Роль игровой деятельности в психическом развитии дошкольника
Автор: Пушечкина Галина Сергеевна
Роль игровой деятельности в психическом развитии дошкольника Дошкольный возраст занимает место между ранним и младшим школьным возрастом (от 3 до 6-7 лет) и имеет исключительно важное значение для развития психики и личности ребенка. Его еще называют "возрастом игры", поскольку именно игра является ведущей деятельностью этого возраста. Внутри дошкольного возраста выделяют 3 периода: младший дошкольный возраст (3-4 года), средний (4-5 лет) и старший (5-6/7 лет). В младшем дошкольном возрасте осн
Опубликовано: 12.01.2026
Сценарий новогоднего утренника «Волшебная рукавичка Деда Мороза»
Автор: Никитина Алевтина Евгеньевна
Сценарий новогоднего утренника предназначен для второй младшей группы детского сада.
Опубликовано: 12.01.2026
Развитие творческих способностей малышей через рисование в группе раннего возраста
Автор: Ткаченко Ольга Валерьевна
Творчество — процесс деятельности, в результате которого создаются качественно новые объекты, духовные ценности или итог создания объективно нового.
Опубликовано: 12.01.2026
Позитивное воспитание: как формировать у ребенка уверенность и самостоятельность
Автор: Соц Валентина Сергеевна
Советы педагогам и родителям, как поддержать ребенка в развитии самостоятельности и уверенности в своих силах. Сегодня все больше родителей и воспитателей задумываются о том, как правильно помочь малышу стать уверенным и самостоятельным. Ответ кроется в принципах позитивного воспитания — подходе, который строится на уважении, поддержке и любви. Такой метод способствует развитию у ребенка внутренних ресурсов, уверенности в себе и способности самостоятельно принимать решения.
Опубликовано: 12.01.2026
Интеграция технологии «Круг как эффективная форма развития детского сообщества» в образовательное пространство ДОУ
Автор: Замыслова Анастасия Николаевна, Левщанова Мария Евгеньевна
1 слайд. Создание условий в группе младшего дошкольного возраста для формирования и развития навыков взаимодействия и общения детей с применением технологии проектирования РППС в условиях реализации программы «ДоброМИР» 2 слайд. В настоящее время коммуникативное развитие дошкольника вызывает тревогу. Ни для кого не секрет, что телевизор и компьютер, компьютерные игры стали заменять и детям, и взрослым общение и игровую деятельность. 3 слайд. Для детей младшего дошкольного возраста характерна «
Опубликовано: 12.01.2026
Конспект. Тема: «Наша улица»
Автор: Медведева Ирина Леонидовна
Конспект для подготовительной к школе группы
Опубликовано: 09.01.2026
Индивидуальный подход к каждому ребенку: основа личностного развития
Автор: Якимова Ольга Александровна
В современном образовании ключевой задачей становится не просто передача знаний, а раскрытие потенциала каждого ребёнка. Индивидуальный подход — не модный тренд, а необходимость, позволяющая учитывать уникальные особенности, темп развития и интересы маленького человека.
Опубликовано: 08.01.2026
Краткосрочный проект «Скоро скоро Новый год»
Автор: Косолапова Елена Александровна, Лебедева Марина Юрьевна
Новый год – это долгожданный, волшебный семейный праздник, наполненный чудесами и подарками от Деда Мороза. Что такое новый год? Кто его придумал? Почему наряжают елочку? Разобраться детям в этом поможет работа, осуществляемая в ходе реализации проекта «Скоро скоро Новый год!» Новогодние дни – это время, когда в каждый дом приходит добрая сказка. Для детей это особенно фантастическое и магическое время, но им нужна помощь родителей в организации. Важно заранее подогреть детское ожидание, создав
Опубликовано: 02.01.2026
Лепка из различных пластических материалов как средство развития ручной умелости у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Лазовская Марина Алексеевна
В статье рассказывается об актуальности развития ручной умелости посредством лепки из разных пластических материалов у детей младшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС и ФОП дошкольного образования. Почему дети любят лепить, зачем современному ребенку лепка, из каких материалов, что и как лепят дети
Опубликовано: 30.12.2025
Область качества «Взаимодействие с родителями». Степень удовлетворенности родителей качеством образовательной деятельности в детском саду»
Автор: Атланова Наталья Николаевна
Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего. Статья рассказывает о способах и методах повышения степени удовлетворенности родителей качеством дошкольного образования. Представлен опыт работы детского сада.
Опубликовано: 30.12.2025
Презентация на тему «Культурно-досуговая деятельность в ДОУ»
Автор: Быкова Елена Викторовна
Презентация о видах досуговой деятельности. задачах и методах проведения досуговой деятельности в ДОУ
Опубликовано: 30.12.2025
Конспект: «Условия для развития театрализованной деятельности в ДОУ у детей младшего дошкольного возраста»
Автор: Костерина Наталья Александровна
Изучив и проанализировав методическую литературу, я выделила наиболее благоприятные условия для развития театрализованной деятельности у младших дошкольников. В конспекте перечислены несколько условий именно для детей 3-4 лет. Указала источники литературы, которые я изучала для данной темы.
Опубликовано: 30.12.2025
Использование координационной лестницы на занятиях физической культуры
Автор: Суворова Наталья Владимировна
Применение координационной лестницы способствует в развитие координационных способностей, ориентировки в пространстве и повышении двигательной активности у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.12.2025
Конспект занятия «Сигналы регулировщика»
Автор: Четвертакова Татьяна Николаевна
Занятие для детей старшего возраста
Опубликовано: 29.12.2025
Нейроскакалка — отличный тренажер!
Автор: Слепченко Анна Анатольевна
Обучение детей прыжкам на нейроскакалке
Опубликовано: 29.12.2025
Дизартрия: история изучения и понятие дизартрии
Автор: Чупина Александра Борисовна
Статья посвящена истории понятия дизартрия как речевого нарушения.
Опубликовано: 27.12.2025
Формирование эмоциональной сферы у дошкольников с ОВЗ посредством многофункционального пособия «Путешествие в страну настроения»
Автор: Егорова Елена Александровна
Понимание своих эмоций и чувств является важным моментом в становлении личности растущего человека. У дошкольников с ОВЗ эмоциональная сфера характеризуется высокой степенью психоэмоциональной напряженности и повышенным беспокойством, излишней возбужденностью и раздражительностью, эмоциональной неустойчивостью, не выраженностью сопереживания к эмоциональному состоянию других людей. Поэтому, проводя в детском саду большую часть времени, находясь в постоянном контакте со сверстниками и взрослыми, т
Опубликовано: 21.12.2025
Конспект ОД «Необходимое и желаемое»
Автор: Плоцких Лариса Львовна
Знакомить детей с экономическими правилами рационального потребления товаров.
Опубликовано: 20.12.2025
Проект во второй младшей группе «Животные Крайнего Севера»
Автор: Бритвина Елена Дмитриевна, Будник Ольга Юрьевна
Развивать у детей познавательный интерес к обитателям Северного края – животным и птицам, желание больше узнавать о животном мире Крайнего Севера через различные виды деятельности; - Развивать мышление, воображение, внимание, умение видеть красоту природы Крайнего Севера; - Развивать связную речь детей, обогащать словарь; - Развивать подражательные навыки, побуждать к импровизации.
Опубликовано: 20.12.2025
Конспект занятия по экспериментальной деятельности «Капелька в гостях»
Автор: Жукова Наталья Сергеевна
Методическая разработка "Капелька в гостях" предназначена для детей средних групп 4-5 лет. Целью данной разработки является развитие познавательно-исследовательской активности детей, формирование навыков экспериментирования с водой.
Опубликовано: 15.12.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

