Мастер-класс для педагогов «Использование дидактических игр с элементами ТРИЗ-технологии при изучении сказок»

Автор: Санатарева Анжелика Александровна

Организация: МКДОУ детский сад № 8

Населенный пункт: Ивановская область, г. Приволжск

В дошкольном возрасте у детей бурно развивается воображение, которое ярко обнаруживает себя в игре и при восприятии художественных произведений. Особенно детям дошкольного возраста нравятся сказки. Сказка занимает настолько прочное место в жизни ребёнка, что некоторые исследователи называют дошкольный возраст «возрастом сказок». Сказочный вымысел всегда педагогичен. Он используется как средство воспитания лучших человеческих качеств. Сказка обогащает внутренний мир детей. Сказка учит детей мечтать, подчёркивать главное, индивидуальное в образе, обобщать существенные признаки, усиливает мыслительную деятельность. Чтобы работа в этом направлении стала более эффективной, можно использовать дидактические игры с элементами ТРИЗ -технологии. Это не только полезно, но еще и очень интересно.


Приложения:
  1. file0.docx.. 782,6 КБ
Опубликовано: 03.04.2018