Двигательная активность детей в процессе самостоятельной деятельности

Автор: Мельникова Алена Николаевна

Организация: МАДОУ ЦРР д/с «Сказка»

Населенный пункт: Тюменская область, п. Губкинский

Целью проекта является:

воспитать физически развитого ребенка путем повышения его самостоятельной двигательной активности.

Задачи:

В соответствии с целью работы определены следующие задачи:

- Формирование у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

- Развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации) .

- Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями) .

- обеспечение сохранения и укрепления здоровья детей, повышение сопротивляемости к заболеваниям, неблагоприятным воздействиям внешней среды, формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни

- создание условий потребности детей в двигательной активности, путем совершенствования предметно-развивающей среды.

Актуальность: Растущий организм ребенка нуждается в движении, и удовлетворение этой потребности является важнейшим условием его жизнедеятельности и развития. Двигательная активность ребенка часто обусловлена предложенным ему двигательным режимом, который состоит из организованной и самостоятельной деятельности.

Повышение самостоятельной двигательной активности детей может рассматриваться как одно из действенных средств сохранения здоровья ребёнка, улучшения его физической подготовленности, обогащения двигательного опыта.

Участники моего проекта:

Дети, педагоги, родители.

Возраст детей 3 – 5 лет

Тип проекта: долгосрочный

Срок реализации - 3 года

Этапы реализации проекта

I. Подготовительный (май-сентябрь  2014)

Тестирование детей, анкетирование родителей, изучение литературы по проектной деятельности, подготовка методической литературы, разработка перспективного плана, создание условий необходимых для реализации проекта,

II. Формирующий (сентябрь 2014– январь 2015)

Проведение мероприятий по перспективному тематическому плану, комплексные развлечения, консультации для родителей и педагогов, создание предметно – развивающей среды, реализация основных видов деятельности по направлению проекта.

III. Итоговый (апрель, май  2015)

Оценка полученных результатов реализации проекта в соответствии с поставленной целью и планируемыми результатами.

Предполагаемые результаты.

1. Создание в группе необходимых условий для повышения двигательной активности детей.

2. Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями) .

3. Развитие физических качеств детей (сила, гибкость, быстрота, ловкость, скорость)

Мониторинг

С целью изучения индивидуальных проявлений детей в двигательной деятельности и получения объективных характеристик ДА мною был проведен промежуточный мониторинг детей с использованием методики шагометрии, хронометрии и наблюдения.

Результаты мониторинга показали, что проделанная работа позволила детям достаточно полно реализовать свои двигательные потребности.

Спасибо за внимание!

 

 

1. 1.pptx.zip.. 126,5 КБ

Опубликовано: 24.09.2015