в проекте рассматривается изучение расширения знаний об исторических событиях, о почетной обязанности защищать Родину, о героях и защитниках Отечества и военнослужащих РФ, участвующих в зоне СВО, о защитниках в своей семье.
Сталинградская битва, происходившая с июля 1942 года по февраль 1943 года, стала одним из самых масштабных и кровопролитных сражений в истории человечества. Она символизировала не только военное противостояние, но и стойкость советского народа. Солдаты и мирные жители, объединенные общей целью, проявили невероятное мужество, защищая каждый дом, каждую улицу своего города.
В статье рассматривается значимость роли воспитателя в организации проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ). Анализируются ключевые функции педагога, его задачи на разных этапах работы над проектами, а также влияние проектного метода на развитие детей. Приводятся практические примеры реализации проектов и раскрываются эффективные методы педагогического сопровождения.
Проблема взаимодействия ДОУ и семьи в последнее время попала в разряд самых актуальных. Изменившаяся современная семья (финансовое и социальное расслоение, обилие новейших информационных технологий, более широкие возможности получения образования и др.) заставляет искать новые формы взаимодействия.
Работа с родителями – это сложная и важная часть деятельности педагогов. На мой взгляд, основные трудности возникают при реализации сотрудничества детского сада и семьи при использовании только тради
Игра – ведущий вид деятельности детей, поэтому мы решили в экологическом просвещении наших воспитанников использовать популярную сейчас игру в форме квеста. Во время квест - игр дети находятся в движении, они учатся рассуждать, находить правильные решения, не боятся ошибиться. Важным в таких играх является именно включённость детей в переживание событий, осознании экологических проблем, доступных пониманию детей.
Патриотическое воспитание в детском саду — это важный аспект общей образовательной работы, который помогает формировать у детей чувство гордости за свою страну, уважение к её культуре, истории и традициям. В этом контексте используются различные методы и подходы, которые могут быть адаптированы под возрастные особенности детей.
Подвижные игры на свежем воздухе оказывают закаливающее действие на детский организм, что повышает его устойчивость к простудным респираторным заболеваниям, увеличивают двигательную активность детей, способствуют более прочному закреплению двигательных навыков и развитию физических качеств. И зима — не повод отменять прогулки на свежем воздухе! Даже короткие 15-20 минутные прогулки при неблагоприятных условиях погоды дают детям эмоциональную и физическую зарядку. А чтобы холод принес пользу и не
Проблема взаимодействия ДОУ и семьи в последнее время попала в разряд самых актуальных. Изменившаяся современная семья (финансовое и социальное расслоение, обилие новейших информационных технологий, более широкие возможности получения образования и др.) заставляет искать новые формы взаимодействия.
Самый продуктивный метод повторения пройденного материала – включить основы предмета в рамки занимательной игры или рассказа. Несколько советов, которые помогут понять принципы летнего «обучения».
Адаптация ребенка к детскому саду — это сложный процесс. Целью дошкольного учреждения является создание благоприятных условий социальной адаптации ребёнка в условиях детского сада.
В ваших силах создать в семье именно такую обстановку, которая не только подготовит ребенка к успешной учебе, но и позволит ему занять достойное место среди одноклассников, чувствовать себя в школе комфортно
Изотерапия – терапия изобразительным творчеством, рисованием. Рисование помогает многим людям выражать эмоции, чувства, внутренние конфликты, переживания, помогает многим людям мечтать и внутренне раскрепощаться. В отличие от занятий изобразительным искусством, при проведении изотерапии важно не научить ребенка рисовать, а помочь научиться выражать собственные чувства, справиться с проблемами, вызывающими у него негативные эмоции, и дать выход творческой энергии.
От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. Чтобы человек был здоровый, его нужно научить быть здоровым с детства – вот что сейчас важно! Поэтому основной целью работы с детьми в ДОУ является формирование привычки к здоровому образу жизни.
Профессия – один из важнейших аспектов нашей жизни. Работа по специальности является не только материальным, но и моральным источником существования, она требует определенной подготовки и ответственности.
Активизация межполушарных взаимодействий дает возможность более продуктивно корректировать имеющиеся у детей не только психические процессы, но и речевые недостатки, способствует созданию базы для успешного преодоления психоречевых нарушений и коррекции.
Основным требованием к использованию нейротренажёров, является точное выполнение движений и приёмов вместе с педагогом, систематически, постепенно увеличивая время и сложность.
Детское чтение – это задача педагогов обучить детей навыкам чтения, заинтересовать ребенка художественными произведениями, показать самые лучшие книги. Чтение детей детского сада это ключ к жизни в современном обществе. Очень часто маленькие дети повторяют своих родителей в привычках, манерах поведения, перенимают их вкусы и взгляды на жизнь. Когда взрослые много читают и у себя дома имеют много интересной литературы, ребенок привыкает к этому и можно с твердостью сказать, что чтение будет для ма
В данной работе более подробно рассматриваются закаливающие процедуры, которые подразделяются на ббщие и специальные. К общим относятся: режим дня, питание, занятия физической культурой. К специальным воздушные ванны, солнечные и водные процедуры.
