Использование интеллектуальных игр в работе с детьми с задержкой психического развития
Автор: Констроментинова С.А.
Организация: Центр развития ребенка - Детский сад № 7 «Елочка»
Населенный пункт: г. Ханты-Мансийск
Особую тревогу вызывает рост количества детей с задержкой психического развития (ЗПР). Это понятие употребляется по отношению к детям со слабо выраженной органической недостаточностью центральной нервной системы или признаками ее функциональной незрелости. Причины, обусловливающие ЗПР, многообразны. С одной стороны – это инфекции, интоксикации, травмы, воздействующие на мозг малыша (преимущественно на ранних стадиях внутриутробного и постнатального развития). С другой стороны – это неблагоприятные микросоциальные условия, которые выступают как дополнительный фактор, усугубляющий состояние ребенка.
Приложения: