Проект «Богатыри земли русской»

Автор: Соломонова Лариса Васильевна
Цель проекта: Формировать представление о героическом прошлом русского народа, истории Руси.
Опубликовано: 22.01.2020

Методические рекомендации для воспитателей ДОО «Современные подходы к трудовому воспитанию дошкольников в свете Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

Автор: Вежнина Людмила Николаевна
В методических рекомендациях кратко описывается реализация трудового воспитания в дошкольной организации: виды и компоненты трудовой деятельности детей, санитарно-эпидемиологические требования к организации и содержанию работы по трудовому воспитанию, недостатки в основном процессе по трудовому воспитанию в ДОУ, организация развивающей предметно-пространственной среды по трудовому воспитанию в дошкольном учреждении, организация труда детей, формы работы с родителями.
Опубликовано: 21.01.2020

Проект по художественно-эстетическое воспитанию «Художники-иллюстраторы детской книги»

Автор: Филина Анастасия Александровна
Книга - одно из первых произведений искусства, с которыми знакомится ребёнок. С детской книгой малыш встречается уже впервые годы своей жизни. Книга представляет собой сложный комплекс искусства слова, техники печати и изображения (иллюстрации). Отечественная иллюстрация к детской книге имеет богатые традиции. Удивительно, но у детской иллюстрации России (СССР) есть точный год рождения - 1925 год. В этом году был создан отдел детской литературы в Ленинградском государственном издательстве (ГИЗе).
Опубликовано: 21.01.2020

Система педагогической работы «Книжная иллюстрация как средство формирования эстетического вкуса детей старшего дошкольного возраста»

Автор: Филина Анастасия Александровна
В современном обществе происходят социокультурные и общественно-политические процессы, положенные в основу эстетического постижения мира, требуют переосмысления ценностных и духовных ориентация личности дошкольников. Развитие эстетического отношения к действительности, направленное на стимулирование познавательной, эмоционально-образной и творческой активности детей играет важное значение в воспитании подрастающей личности. Для решения проблемы необходим поиск методов эффективного воздействия на
Опубликовано: 21.01.2020

Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в области «Художественное–эстетическое развитие» в средней группе

Автор: Денисова Татьяна Михайловна
На занятии дети знакомятся с историей дымковской игрушки, раскрашивают лошадку по мотивам дымковской росписи
Опубликовано: 21.01.2020

Методическое пособие на тему «Новогодний праздник»

Автор: Никитина Елена Алексеевна
С целью пополнения развивающей предметно-пространственной среды разновозрастной группы компенсирующей направленности с ТНР от 4 до 6 лет с использованием авторского, творческого подхода в построении развивающей предметно-пространственной среды с учётом принципов ФГОС ДО, специфики контингента воспитанников и условий ДОУ было изготовлено методическое пособие «Новогодний праздник». Данное пособие актуально в познавательном и речевом развитии ребенка с ТНР, так как в работе с детьми с речевыми нару
Опубликовано: 21.01.2020

Зимующие птицы

Автор: Латфуллина Зулмира Закиржановна
Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах.
Опубликовано: 14.01.2020

Конспект проектной деятельности на тему: «Мастерская природы»

Автор: Ельчанова Татьяна Валерьевна
Эта статья посвящена экологическому проекту «Мастерская природы», направленному на приобретение детьми навыков экологической культуры, на формирование интереса у детей к объектам, созданным природой и их неповторимости. Большое внимание проекта уделяется развитию фантазии ребенка. Конспект включает не только работу педагога с детьми и план проведения непосредственно образовательной деятельности, направленной на формирование экологического и художественно-эстетического воспитания, но и приобщение
Опубликовано: 12.01.2020

Новогодний квест «В поисках Снегурочки»

Автор: Васильева Анастасия Александровна
Данный сценарий был разработан мною, для старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС.
Опубликовано: 12.01.2020

Дидактические пособия по пожарной безопасности

Автор: Сердитова Светлана Николаевна
Забота о сохранении жизни и здоровья детей-важнейшая задача каждого образовательного учреждения. Возникновение уголка пожарной безопасности стало одним из результатов краткосрочного проекта по формированию основ пожарной безопасности «Пожарная безопасность». Совместно с родителями и детьми мы создали макет «пожарный щит», благодаря которому можно наглядно показать средства пожаротушения и рассказать для чего используется тот или иной инвентарь. Также представлены дидактические игры «Огонь-друг, о
Опубликовано: 12.01.2020

Проект «Дети в Безопасности!»

Автор: Первакова Вера Григорьевна
Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения, безопасного поведения на дорогах.
Опубликовано: 02.01.2020

Проект Моя семья

Автор: Поздышева Людмила Николаевна
Семья занимает важное место развитие человека. Она формирует основы духовного и культурного облика. Большое значение в воспитании детей имеет пример взрослых и родителей.
Опубликовано: 02.01.2020

Профилактика дорожно- транспортного травматизма у детей

Автор: Андреева Лариса Александровна
Консультация для родителей
Опубликовано: 20.12.2019

Родительское собрание «Здоровый образ жизни в семье» (старший дошкольный возраст)

Автор: Левченко Наталья Анатольевна
Всем родителям хочется, чтобы их ребенок рос здоровым, сильным и крепким. Однако не все знают, как этого добиться. И в результате дети часто болеют, растут слабыми, физически плохо развитыми. Народная мудрость гласит: " Здоровье в наших руках! трудно с этим не согласиться . Здоровье - это бесценный дар природы, и его надо уметь сохранить. Большое значение, в укреплении здоровья уделяется физическому воспитанию. Это - обеспечение полноценного физического и двигательного развития ребенка, за
Опубликовано: 16.12.2019

Развивающие пособия своими руками

Автор: Волкова Елена Леонидовна
Задача педагога создать благоприятные условия для игровой деятельности ребёнка. Для этого необходимо создавать дидактические игры и многофункциональные дидактические пособия. Представляю вашему вниманию развивающие пособия, сделанные своими руками, которые можно использовать на индивидуальных, подгрупповых занятиях и в самостоятельных играх детей по разным областям. Стоит помнить, когда работа совершается вместе и в игровой форме, то любые вершины даются быстрее и проще
Опубликовано: 16.12.2019

Авторская дидактическая игра «Календарь природы»

Автор: Садовничая Елена Владимировна
В методической разработке представлена дидактическая игра, формирующая и развивающая представление детей старшего дошкольного возраста о временах года и месяцах.
Опубликовано: 14.12.2019

Конспект проектной деятельности На тему: «Кружка для мамы» Группа раннего возроста №2 1-младшая

Автор: Ступак Валентина Викторовна
Расширить представления детей о празднике «День матери» и традиции поздравлять мам в этот день.
Опубликовано: 14.12.2019

Комплексно–тематическое планирование по художественно – эстетическому развитию в средней группе

Автор: Зеленцова Наталья Анатольевна
В статье предложен план ООД с детьми средней дошкольной группы на учебный год по образовательной области художественно – эстетическое развитие (рисование).
Опубликовано: 13.12.2019

Методическая разработка непосредственно- образовательной деятельности с детьми подготовительной группы на тему «В гостях у Маши в зимнем лесу»

Автор: Затула Валентина Александровна
Организация и методика проведения образовательной деятельности Приоритетная область «познавательное развитие» Цель: формирование элементарных математических представлений в ходе непосредственной образовательной деятельности через использование занимательного игрового материала.
Опубликовано: 13.12.2019

Методическое пособие на тему «Зимующие птицы» 2019 год

Автор: Никитина Елена Алексеевна
С целью пополнения развивающей предметно-пространственной среды разновозрастной группы компенсирующей направленности с ТНР от 4 до 6 лет с использованием авторского, творческого подхода в построении развивающей предметно-пространственной среды с учётом принципов ФГОС ДО, специфики контингента воспитанников и условий ДОУ было изготовлено методическое пособие «Зимующие птицы». Данное пособие актуально в познавательном и речевом развитии ребенка с ТНР, так как в работе с детьми с речевыми нарушения
Опубликовано: 07.12.2019