Из опыта по проведению тематического Дня воды

Автор: Фрумкина Татьяна Олеговна

Организация: ГБОУ СОШ Пушкинская школа №1500

Населенный пункт: г. Москва

Автор: Тамразян Анна Ростиславовна

Организация: ГБОУ СОШ Пушкинская школа №1500

Населенный пункт: г. Москва

В годовом плане для дошкольных отделений нашей школы прописаны памятные даты и праздники, подразумевающие проведение тематических дней. На наш взгляд, эта работа является важной, потому что способствует расширению кругозора ребёнка, даёт первоначальные представления о глобальных явлениях в жизни страны и мира, способствует нравственному развитию и помогает в социализации дошкольника.

Наш тематический Международный день воды проводился для детей разновозрастной группы (5-7 лет) и состоял из двух частей. В первой половине дня во время непосредственной образовательной деятельности было проведено занятие «Водные ресурсы Земли» по методическому пособию Соломенниковой О.А. «Ознакомление с природой в детском саду. Старшая группа». Образовательная часть занятия была проведена в форме беседы, поскольку эта тема была новой только для детей старшего возраста, а для подготовишек это было повторением и закреплением пройденного материала. Отвечая на вопросы воспитателя, они сами рассказали своим одногруппникам о водных ресурсах нашей планеты.

Во второй половине дня использовались мультимедийные средства. В качестве вступления воспитатель коротко рассказал о «чистой энергии» воды, после этого детям был показан мультфильм «Секреты воды» (снят Русгидро для Музея гидроэнергетики в г. Углич). Продолжительность просмотра 7 минут, но мультфильм, ёмкий по содержанию, доступен для детей и имеет экологическую направленность. Дети узнали, как во все времена люди использовали силу воды: водяные мельницы, водяные кузницы и современное преобразование энергии воды в электрическую энергию. Дети узнали много нового и интересного. Например, что из себя представляют бобровые хатки, и почему бобры строят плотины. Как люди, наблюдая природу, учились у неё и использовали для своих нужд.

После мультфильма была проведена беседа с просмотром слайд-шоу фотографий, сделанных воспитателем в Музее гидроэнергетики. Эти фотографии дают представление о реальных механизмах, которые дети увидели в «Секретах воды».

Общая продолжительность мероприятия составила 30 минут, а впечатлений и разговоров хватило на несколько дней.

Таким образом, проведение тематических дней значительно расширяет объём и качество получаемых детьми знаний в детском саду, повышает познавательную активность дошкольников, позволяет решать одновременно несколько образовательных и воспитательных задач.

Опубликовано: 01.02.2021