Путешествие в мир сказок

Автор: Гришина Надежда Викторовна

Организация: ГБОУ СОШ №1308 дошкольное отделение

Населенный пункт: г. Москва

Цель:  Закрепить знания о русских народных сказках.

Интеграция образовательных областей – «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы».

Задачи.

1.  Развитие всех компонентов устной речи детей, связной речи.

2.  Развитие свободного общения со взрослыми и детьми.

3.  Закрепление умения отгадывать загадки, построенные на описании.

4.  Активизация словарного запаса детей.

5.  Воспитание любви к русским народным сказкам.

6.  Закрепление знания детей русских народных сказок.

Предварительная работа:

Чтение русских народных сказок, игры драматизации по сказкам, показ кукольных спектаклей, рассматривание иллюстраций к сказкам.

Оборудование:

Экран, мультимедийная установка, сундук с предметами, набор загадок по сказкам, лего - конструктор, избушка, конверт с заданиями, карточки для составления сказки, пазлы, подбор музыкальных репродукций, магнитная доска.

Воспитатель.  Ребята, сегодня мы отправляемся  в  путешествие  по  сказкам.  Для  того,  чтобы  отправиться  в  путешествие  нужно  закрыть  глаза  и  сказать – 1,2,3,4,5,  вот  и  в  сказке  мы  опять!  ( Звучит  музыка).

Воспитатель. Это  сказочный  лес,  в  нём  всё  необычное.  Ребята,  какие  вы  знаете  сказки,  в  которых  герои  попадают  в  лес.

Дети.  «Маша  и  медведь»,  «Три  медведя»,  «Три  поросёнка»,  «Гуси-Лебеди»,  «Двенадцать  месяцев»,  «Морозко»,  « Кот,  лиса  и  петух».

Воспитатель. Молодцы!  А  теперь  мы  пойдём  по  тропинке.

«В  путь  пора  пускаться,

Трудностей  нельзя  бояться,

Смело  в  сказку  мы  пойдём,

И  с  чего  мы  тут  начнём?

Посмотрите  на  тропинке  завал.  Дети  строят  сказочные  ворота  из Лего.

Воспитатель. Ребята,  посмотрите,  здесь  лежит  конверт,  там  письмо!

«Здравствуйте,  маленькие  путешественники!  Я  лесная  Фея!  Я  приготовила  для  вас  разные  задания.  За  каждое  задание  вы  будете  получать  карточку  и  в  конце  путешествия  вам  нужно  соединить  все  карточки  и   отгадать  мою  любимую сказку».

Воспитатель даёт первую карточку.

Воспитатель. Ребята,  вот  вторая  задачка  от  Лесной  Феи.  Вам  предстоит  отгадать  названия  сказок  по  фрагментам,  которые  вы  увидите  на  экране  ( «Красная  шапочка»,  «Маша  и  медведь»,  «Теремок»,  «Тараканище», 

«Волк и семеро козлят»).

Детям  дают  вторую   карточку.

Воспитатель. «Пойдёмте  дальше!  (Звучат  голоса  птиц)  Ах,  какой  свежий  воздух  в  лесу,  как  поют  птицы,  ребята,  а  каких  птиц  вы  знаете 

(Ворона,  дятел,  соловей…)

Физкультурная  минутка  «Маленькие  птички».  (Под музыку).

Маленькие  птички   по  лесу  летают , песни  распевают  (машут  руками),

Буйный  ветер  налетел,  птичек  унести  хотел (машут  руками  над  головой)

Птички  спрятались  в  дупло, там  уютно  и  тепло (присесть,  руками  закрыть  голову).

Дети  получают  третью  карточку.

Пришло  время  выполнить  следующее  задание

«Дополни  имя»  (Сказочного  героя)

Елена…  Прекрасная

Сестрица …  Алёнушка

Марья…   Искусница

Крошечка…  Ховрошечка

Доктор…  Айболит

Кощей  …  Бессмертный

Змей…  Горыныч

Иван…  Царевич  ( дурак).

Детям  дают  четвёртую  карточку.

Воспитатель. Давайте  пойдём  дальше  по  тропинке.  Это  дом  Бабы  Яги.

Давайте  заглянем  внутрь.  ( Внутри  сундук).

Как  вы  думаете  из  каких  сказок  эти  предметы  (  красная  шапочка,  туфелька, телефон,  яйцо,  ключик…)

Дети  получают  пятую  карточку.

Лесная  Фея  предлагает  вам  отгадать  загадки.

1.У  Алёнушки - сестрицы

   Унесли  братишку  птицы.

   Высоко  они  летят,

   Далеко  они  глядят.  ( Гуси-Лебеди).

2. Возле  леса  на  опушке,

   Трое  их  живёт  в  избушке.

   Три  кровати,  три  подушки.

   Угадайте  без  подсказки

   Кто  герои  этой  сказки  (Три  медведя).

3.На  сметане  мешён,

   На  окошке  стужён,

   Круглый  бок,  румяный  бок,

   Покатился…      (Колобок).

4.Всех  на  свете  он  добрей,

   Лечит  он  больных  зверей.

   И  однажды  из  болота

   Вытащил  он  бегемота.

   Он  известен,  знаменит,

   Это  …          (Доктор  Айболит).

5.В  гости  к  бабушке  пришла,

   Пироги  ей  принесла,

   Серый  волк  за  ней  следил,

   Обманул  и  проглотил.  (Красная  Шапочка)

Дети  получают  шестую  карточку.

Воспитатель. « Лесная  Фея»  очень  довольна  тем,  как  вы  справились  со  всеми  заданиями  и  предлагает  собрать  из  карточек  её  любимую  сказку  «Гуси-Лебеди».

Воспитатель.  Пришло  время  возвращаться  из  сказки,  для  этого  нужно  снова  закрыть  глаза  и  произнести  волшебные  слова:

Сказка  двери  закрывай

В  детский  сад   нас   отпускай.

Ребенок.

Мы  по  сказкам  походили

И  о  них  поговорили.

Мы  ногами  топали,

Мы  в  ладоши  хлопали,

Будут  в  сказках  помнить  нас.

Вот  какие  молодцы,

Вот  какие  удальцы!

Воспитатель. Вот  мы  и  снова  в  детском саду,  наше  путешествие  закончилось.

Ребенок.  В  мире  много  сказок,  грустных  и  смешных.

               И  прожить  на  свете  нам  нельзя  без  них.

Опубликовано: 04.04.2015