о труде взрослых;

«Чтение художественной литературы»

- Приобщать к познавательной литературе через чтение энциклопедий, литературе природоведческого содержания;

«Музыка»

- приобщать к слушанию звуков леса.

Оборудование: видеоматериал, компьютер, таз с водой, жир, полотенца.

Предварительная работа: чтение природоведческой литературы, рассматривание иллюстраций о животных, беседа.

 

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята сегодня к нам пришли гости, давайте поприветствуем их:

Здравствуйте, ладошки! Хлоп, хлоп, хлоп!

Здравствуйте, щечки! Плюх, плюх, плюх!

Здравствуйте, губки! Чмок, чмок, чмок!

Здравствуйте, зубки! Щелк, щелк, щелк!

Здравствуй, мой носик! Бип, бип, бип!

Здравствуйте, гости! Здравствуйте!

- Вот мы и подарили гостям частичку здоровья!

Воспитатель: -Ребята, отгадайте загадку:

Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом,

Чудеса увидишь в нем.

(лес)

Дети сегодня вас ждет замечательное путешествие в лес. Но в начале я хочу вас спросить.

- Вы любите животных? Дети перечисляют

- Да ребята лес наше богатство и животный мир леса очень разнообразен (раздается стук в дверь).

- Ребята к нам кажется, идут гости (заходит Красная шапочка с корзиной)

- Красная Шапочка: Здравствуйте ребята. Я узнала, что вы много знаете про лес. И хотела, чтобы вы поделились со мной своими знаниями, потому что я живу в сказочном лесу, и ничего о настоящем лесе не знаю.

- Вы согласны?

Дети:- Да

Воспитатель: Но чтобы отправиться в лес, нужно сказать волшебные слова (закрывают глаза).

-Круг волшебный покружись

Поскорей в лесу окажись.

Открываем глазки. ( Звучит музыка и включается видео)

Воспитатель: - Вот дети мы с вами и в лесу, как здесь красиво. В лесу много разных деревьев. -Каких?

Дети перечисляют

Воспитатель: - А под ними, что растет? (грибы, ягоды, трава).

Воспитатель: - Какие грибы растут в лесу? ( рыжики, маслята, грузди, мухомор.)

Воспитатель: - Какие ягоды растут в лесу? (брусника, голубица, черника.)

- В лесу тихо и темно, потому что деревья высокие, солнце не видно, можно заблудиться.

Воспитатель: - В каждом лесу есть не только деревья и другие растения.

Как вы думаете, кто ещё живёт в лесу?

Дети: - звери, птицы, насекомые.

Воспитатель: - Ребята вы знаете песенку комарика?

Дети: з-з-з-з

Воспитатель: песенку жука?

Дети: ж-ж-ж-ж

Воспитатель: ветра?

Дети: ш-ш-ш-ш

Воспитатель: водички

Дети: с-с-с-с

Воспитатель: -Какие животные живут в лесу?

Воспитатель: давайте посмотрим на экран (показ презентации  «Дикие животные и их детеныши»)

Красная Шапочка:- А в моём сказочном лесу живёт волк. Они крупные, сильные звери имеют крупные и острые зубы (клыки). Волки живут в лесной глуши и охотятся

- Кто из вас знает, на каких зверей? (зайцы, утки)

Ребята отгадайте загадку

«У этого животного зимой шубка белая, а осенью серая»

-Кто это? заяц (картинка зайца)

-Теперь я расскажу вам ребята про зайца.

Давайте посмотрите. Какая у него шубка цветом (белая). Он уже приготовился к зиме и сменил ее.

-Уши у зайца, какие? (длинные)

какой хвост? (короткий)

- Чем питается заяц (травой, корой). Кого зайчик боится (волка)

Гимнастика для глаз:

Вверх морковку подними ,на нее ты посмотри.

(смотрят вверх)

Только глазками смотри: вверх- вниз, вправо-влево.

(глазами смотрят вверх- вниз, вправо-влево.)

Ай -да заинька, умелый! Глазками моргает.

(моргают глазками.)

Глазки закрывают.

(глазки закрывают)

Зайчики морковки взяли, с ними весело плясали.

(прыгаем как зайчики)

Воспитатель: Садитесь на стульчики. А сейчас, отгадайте загадку. «Живет в лесу, а зимой спит в берлоге» (медведь) показ картинки

Скажите, какого размера наш медведь (большой)

-А какого цвета у него шуба (бурая). Давайте посмотрим на экран. Бурый медведь – огромный сильный зверь, если он поднимется на задние лапы, то будет намного выше человека.

-Чем питается бурый медведь (рыбой, травой)

-Ребята как вы, думаете, почему медведь не мерзнет? (У них теплая, меховая шкура и под кожей толстый слой жира)

-Они очень любят купаться в ледяной воде и не мерзнут. Давайте с вами это выясним с помощью опыта.

Отпустите руки в воду. Какая вода холодная? Сразу же выньте ее и встряхните. Какая рука? (мокрая). Вытираем насухо руки и смазываем жиром. Отпустите руки в воду. Выньте их и встряхните. Какие руки? ( сухие.) Вот поэтому медведь и не мерзнет, потому что его защищает толстый слой подкожного жира.

Воспитатель: Красная Шапочка и ребята, вы убедились, что настоящий лес полон разных зверей. Они сами умеют добывать себе пищу. А маленьким детям одним в лес ходить не стоит – опасно. Ну, вот ребята наше путешествие по лесу закончилось. Крутим волшебное кольцо и говорим волшебные слова

Круг волшебный покрутись

Детский садик покажись.

Вам понравилось в лесу?? Какие животные леса нам встретились

Красная Шапочка: Спасибо ребята мне пора в мою сказку. Я хочу вам подарить на память подарки (конфеты).  До свидания.

Опубликовано: 11.04.2017