Конспект НОД «Шубка для зайчат»

Автор: Дмитриева Лилия Минирахмановна

Организация: МБДОУ «Светлячок»

Населенный пункт: Тюменская область, г. Лянтор

Цель: Развитие любознательности, логики, мышления.

Задачи: Образовательные: Знакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации манной крупой. Формировать умение создавать выразительный образ (имитация фактурности пушистой шубки). Дополнить элементарные представления о свойствах снега, манной крупы. Учить детей насыпать манку на контур смазанный клеем, учить выполнять работу аккуратно, отрабатывать умение держать кисть.

Развивающие: Развивать мелкую моторику рук и пальцев. Развивать умение отвечать на наводящие вопросы. Воспитательные: Воспитывать доброе отношение к лесным жителям. Воспитывать чувство радости к результату своего труда.

Виды деятельности: Познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная, двигательная, продуктивная.

Технологии: Игровая, технология деятельностного подхода, технология личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми.

Методы: словесный, игровой, наглядный, практический.

Приемы: речевое сопровождение, похвала, указание, наводящие вопросы, показ, уточняющие вопросы, сравнение.

Оборудование: слайды, музыкальное сопровождение «Зайка серенький», силуэты с изображением зайчика, манная крупа, снег, костюм зайца, лес, цветочная поляна, кисточки, клей ПВА, стаканчики, салфетки.

 

 

Ход занятия.

Входит в группу заяц. (в костюме).

-Здравствуйте, ребята. Угадали, кто я? Да.

- За мной охотится лиса, а я никак не могу спрятаться.

- Вот и оказался я у вас.

- А вы знаете, где живут зайцы?

- Да, в лесу.

- Давайте, я с вами поиграю. (Закройте глазки, а на счет 3 –откроем.)

- Вот и мы в лесу!

Слайд №1. Зимний лес. Как красиво ,посмотрите сколько много снега!

Как тихо, никого не видно.

-Ребята, я вам принес из леса снег. Потрогайте. Какой он?

( пушистый, мягкий, белый, холодный).

-Протяните ручки - я вам положу снежок.

-Что произошло? (Растаял)

-Почему он растаял? (от тепла)

-Вывод: Значит – из чего состоит снег? Снег состоит из воды.

Слайд №2. Лиса.

- Посмотрите, ребята, какая лиса охотилась за мной? Вы не знаете, что она хотела? Съесть. Мои друзья –зайчишки тоже не могут спрятаться от лисы. Почему –то лиса все время их находит. Что же нам делать?

-Ребята, я предлагаю вам сделать теплую, белоснежную шубку для зайчат при помощи манной крупы. (Потрогайте, какая она?)

-(мягкая, нежная, как снежок).

-Снег холодный, а крупа какая?

-Теплая. Что еще можно сделать из манной крупы? Кашку.

-А мы с вами сделаем шубку для зайчат, хотите помочь зайчатам?

-Да. Хорошо, но сначала поиграем с вами.

Физминутка. «Зайка серенький» (дети одевают маски зайчат)

-(Заяц приглашает зайчат на полянку поиграть)

-Ребята, мне пора в лес к своим зайчатам! До свидания!

Самостоятельная деятельность детей за столом.

-Возьмите волшебные кисточки и аккуратно намазываем клеем контур зайчика. Потом берем 3мя пальчиками щепоткой манную крупу и насыпать сверху зайчика.

-Вот и получились разные, но очень красивые зайчики в белой теплой шубке. Вот теперь лиса и волк пробегут мимо зайцев.

Итог занятия. Ребята, кому мы сегодня помогли? А как?

-А зайчик принес в подарок мультфильм «Мешок яблок».

 

 

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 13.04.2017