Данный конспект направлен на формирование у детей представлений о духовно – нравственных нормах, на развитие у детей доброты сердца, чуткости души, действенную любовь к маме – самому родному человеку, уважение к ее труду,на приобщение детей к художественной культуре.
Конспект занятия направлен на закрепление умения ориентироваться в окружающем на плоскости (умение пользоваться картой), совершенствование навыки счета у детей в пределах 10, закрепление порядковый и количественный счет; продолжение учить детей называть последующее и предыдущее число к названному, умение увеличивать и уменьшать число на 1, закрепление знаний о последовательности дней недели, времен года, месяцев года, совершенствование умений детей ориентироваться на листе бумаги в клетку, продол
Конспект занятия по математике направлен на закрепление в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке, знание цифр в пределах 10, умение различать понятия: ><=, составлять арифметические, сравнивать смежные числа, на
продолжение формирования умений определять время по часам
Конспект подгруппового логопедического занятия по лексической теме: " Посуда". Основная цель: закрепление знаний детей о посуде, ее составных частях и основных видах. Дети выполняют артикуляционную гимнастику, закрепляют навыки деления слова на слоги, развивают умение образовывать множетсвенное число существительных, употреляют предлоги в речи, согласовывают прилагательные с существительными, формируют навык самоконтроля за поставленными звуками.
Продолжать знакомить детей с органами чувств – зрение. Дать элементарные знания об органах зрения – глазах. Их значение в жизни человека. Развивать познавательное отношение к окружающему миру и себе самому. Воспитывать у детей потребность выполнять правила поведения и гигиены, чтобы сохранить свое зрение.
Вода и человек неразрывно связанны друг с другом. Вода постоянно используется нами на протяжении всей жизни. Поэтому и следует заботиться о чистоте, и не забывать о том , что вода важнее всего на земле. Она играет важнейшую роль , поскольку участвует во многих различных механизмов земли. Многие и не задумываются и не знают на сколько важна вода для жизни всей земли, поэтому эта тема очень актуальна.
В переводе с английского «напряжение» означает «как общее ощущение равновесия и готовности изменить поведение при угрожающей ситуации».
Напряжение бывает физическое, интеллектуальное.
Оно выражается в перевозбуждении, капризах, снижении тонуса, преболезненном состоянии ребенка.
Задачи:
Воспитательные: Воспитывать у детей умение внимательно слушать и не перебивать товарища. Учить детей бережно относиться к природе. Уметь работать в команде.
Развивающие: Развивать связную речь, грамматический и звуковой строй речи. Развивать, память, внимание, логическое мышление.
Обучающие: Продолжать обучать детей подбирать слова – признаки к предметам. Закрепить знания о притяжательных прилагательных, согласных и гласных звуках. Учить детей различать понятия «перелётные» и «зимующие
