Адаптация детей 3-го года жизни к бассейну и преодоление водобоязни (психолого-педагогическое сопровождение)

Автор: Ковалева Елена Александровна

Организация: МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 41 «Уголёк»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Междуреченск

Автор: Полещук Наталья Николаевна

Организация: МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 41 «Уголёк»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Междуреченск

Научить плавать не умеющего ребёнка – всё равно, что подарить ему жизнь. Среди детей встречаются те, кто, имеет негативный опыт общения с водой, кто боится непривычных изменений среды. Детям страдающим «водобоязнью», кроме помощи инструктора и родителей необходимо сопровождение педагога-психолога. Необходимо иметь огромное терпение в работе с такими детьми. Если детям, страдающим «водобоязнью», не оказать помощь в преодоление этого чувства, то будучи взрослым, страх перед водой еще более усугубиться. Поработав над данной проблемой, мы выбрали и предлагаем вашему вниманию наиболее эффективные, на наш взгляд, игры и упражнения, способствующие легкой адаптации к занятиям в бассейне и помогающие ребенку полюбить воду.


Приложения:
  1. file2.docx.. 32,8 КБ
Опубликовано: 24.11.2017