Внедрение элементов музыкально-математического флэш-моба на музыкальных занятиях в ДОУ возможны. Наиболее успешная форма внедрения осуществляется посредством сюжетно-ролевых игр. В качестве примера, представлена игра «Флэш-моб в зоопарке». Сложность игр будет зависеть от образовательного уровня воспитанников. С более младшим возрастом или в качестве эмоциональной разрядки используются упрощённые флэш-мобы, в качестве примера, флэш-моб «Лови ритм!». Каждому педагогу будет характерна собственная
Цель мастер-класса: Познакомить педагогов ДОУ с методикой проведения геокешинга и дать им инструменты для использования этого вида активного образовательного путешествия в работе с детьми.
Занятие направлено на то, чтобы закрепить знания детей о свойствах воды, познакомить детей с понятием « круговорот воды в природе», ввести в активный словарь детей слова: круговорот, фильтр, турбина, гидроэлектростанция.
Конспект ООД рассчитан на младший дошкольный возраст. В нем представлен материал по развитию речи при помощи игровой деятельности. Пальчиковые игры, логоритмические упражнения, стихи: все это является важными условиями в развитии речи.
В статье описан опыт работы, который направлен на формирование интереса детей к неживой природе, развитие познавательно-исследовательской деятельности, протекающий в форме экспериментальных действий. Материал представлен для работы с детьми старшей группы.
В конспекте представлен материал для занятия по развитию речи.
Дети помогают Шляпнику в городе Швейск преодолеть трудности. Также дети знакомятся с новой буквой «Ш» и выполняют речевые упражнения по закреплению знаний о новой букве.
Данное занятие проводилось в игровой форме с использованием настольной игры, в процессе которой дети автоматизировали правильное произношение звуков «Л», «Ль», закрепляли лексико-грамматические категории по теме «Дикие животные», развивали фонематическое восприятие.
Занятие проводилось в форме квеста. Занятие посвящено ознакомлению детей 4-5 лет с русскими народными сказками, также развитию устной речи детей среднего дошкольного возраста