Конспект театрализованного развлечения ребят старшей группы для ребят младшей группы

Автор: Кустикова Ольга Сергеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №47 «Ладушки»

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Заволжье

Автор: Белозерцева Елена Львовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №47 «Ладушки»

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Заволжье

Конспект театрализованного развлечения ребят средней группы для ребят младшей группы на тему: «Колосок» (украинская сказка)

Цель: Познакомить детей с новой сказкой, учить следить за развитием действия, характеризовать поступки героев.

Задачи:

-Ввести в словарь детей слова: мельница, молотить, месить, лодырь и др.

-Учить отвечать на вопросы по содержанию сказки.

-Развивать внимание, память, интонационную выразительность речи.

-Воспитывать интерес к сказкам других народов, трудолюбие.

Предварительная работа: рассказывание сказок, рассматривание иллюстраций, выучить отдельные стихотворения.

Ход развлечения:

В: Ребята, проходите на свои стульчики. Все уселись, всем удобно? Сегодня ребята соседней группы приготовили для вас представление. Они будут самыми настоящими артистами и покажут нам сказку

«Колосок». А мы с вами будем благодарными зрителями, будем смотреть представление тихо и внимательно, не будем мешать актёрам и разговаривать. Согласны?

Сказочница: Здравствуйте, ребята! Я расскажу вам сказку, где Петушок один пироги ел, а почему, вы мне расскажете.

Мышата танцуют, а Петушок подметает.

Ск.: Жили-были два мышонка, Круть и Верть, да петушок Голосистое Горлышко.

Мышата только и знали, что пели да плясали, крутились да вертелись.

А петушок чуть свет поднимался, сперва всех песней будил, а потом принимался за работу. Вот однажды подметал петушок двор и видит на земле пшеничный колосок.

Петушок: Круть, Верть, глядите, что я нашёл!

Мышата подбегают к Петушку.

Круть:Нужно его обмолотить.

Петушок: А кто будет молотить?

Круть: Только не я!

Верть: Только не я!

Петушок: Ладно, я обмолочу.

А мышата играют в мячик, а Петушок уходит за ширму, обходит её и выходит с другой стороны с мешком за плечами.

Петушок: Эй, Круть, эй, Верть, глядите, сколько я зерна намолотил!

Верть: Теперь нужно зерно на мельницу нести, муки намолоть!

Петушок: А кто понесёт? — спросил петушок.

Круть: Только не я!

Верть: Только не я!

Петушок: Ладно, я снесу зерно на мельницу.

Петушок уходит за ширму, а мышата, танцуют. Петушок обходит ширму выходит с другой стороны ширмы.

Петушок: Сюда, Круть, сюда. Верть! Я муку принёс.

Мышата подбегают к Петушку.

Круть: Ай да петушок! Ай да молодец! Теперь нужно тесто замесить да пироги печь.

Петушок: Кто будет месить?

Круть: Только не я!

Верть: Только не я!

Петушок: (вздыхает) Видно, мне придётся. (Уходит за ширму, выходит с тарелочкой пирогов. Мышата в это время поют частушки)

Круть: Вы послушайте меня,

Я частушки буду петь:

Сидит заяц на березе,

В бане парится медведь!

Верть: Выбросила Маша

За окошко кашу!Видимо у Маши

Аллергия к каше!

Верть: И на ручках, и на ножках

Очень звонкие ладошки.

Захочу — похлопаю,

Захочу — потопаю!

Верть: У частушки есть начало,

У частушки есть конец.

Кто частушки наши слушал,

Прямо скажем — молодец!

Выходит Петушок, накрывает на стол, наливает чай, присаживается за стол. К Петушку подбегают мышата.

Круть: Ох и проголодался я!

Верть: Ох и есть хочется! (Присаживаются за стол).

Петушок: Подождите, подождите! Вы мне сперва скажите, кто нашёл колосок.

Круть: Ты нашёл! — громко закричали мышата.

Петушок: А кто колосок обмолотил?

Верть: Ты обмолотил!

Петушок: А кто зерно на мельницу носил?

Круть: Тоже ты.

Петушок: А тесто кто месил? Дрова носил? Печь топил? Пироги кто пёк?

Круть и Верть: Всё ты. Всё ты

Петушок: А вы что делали?

Круть и Верть выходят из – за стола и уходят за ширму.

Петушок: Не за что таких лодырей и лентяев пирогами угощать!

Ск.: Ребята, давайте ещё раз похлопаем актёрам и попрощаемся с ними.

Почему Петушок один пироги ел? (дети рассуждают)

-Как сказка заканчивается?, какими словами? (Не за что таких лентяев и лодырей кормить)

-какую работу предлагал мышатам Петушок? (Молотить зерно, сходить намельниц муку намолоть, тесто замесить, пирог испечь.

-Сделали эту работу мышата?

-Кто же всю работу сделал?

-Есть такая народная пословица «Кто не работает, тот не ест».

-А что делали Круть и Верть?

-Есть такая пословица «Кончил дело - гуляй смело»

Игра «Мыши»

-Вы сказку слушали хорошо, и ответили на все мои вопросы. Можно и поиграть. Поиграем в игру «Мыши». Вы все будете мышатами.

Ск.: Ребята, а мне пора домой, я прощаюсь с вами до новых встречь!

 

Использованные источники:

1. https://deti123.ru/skazka/kolosok

2. https://heaclub.ru/chastushki-dlya-detej-chastushki-dlya-detej-smeshnye-korotkie-narodnye-veselye-

chastushki-luchshaya-podborka

Опубликовано: 29.02.2024