Конспект занятия в 2 младшей группе по рисованию на тему: «Воздушный шарик»

Автор: Минькова Антонина Александровна

Организация: МАДОУ д\с № 104

Населенный пункт: Калининградская область, г. Калининград

Программные задачи:

1. Учить детей изображать предметы округлой формы (шар); различать цвета, правильно называть их; бережно  относиться к материалам, правильно их использовать; правильно держать кисть – чуть выше железного наконечника, набирать краску на кисть, макая ее всем ворсом в баночку, снимать лишнюю краску, прикасаясь ворсом  к краю  баночки.
2. Развивать эстетическое восприятие детей,
3. Воспитывать интерес детей к рисованию.

Оборудование  и  материалы:

Демонстрационный материал: заяц, лопнувший шар красный, надутые воздушные шары по количеству детей

Раздаточный материал: альбомный лист, гуашь, кисточки. 

 

Ход занятия:

ОРГМОМЕНТ.

- Ребятки, тс-с-с, слышите, к нам в дверь кто-то постучался. Сидите тихо, я пойду и посмотрю, может быть в гости к нам кто –нибудь  пришёл?

- Детки смотрите, кто к нам пришел. Кто это? (Зайка). Посмотрите, он плачет. Спросим у него, почему он плачет? Почему ты плачешь?

- Ребятки, шел я к Винни-Пуху на день рождения, нес шарик в подарок , зацепился за веточку в лесу и шарик лопнул, я незнаю , что делать?

Давайте  зайку успокоим, и поиграем в игру «Шарик»

Пальчиковая игра :

Быстро шарик надуваем

Он становиться большим

Вдруг шар лопнул,

Воздух вышел,

Стал он лёгким и худым.

- Ребятки, вы любите рисовать? (Да). Ребятки, а давайте мы нарисуем зайке шарики. Каким был шарик у зайки?

А каких цветов бывают шарики? (красные, желтые и т.д.) Правильно ребята шарики у нас разноцветные

 

ПОКАЗ  С  ОБЬЯСНЕНИЕМ

- Показываю, как мы будем рисовать наши шарики.

- Я беру в руки кисточку, выше ее одежки. А теперь обмакну кисточку в краску. Красками нужно рисовать аккуратно.   Беру зеленую краску и начинаю проводить округлую линию и соединяю один конец с другим. И легким движением  закрашиваю.

- Получился шарик?

- А теперь рисую линию. Это будет веревочка у шарика.

- Вот получился шарик какого цвета?(Зелёного)

- Правильно шарик зелёного цвета.

- А теперь ребятки подняли кисточки. Все вместе проводим в воздухе округлую линию. Соединяем один конец  с  другим, таким  образом, чтобы у нас получился  шарик. И  подрисовываем  к шарику линию-верёвочку.

- Молодцы!

- Кисточку держим тремя пальцами, правой рукой.

- А теперь обмакните кисточку в краску. Красками нужно рисовать аккуратно. Вот так. Теперь давайте нарисуем округлые линии так, чтобы один конец соединялся с другим. Все нарисовали? А теперь легкими движениями руки закрашиваем шарики. Старайтесь не выходить за круг. Давайте постараемся, чтобы шарики у нас получились красивые, а зайка будет ходить и смотреть, как вы умеете красиво рисовать.

 

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (с Зайкой)

- Мне зайка сказал, какие у всех красивые шарики получаются.  Молодцы!

- Ребята видите, как вас зайка хвалит, он даже перестал плакать.

- А что мы сегодня делали А что мы рисовали?? Кому мы помогали?  А как вы думаете  Зайке понравились наши работы?

- Спасибо вам ребятки за такие шарики! Теперь я пойду на день рождения, как обрадуется Винни- Пух!! До свидания

 

- Ребята вы все сегодня молодцы. Я для вас приготовила шарики, поиграйте с ними.

Вы все сегодня молодцы. Я для вас приготовила шарики, поиграйте с ними.

 

Опубликовано: 22.03.2016