Сценарий фольклорного праздника «Чайные посиделки»

Автор: Иванова Ольга Валерьевна

Организация: МОУ Гжельская СОШ (ДО)

Населенный пункт: Московская область, с. Гжель

Цель: Формирование у детей и родителей патриотических чувств и развитие духовности.

Задачи:

Образовательные:

  1. Закрепление в процессе игровой деятельности теоретических знаний о лекарственных растениях, о разнообразии растительного мира и его значимости для всего живого на планете.
  2. Формирование у детей и родителей интереса к фольклорным традициям.

Развивающие:

  1. Развитие речи и коммуникативных навыков.
  2. Развитие памяти, внимания.
  3. Развитие образного мышления и творческого воображения.

Воспитательные:

  1. Воспитание бережного отношения к природе.
  2. Воспитание гражданина и патриота, любящего свою Родину.

Предварительная работа:

  1. Экскурсия по территории МДОУ.
  2. Оформление гербария совместно с родителями.
  3. Подготовка сообщений от лица растений.
  4. Чтение литературы.
  5. Заучивание стихотворений о полевых цветах.
  6. Рисование в нетрадиционной технике «Одуванчики».
  7. Лепка заготовок для аромакулонов из солёного теста.
  8. Создание рецептов чайных сборов для чаепития.
  9. Проведение дидактических игр по теме.
  10. 10. Подготовка презентации и подбор фонотеки.
  11. Просмотр видеороликов о растениях и их свойствах.
  12. 12. Создание на территории ДОУ клумбы «Зелёная аптека».

Оформление зала:

Презентация по ходу праздника, выставка детских рисунков, маленькие столы для проведения мастер – класса по ароматерапии, большой стол для чаепития, накрытый в русском стиле, корзина с лекарственными травами, большая ваза с живыми разноцветными цветами.

Действующие лица: ведущие, дети, творческий фольклорный коллектив «Настроение», родители, гости.

Ход праздника:
Звучит фоновая музыка «Лето».

Слайд №1 «Букет из лекарственных трав»
Вступительная часть.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители!

Наступили дни целебных трав –

Мяты, иван-чая, зверобоя.

Их в пучки душистые собрав,

Из лесов несу цветы с собою.

Всё целебно: лес, луга, поля,

Подорожник, заросли тимьяна,

Щедрая прекрасная земля,

Словно лекарь, нам врачует раны.

Справка из истории.

Слайд №2

Ведущий:

Уже на самых ранних стадиях развития человечества растения были не только источником питания людей, они помогали человеку избавиться от болезней. Люди наблюдали за больными животными, которые выискивали лечебную травку, поедали её и после этого выздоравливали.

Познавая природу, человек изучал лекарственные травы, их полезные лечебные свойства. Эти знания передавались из поколения в поколение. В России полезные свойства лекарственных растений известны со времён Древней Руси, тогда траволечением занимались волхвы, знахари, ведуны, монахи.

«Я не степью хожу, я хожу по аптеке, разбираясь в ее травяной картотеке». Природная аптека, несомненно, бесценна для здоровья, хотя обходится гораздо дешевле. Давайте больше узнаем о воздействии лекарственных растениях на здоровье человека?

Дети делают сообщения от лица лекарственных растений.

Изготовление книги – гербария из отдельных сообщений.

Игра "Деревья, кустарники, травы".

Ведущий: Я буду называть разные растения (колокольчик, облепиха, осина, ромашка, калина, тополь, подорожник, малина, кедр, астра, липа, дуб, смородина, подснежник, берёза), когда вы услышите название дерева - вытяните руки вверх, чтобы показать, какие деревья высокие, кустарник – руки разводите в стороны (кусты широкие), травы – топаем ногами (травы низкие).

Ароматерапия. Изготовление аромакулонов из солёного теста.

Ведущий: Со временем люди научились получать из ароматических трав эфирные масла. Их можно нюхать из флаконов или добавлять в воду при принятии ванн. Каждая ароматическая трава имеет свое ароматерапевтическое свойство и может быть использовано при лечении той или иной болезни.

Масло апельсина

Масло апельсина оказывает успокаивающий и одновременно тонизирующий эффект, снимает депрессию и бессонницу, отлично улучшает настроение, нормализует кровяное давление, является антисептиком.

Масло лаванды

Масло лаванды оказывает антистрессовый, седативный эффект, помогает бороться с бессонницей и депрессией, стимулирует восстановительную функцию клеток кожи, оказывает антисептическое действие.

Масло чайного дерева

Масло чайного дерева (с 6 лет) оказывает антисептическое и антибактериальное действие, используется для обработки кожи в области порезов, царапин, ран.

Родители совместно с детьми выбирают понравившийся аромат, наносят его на заготовленный кулон из солёного теста.

Чтение стихотворений о лекарственных растениях и цветах.

Ведущий: Не только запахи положительно влияют на здоровье человека, но и оттенки тех или иных цветов. Различные цвета и оттенки по - разному влияют на человека, вызывая в нем выработку различных гормонов, отвечающих за хорошее настроение, эмоции и тем самым оздоравливают организм.

Ведущий предлагает мамам выбрать из букета понравившийся цветок и рассказывает о свойствах выбранного цвета.

Красные цветы.

Букеты цветов, в которых преобладает красный цвет – несет сильную энергетику, повышает общий тонус организма.

Цветы ярко-желтого цвета, такие как тюльпаны, орхидеи, подсолнухи улучшают настроение и хорошо влияют на мозговую деятельность, проясняют мысли, а также активируют иммунную систему и помогают справиться с депрессией, с различными инфекциями ослабленным больным.

Зеленые цветы.

Нежные зеленые бутоны цветов очень благотворно влияют на нервную систему – они выравнивают сердцебиение, нормализуют дыхание и пульс. Наличие зелени в комнате помогает концентрировать внимание, активизировать мыслительные способности, освободит от негативных эмоций.

Синие цветы.

Цветы синего цвета издревле олицетворяют собой покой и умиротворенность, поэтому их рекомендуется ставить в спальню, они помогают наладить сон, за счет того, что помогают вырабатывать гормон сна – мелатонин. Если вы поставите букетик лаванды, фиалки или ирисов в спальню, то сон у вас будет глубокий, спокойный и крепкий. Вообще синие цветы в сочетании с зелеными листьями идеальны для нормализации отношений с собой и миром.

Сиреневые цветы.

Сиреневые, фиолетовые и лиловые цветы, хоть и близки к оттенку синего, но эффект воздействия более сильный за счет более глубокого оттенка.

Белые цветы.

Букетик белых цветов поможет привести в норму душевное равновесие, окажут укрепляющее действие на тело и мозг.

Дети читают стихотворения о цветах.

Игра «Как лечить?»

Ребёнок играет роль доктора. На приём к «доктору» приходят «пациенты» с различными болезнями: боль в животе, болит горло, болит колено, мучает бессонница и т.д. «Доктор» назначает нужное лечение.

Выступление творческого коллектива «Настроение».

Гости исполняют песню «Ивушка», проводят с детьми и родителями подвижные игры «Горелки», «Ручеёк», игру «Бабушкино лукошко», вместе с родителями исполняют частушки на тему чаепития.

Дегустация травяных чаёв. Чаепитие с угощениями.

Ведущий: По сложившейся традиции чай является завершением праздничного обеда. К нему подают сахар, лимон, варенье, мёд, печенье, бублики.

На Руси издавна любили чай и умели его вкусно заваривать. А для этого использовали особо душистые, целебные травы.

Ведущий: Мы тоже заварили ароматный чай. А наши родители попробуют с закрытыми глазами угадать, что мы туда добавили.

Итог.

Ведущий:

Вот на земле огромный дом,

Под крышей голубой,

Живут в нем солнце, дождь и гром,

Лес и морской прибой,

Живут в нем птицы и цветы,

Веселый звон ручья,

Живешь в том доме светлом ты,

И все твои друзья.

Куда б дороги не вели,

Всегда ты будешь в нем.

Природою родной земли,
Зовется этот дом!

Список использованной литературы

1. Савельевских А.В. «Чай. Книга о том, как наслаждаться вкусом настоящего чая», 2005.

2. Иофина И О. «Чай и кофе: Секреты выбора, покупки и употребления», 2005.

3. Похлебкин. «Все о чае», 1989.

4. Журнал «Домашний очаг», № 11, 2006

5. Газета «Комсомольская правда» 30 сентября, № 39, 2005.

Опубликовано: 07.03.2023