Укрепление здоровья посредством проведения различных форм закаливания

Конференция: Здоровьесберегающие технологии по ФГОС ДО
Автор: Закомлистова Светлана Васильевна
Закаливание — это научно обоснованное систематическое использование естественных факторов природы для повышения устойчивости организма к неблагоприятным агентам окружающей среды. Закаливание как фактор повышения сопротивляемости организма к различным метеорологическим условиям
Опубликовано: 11.10.2017

Разговор с родителями о самом главном, о здоровье

Конференция: Современные формы работы с родителями в ДОУ
Автор: Мингалева Алена Николаевна
Как же помочь детям быть здоровыми? Мы взрослые, с нашим опытом и знаниями, просто обязаны научить детей правилам здоровья. Во-первых, конечно же, личным примером. Если взрослые ведут здоровый образ жизни, то ребенок видит и повторяет. Во-вторых, игра. Она является ведущим видом деятельности дошкольников. В ней он познает, развивается, практикуется. Вот тут у всех свой полет фантазий. Можно предложить дидактические, режиссерские, сюжетно-ролевые, подвижные игры. Главная задача взрослых – пре
Опубликовано: 05.10.2017

Дополнительное образование в условиях в ФГОС в ДОУ

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Щербинина Людмила Геннадьевна
ФГОС ДОУ нацелены на формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности, что дает огромное поле деятельности для кружковой работы. Для себя я выбрала развитие творческих способностей детей в кружке оригами. В докладе описан опыт работы в кружке «Оригами».
Опубликовано: 05.10.2017

Доклад на тему: «Музыкальное развитие в детском саду в аспекте ФГОС»

Конференция: Современные подходы к реализации ФГОС ДО
Автор: Солодягина Надежда Сергеевна
Первое, что следует отметить, познакомившись с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее Стандарт), - это ориентация нового документа на со​циализацию и индивидуализацию развития ребёнка о возрасте от 2 месяцев до 8 лет. Образовательная программа дошкольной образовательной организа​ции (далее - ДОО) формируется как программа пси​холого-педагогической поддержки позитивной со​циализации и индивидуализации развития личности детей дошкольного возраста. В св
Опубликовано: 27.09.2017

Клуб, заботливые родители, как одна из инновационных форм формирования родительской компетентности

Конференция: Современные формы работы с родителями в ДОУ
Автор: Гулевская Елена Алексеевна
Сотрудничество с семьей является одним из важнейших условий организации эффективного воспитательного процесса в ДОУ. Досуговое направление в работе с родителями оказалось самым привлекательным, востребованным, полезным, но и самым трудным в организации. Это объясняется тем, что любое совместное мероприятие позволяет родителям: увидеть изнутри проблемы своего ребенка, трудности во взаимоотношениях; апробировать разные подходы; посмотреть, как это делают другие, то есть приобрести опыт взаимодейс
Опубликовано: 23.09.2017

Использование русского народного фольклора на музыкальных занятиях с элементами логоритмики

Конференция: Здоровьесберегающие технологии по ФГОС ДО
Автор: Накул Юлия Валерьевна
В статье представлен опыт работы по использованию логоритмики на музыкальных занятиях. Логоритмические упражнения и игры основанные на репертуаре детского народного фольклора способны решать проблемы не только нарушения речи, внимания, памяти, но и проблемы нравственного воспитания дошкольников, такие как уважительное отношение к природе, животными, родителям, педагогам и позитивное отношение со сверстниками.
Опубликовано: 23.09.2017

Современные подходы к реализации ФГОС ДО

Конференция: Современные подходы к реализации ФГОС ДО
Автор: Чудина Александра Алексеевна
В данном докладе рассматриваются основы и направления ФГОС.
Опубликовано: 12.09.2017

Особенности развития речи в раннем возрасте

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Бубличенко Светлана Георгиевна
Раннее детство — исключительно важное время для развития речи ребенка. То, что упущено от года до трех, восполняется в дальнейшем с огромным трудом, а то и не восполняется вовсе. Второй и третий годы жизни являются особо чувствительным, сензитивным периодом в усвоении речи малышом.
Опубликовано: 26.08.2017

Игры и упражнения для развития музыкальных способностей у детей дошкольного возраста

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Степанова Светлана Михайловна
Влияние музыки в развитии творческой деятельности детей велико. Музыка, как и любое другое искусство, способно воздействовать на всестороннее развитие ребенка, побуждать к нравственно – эстетическим переживаниям, к активному мышлению.
Опубликовано: 18.08.2017

Закаливание детей дошкольного возраста

Конференция: Здоровьесберегающие технологии по ФГОС ДО
Автор: Косица Наталья Сергеевна
Автором представлена статья о пользе и видах возможного использования приемов закаливания у дошкольников.
Опубликовано: 18.08.2017

Игра как средство развития основ изодеятельности у детей третьего года жизни

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Филонова Наталья Владимировна
В статье представлены этапы работы по формированию навыков изодеятельности посредством игры с детьми третьего года жизни. Обучение рисованию дошкольников на занятиях посредством игры в настоящее время имеет важное значение, позволяет раскрыть творческий потенциал ребенка, повышает интерес к художественной деятельности, развивает психические процессы, активную речь, позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, дает полную свободу для самовыражения.
Опубликовано: 05.07.2017

Коммуникативное взаимодействие детей с общим недоразвитием речи посредством театрализованной деятельности

Конференция: Современные технологии в обучении детей с ОВЗ
Автор: Рачёва Оксана Николаевна
В статье представлен опыт работы использованию театрализованной деятельности в работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи. Работа в данном направлении способствует повышению уровня речевого развития детей с ОНР, у детей развиваются коммуникативные навыки, навыки контроля и самоконтроля за построением связных высказываний. При этом совершенствуются структура речи и произношение, усваиваются нормы построения предложений и целого текста.
Опубликовано: 26.06.2017

Роль художественного слова в воспитании детей

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Чудина Александра Алексеевна
Художественное слово оказывает большое влияние на развитие языка воспитанников. Небольшие стишки, песенки, прибаутки отличный материал, который может и должен использовать каждый педагог в своей практике.
Опубликовано: 20.06.2017

Физкультурное развитие и оздоровление детей в условиях реализации ФГОС ДО

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Кушнова Жанна Петровна
Современные подходы к реализации ФГОС ДО, оснащение развивающей предметно – пространственной среды, тесное взаимодействие с родителями наших воспитанников.
Опубликовано: 10.06.2017

Экологическая акция «Наш зеленый детский сад» как форма работы с семьями воспитанников ДОУ

Конференция: Современные формы работы с родителями в ДОУ
Автор: Валишина Инна Инсуровна
Экологические акции – социально значимые мероприятия, предпринимаемые для достижения единой цели, прежде всего для развития у детей и взрослых экологической культуры. Выбор данной формы работы в нашем детском саду обусловлен направленностью данной акции на популяризацию среди взрослых и детей дошкольного возраста идеи сохранения, бережного отношения и приумножения зеленых и цветущих насаждений на территории детского сада. В рамках акции «Наш зеленый детский сад» в ДОУ проводятся два краткосрочн
Опубликовано: 07.06.2017

Воспитание самостоятельности

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Додонова Анна Евгеньевна
Труд должен приносить ребенку радость. Опыт придет постепенно.
Опубликовано: 22.05.2017

Мы спортивные ребята!

Конференция: Здоровьесберегающие технологии по ФГОС ДО
Автор: Банку Джамиля Габдульхаковна
Забота о здоровье ребенка в настоящее время занимает приоритетные позиции, поскольку любой стране нужны творческие личности, гармонично развитые, активные и здоровые. Дошкольный возраст - важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы физического здоровья человека. Создание системы здоровьесбережения на ступени дошкольного образования обусловлено Федеральными государственными требованиями к основной общеобразовательной программе дошкольного образования, социальным зак
Опубликовано: 17.05.2017

Приемы активизации работы педагогов с родителями

Конференция: Современные формы работы с родителями в ДОУ
Автор: Кугергина Галина Анатольевна
Семья и детский сад в условиях реализации ФГОС ДО – два общественных института, которые стоят у источников нашего будущего, но зачастую, не всегда хватает взаимопонимания и терпения между родителями и педагогами, хочется, чтобы эти две стороны услышали и поняли друг друга. Наша задача – информировать родителей о педагогической и воспитательной работе, найти в них союзников и единомышленников и вместе идти к общей цели: создание условий для формирования всесторонне развитой, гармоничной личнос
Опубликовано: 16.05.2017

Использование мнемотехники в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи

Конференция: Современные технологии в обучении детей с ОВЗ
Автор: Бумага Наталья Валерьевна
В статье представлен опыт работы по использованию мнемотехники для дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи, поскольку у таких детей преобладает зрительно-образная память. Мнемотехника для дошкольников с нарушениями речи как раз помогает упростить процесс запоминания, развить ассоциативное мышление и воображение, повысить внимательность. Более того приемы мнемотехники в результате грамотной работы педагогов приводят к обогащению словарного запаса и формированию связной речи у детей.
Опубликовано: 10.05.2017

Формирование навыка осознанного чтения дошкольников с ОНР посредством дидактической игры «Читай-ка»

Конференция: Современные технологии в обучении детей с ОВЗ
Автор: Долихина Ольга Евгеньевна
Формирования навыка чтения у детей с нарушениями речи – длительный и сложный процесс. Дидактическая игра «Читай-ка» имеет несколько уровней сложности, начиная от чтения слогов и заканчивая чтением предложений. Так же игра способствует развитию и закреплению навыка звукового анализа и синтеза слов¸ благодаря цветовому обозначению букв в словах на карточках.
Опубликовано: 10.05.2017