Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в средней группе «В гости к леснику»
Автор: Дудина Елена Ивановна
Организация: ДО МБОУ «СОШ №2» д/с «Теремок»
Населенный пункт: Челябинская область, г. Верхний Уфалей
Задачи:
1. Дать детям знания о правилах поведения в лесу.
2.Учить различать на слух слова с определенным звуком. Упражнять в изменении слов при помощи суффиксов.
3.Развивать фонематическое восприятие, словарь детей, пополнить словарь детей: сторожка, лесник.
4.Воспитывать бережное отношение и любовь к природе.
Ход занятия:
"Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмёмся.
И друг другу улыбнёмся"
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам прилетел воздушный шарик!
- Посмотрите, здесь телеграмма. Давайте её прочтём!
Здравствуйте девочки и мальчики!
Приглашаю вас в гости. Буду очень рад встрече с вами!
Лесник.
- Оказывается, лесник приглашает вас к себе в гости.
- Как вы думаете, кто такой лесник? Где он живёт? Как называется его домик? (Лесник - это человек, который следит за порядком в лесу, а домик, в котором он живёт называется – сторожка.) - повторить с детьми
- Вы согласны пойти в гости?
- Прежде, чем пойти в лес давайте ответим, какие правила в лесу нужно выполнять. Ответы детей.
- А я вам назову ещё несколько правил, слушайте внимательно и запоминайте!
1. Не разорять муравейники (объясняет почему)
2. Не разорять птичьих гнёзд (объясняет почему)
3. Не нарушать грибницы, аккуратно срезать ножку гриба.
4. Не выдёргивать растения с корнями.
5. Не забирать детёнышей животных домой.
- А кто же покажет нам туда дорогу? Смотрите, пчелка. Давайте у нее спросим
"Пчёлка, пчёлка - покажи,
Пчёлка, пчёлка - расскажи.
Как найти дорожку,
К леснику в сторожку?"
Покажу конечно. Но, я хотела у вас спросить, вы знаете песенку комарика
(з-з-з-з), песенку жука (ж-ж-ж-ж), ветра (ш-ш-ш-ш), водички (с-с-с-с).
Давайте поиграем.
Игра «Хлопни – не ошибись!»
Я буду называть слова, а вы должны хлопнуть в ладоши, если услышите :
1. песенку комарика (З) - зебра, машина, зонтик, зима, снег; забор.
2. песенку жука (Ж) - живот, жираф, дом, яблоко, жук, ёжик, ножик;
3. песенку ветра (Ш) - шапка, шуба, конфета, шишка, машина;
4. песенку водички (С) - стол, стул, рука, слон, самолёт, дерево.
- Какие вы молодцы! Дальше на своем пути вы встретите белочку, она вам покажет дорогу.
Смотрите, а вот и белочка. Давайте у неё спросим.
"Белка, белка - расскажи,
Белка, белка - покажи,
Как найти дорожку,
К леснику в сторожку?"
Покажу. Только поиграйте со мной.
Д/и "Назови одним словом"
- бабочка, жук, комар, муха, пчела, стрекоза - насекомые;
- берёза, дуб, ель, клен, сосна, кедр - деревья;
- скворец, снегирь, сова, сорока, кукушка, ласточка - птицы;
- брусника, земляника, малина, смородина – ягоды;
- ромашка, колокольчик, роза, ландыш, василек – цветы;
- лиса, волк, медведь, заяц, белка, ежик - животные.
- Молодцы! А теперь поиграйте со мной в игру
"Маленький - большой"
"У ежика маленькие лапки, а у медведя - большие лапищи.
У ежика маленький носик, а у медведя - большой носище.
У ежика маленькие глазки, а у медведя - большие глазищи.
У ежика маленькая головка, а у медведя - большая головища"
Физминутка
Вы, наверное, устали? Ну тогда все дружно встали.
Раз – присядка, два – прыжок,
Потанцуй со мной дружок,
Это заячья зарядка:
Мы пойдём сначала в круг
А потом пойдём на пятках.
Очень весело у нас,
Пустимся все вместе в пляс (Дети выполняют танцевальные движения по показу под музыку).
Молодцы! Идите дальше, там встретите зайку, он вам дальше дорогу покажет.
"Зайка, зайка - покажи,
Зайка, зайка - расскажи,
Как найти дорожку,
К леснику в сторожку?"
Конечно! Если вы со мной поиграете.
Д/и "Назови ласково"
Лист - листочек, гриб - грибочек, ветка - веточка, куст - кустик, ягода - ягодка, трава - травушка, гусеница - гусеничка, жук – жучок, елка – елочка, цветок – цветочек, дождь – дождичек.
Сл./и "Кто кем был?"
Лиса - лисёнком, волк - волчонком, медведь - медвежонком,
белка - бельчонком, ёж – ежонком, тигр – тигренком, слон – слоненком, лев – львенком, заяц – зайчонком, мышь – мышонком.
Молодцы! Мне так понравилось с вами играть. Идите дальше. А дальше вы встретите , как вы думаете кого?
Отгадайте загадку и сразу узнаете.
Под дубочком,
Под кусточком,
Свился, скрючился клубочком?
Правильно, это ёжик.
- Смотрите, ёжик. Давайте у него спросим.
"Ёжик, ёжик - расскажи,
Ёжик, ёжик - покажи,
Как найти дорожку,
К леснику в сторожку?"
Покажу и расскажу. Только ответьте на мои вопросы:
- Кто живёт в лесу?
- Как называются животные, которые живут в лесу?
- А вы знаете, кто из животных меняет зимнюю шубку на летнюю?
- Что делают птицы весной?
- Какую пользу приносят птицы?
- Как люди заботятся о птицах?
- Какие деревья летом и зимой стоят зеленые?
Молодцы! Много знаете. Идите скорее к дедушке-леснику, он уже вас, наверное, заждался.
Лесник :- Здравствуйте, ребята! Какие вы молодцы, что пришли ко мне в гости, я заждался и уже встречать пошёл вас на лесную опушку. Мне мои лесные жители уже передали по почте, что вы с ними играли, не обижали, что вы знаете правила поведения в лесу. Давайте-ка ещё раз их все вместе повторим (повторяют). Расскажите, пожалуйста, а с кем вы встречались в лесу? В какие игры вам понравилось играть? Мои зверята рассказали ещё, что Саша хорошо загадки отгадывал, Вова и Аня правильно назвали правила поведен. в лесу, Никита верно называл предметы ласково и т. д.
- Спасибо, вам, что пришли ко мне в гости. Я угощу вас душистым травяным чаем и медовыми пряниками. Угощайтесь, гости дорогие!