Конспект по познавательному развитию с детьми среднего дошкольного возраста с использованием Робомыши «Фиксики в гостях у ребят»

Автор: Лекомцева Алиса Николаевна

Организация: МБДОУ Детский сад №216

Населенный пункт: Удмуртская Республика, г. Ижевск

Цель: создание условий для развития логического мышления и навыков алгоритмики.

Задачи:

• учить составлять алгоритм движения мыши, используя карточки с направлением движения, программировать робомышь;
• закреплять счет до 6; знание геометрических фигур;
• развивать познавательную активность детей, пространственную ориентировку;
• воспитывать толерантное отношение к ответам детей, чувство дружбы, взаимовыручки.

Используемые материалы: игровой набор «Робомышь», игровые поля 4 на 4, карточки с Фиксиками, карточки с цифрами, песни «Кто такие Фиксики» и «Помогатор».

 

Содержание НОД.

1.Организационный момент.

Звучит песня «Кто такие Фиксики».

- Ребята, а вы узнали эту песню?

- Правильно и сегодня Фиксики у нас в гостях. Предлагаю с ними познакомиться.

2.Основная часть.

- Ребята, Фиксикам нужна ваша помощь. Вы готовы им помочь?

- А помогут нам сегодня справиться с заданиями наши Робомыши. Предлагаю сначала вспомнить, что означают кнопки на спине мышки?

 

Нолику надо посчитать, сколько у него кубиков.

 

1	2	3	4

 

На верхней строке поля расположены карточки с цифрами. Мышке необходимо добраться до числа, которое показывает количество кубиков у Нолика. А чтобы наша мышка правильно добралась, ей надо помочь и составить алгоритм. Алгоритм дети составляют на поле.

 

Игреку нужно помочь найти зеленый маленький треугольник.

 

Мышке необходимо добраться до зеленого маленького треугольника от заданной клетки.

 

Физкультминутка - танец «Помогатор».

 

Файеру нужно помочь показать увеличение.

 

Мышке необходимо дойти от самой маленькой до самой большой звезды.

- Молодцы, ребята, с заданием справились и помогли Фиксикам.

 

3. Заключительная часть (рефлексия).

- Ребята, что мы делали сегодня на занятии? Как мы помогли нашим гостям? Что вам больше всего понравилось? Какое задание для вас было сложным? Хотите ли вы, чтобы наши гости пришли к нам еще раз?

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Программируемый мини-робот «Умная пчелка» Баранникова Н.А.. Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных организаций Москва, 2014.
2. Игралочка. Математика для детей 4-5 лет, Л.Г.Петерсон, Е.Е.Кочемасова, 2018г.

Опубликовано: 28.01.2021