Взаимодействие с родителями и организация воспитательно- образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Мальчикова Ольга Юрьевна
В статье раскрыта важность работы с родителями в дошкольном образовательном учреждении, и, ее значение при организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС. Показана необходимость воспитательной работы с родителями и ее значимость.
Опубликовано: 13.08.2017

Лего-конструирование и образовательная робототехника в дошкольной образовательной организации

Автор: Горбунова Марина Геннадьевна
В данной статье представлен опыт по обучению лего-конструированию и образовательной робототехнике в детском саду. Ведь конструктивная деятельность занимает значимое место в дошкольном воспитании и является сложным познавательным процессом, в результате которого происходит интеллектуальное развитие детей: ребенок овладевает практическими знаниями, учится выделять существенные признаки, устанавливать отношения и связи между деталями и предметами.
Опубликовано: 12.08.2017

Новые формы организации методической работы в ДОУ на современном этапе

Автор: Кобелева Юлия Владимировна
Статья посвящена созданию модели организации методической работы, способствующей не только повышению профессионального мастерства и личностному росту каждого педагога, но и раскрытию его творческих возможностей. В статье раскрываются аспекты повышения профессиональной компетентности педагогов детского сада.
Опубликовано: 05.08.2017

Опыт организации театрализованной деятельности в детском саду

Автор: Шубина Надежда Викторовна
Важнейшей задачей дошкольного образования является развитие речевых навыков ребенка, от которых зависит успешность школьного обучения, социальной самореализации и интеллектуального развития. Разнообразить речевую практику поможет одно из самых эффективных средств театрализованная деятельность. В статье педагоги смогут ознакомиться с опытом работы по театральной деятельности с использованием регионального компонента.
Опубликовано: 05.08.2017

Семья и детский сад. Нетрадиционные формы работы

Автор: Зорина Наталья Николаевна
В статье представлен опыт работы с семьями воспитанников.
Опубликовано: 27.07.2017

Здоровьесбережение в условиях современной организации

Автор: Ступак Оксана Владимировна
В данной статье представлен опыт работы ДОУ
Опубликовано: 21.07.2017

Роль семьи в формировании личности дошкольника

Автор: Коньшина Наталья Римовна
Данная статья рассматривает вопрос о роли семьи в формировании личности ребенка.
Опубликовано: 17.07.2017

Формирование готовности к творческому саморазвитию воспитателей детских садов

Автор: Иваницкая Галина Михайловна
In article questions of creative self-development of the person in the course of course preparation are considered. Dynamism of modern system of improvement of professional skill, intensive development of new technologies make to the teacher of rural educational institution special demands and at the same time create preconditions for active self-realization of satisfaction of requirement for self-development.
Опубликовано: 17.07.2017

Специфические аспекты проектной деятельности в ДОУ

Автор: Иванова Татьяна Александровна
В статье рассмотрены специфические аспекты проектной деятельности ДОУ в рамках детских проектах и в педагогических проектах.
Опубликовано: 27.06.2017

Культурно – досуговая деятельность дошкольного учреждения

Автор: Лещенко Виктория Владимировна
Культурно – досуговая деятельность представляет собой сферу жизнедеятельности, открывающую возможности для формирования внутреннего мира ребенка, повышения его культурного уровня и всестороннего развития.
Опубликовано: 05.06.2017

Возрастная специфика детско-родительских конфликтов

Автор: Дьяковская Марина Леонидовна
Почему происходят конфликты и как родителям реагировать на конфликтные ситуации с детьми? В статье раскрываются особенности конфликтов детско-родительских отношений дошкольного, младшего школьного и старшего школьного возраста.
Опубликовано: 05.06.2017

Использование игр в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой

Автор: Барановская Екатерина Евгеньевна
Рекомендации по использованию дидактических, подвижных и творческих игр в детском саду в процессе ознакомления детей с природой.
Опубликовано: 04.06.2017

Роль информационных технологий в деятельности педагогов ДОУ

Автор: Казинец Жанна Викторовна
В статье рассматриваются следующие вопросы: информационно-компьютерные технологии: понятие; использование ИКТ в процессе взаимоотношений ДОУ и родителей; использование компьютерных технологий в проектной деятельности воспитателей.
Опубликовано: 28.05.2017

Адаптация детей к детскому саду

Автор: Большакова Наталья Анатольевна
Адаптация включает широкий спектр индивидуальных реакций, характер которых зависит от психофизиологических и личностных особенностей ребенка, от сложившихся семейных отношений, от условий пребывания в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 28.05.2017

Игра как средство развития любознательности у детей дошкольного возраста

Автор: Марханова Кристина Анатольевна
В данной статье рассмотрена любознательность в дошкольном возрасте. Старшие дошкольники отличаются многообразием вопросов, которые их интересуют. В свою же очередь, вопросы детей являются проявление детской любознательности. Любознательность является проявление познавательной активности. Старшие дошкольники стремятся получить новые знания об окружающем мире. Познавательная активность является показателем умственных способностей детей.
Опубликовано: 25.05.2017

Какие игрушки необходимы детям

Автор: Новожилова Елена Анатольевна
Консультация для родителей
Опубликовано: 24.05.2017

Коррекционно-развивающая работа по формированию фонематического восприятия

Автор: Торицына Наталья Александровна
Педагогический опыт
Опубликовано: 23.05.2017

Консультация для родителей «Воспитание трудолюбия в старшей группе детского сада»

Автор: Сергеева Тамара Александровна
Трудовое воспитание надо начинать с первых лет жизни, но особенно актуальной эта задача становится, когда ребенку исполняется 5-6 лет. Какие средства может использовать воспитатель?
Опубликовано: 17.05.2017

Консультация для родителей «Подружись с карандашом»

Автор: Апанасенко Светлана Евгеньевна, Коротченко Анжела Владимировна, Мелещенко Светлана Яковлевна
В статье рассматривается вопрос рисования, которое является ступенькой для активного развития ребенка и необходима в воспитании и образовании дошкольника
Опубликовано: 17.05.2017

Сенсорное воспитание детей раннего возраста

Автор: Алексанова Дина Викторовна
Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания, без которого невозможно нормальное формирование умственных способностей ребенка. Этот период важен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире, распознавания творческих способностей. Представления об основных разновидностях цвета, форме и о соотношениях величин, которые дети усваивают, становятся сенсорными эталонами и применяются в качестве образцов при обследовании предме
Опубликовано: 16.05.2017