Преемственность между детским садом и школой при подготовке детей к обучению

Автор: Коржова Татьяна Ивановна

Организация: МБДОУ №28

Населенный пункт: Ростовская область, г. Шахты

АКТУАЛЬНОСТЬ

Начальная школа начинается с дошкольного образования. Особую актуальность в настоящее время приобрела проблема определения общих принципов преемственности между ступенями образования. Это связано с возникшим многовариантным образовательным пространством дошкольного и начального образования.

Преемственность между дошкольной и школьной ступенями образования не должна пониматься только как подготовка детей к обучению. Необходимо сделать переход детей в школу более мягким, учителя должны внимательно познакомиться с формами и методами работы в дошкольном учреждении, помочь первоклассникам быстрее адаптироваться к новым условиям.

Как в дошкольном учреждении, так и в школе образовательно – воспитательный процесс должен быть подчинён становлению личности ребёнка: развитию его компетентности, креативности, самостоятельности, ответственности, произвольности, самосознания и самооценки, свободы и безопасности поведения.

Следовательно, основанием преемственности между детским садом и школой являются: развитие любознательности; развитие способности самостоятельно решать творческие задачи; формирование творческого воображения, направленного на интеллектуальное и личностное развитие ребёнка; развитие коммуникативности.

Цель: Осуществить плавный переход дошкольников к пребыванию и обучению в школе  средствами веселых, спортивных эстафет с первоклассниками.

Задачи:

• Укрепление здоровья и физической подготовленности учащихся и дошкольников.
• Развивать стремление к достижению поставленной цели.
• Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
• Воспитание чувства коллективизма, сплоченности, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: кегли, воздушные шары, теннисные ракетки, палки, клюшки, мячи.

Время и место проведения: МБОУ СОШ №41.

Организация судейства:
Председатель —
Члены :

Определение победителей:
В соревнованиях побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Команды награждаются сладкими призами.

Ход соревнования:

Наша встреча — необычна,
Хоть она вполне привычна.
Нынче спорт хвалить мы будем,
И зарядку не забудем.
Будем спортом заниматься ,
Обтираться, закаляться.
Зубы чистить по утрам,
А лентяям – стыд и срам!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости!  Наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ведущий: Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника.
Представление команд (название, девиз ).

Представление жюри.

Ведущий: А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!

Ведущий: Итак, с командами познакомились, с жюри познакомились, напутствие услышали – пора начинать соревнование!
 

1 эстафета «С ракеткой и кубиком»

2 эстафета « С воздушным шариком»

3 эстафета «С палками и воздушным шариком»

Загадки

В Греции появились,

Французом возродились,

Людей объединяют,

К спорту приобщают.

 

Как эти игры называют? (Олимпийские)

Защита не дремлет, в атаку идём,

К щиту приближаясь,

Мяч в корзину кладем. (Баскетбол)

 

Вращаются колеса,

Поблескивают спицы,

И гонщиков шоссейных

Несется колесница.

(Велоспорт)

На стадионе бег, ходьба,

Прыжки, метанье,

Как правильно назвать соревнованья?

(Легкая атлетика)

 

4 эстафета « Хоккей»

5 эстафета «Бег с кеглей и с мячом»

6 эстафета «Паровоз»

7 эстафета «Бег парами с воздушным  шариком»
 

8 эстафета «Пингвины с воздушным шариком»

 

Подведение итогов. Выступление председателя и членов судейства.

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех.
За азарт соревнованья
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы «До свиданья,
До спортивных, новых встреч!»,

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

 

 

Используемая литература:

 

1. В. Н. Шебеко, Н. Н. Ермак «Физкультурные праздники в детском саду».

2. Е. М. Минскин «Игры и развлечения в группе продленного дня».

 

1. prezentatsiya1.pptx.zip.. 88,2 КБ

Опубликовано: 22.10.2016