БЕСПЛАТНЫЕ вебинары для воспитателейКонспект занятия по плаванию для детей подготовительных групп «Плавая, мы развиваем речь»
Автор: Петухова Ирина Юрьевна
Организация: МКДОУ д/с № 475 «Антошка»
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Задачи: закрепить представление о способах плавания и ввести в активный словарь детей слова «брасс» и «кроль». Повторить названия морских животных и виды спорта. Совершенствовать технику плавания «брассом» и «кролем». Тренировать дыхательные мышцы посредством выполнения упражнений на задержку дыхания и дыхательной гимнастики.
1. Вход в воду прыжком. Построение у бортика (1-2мин).
2. Разминка «Спорт» (5-7мин).
Все движения разминки
Повторяем без запинки:
Забивай в ворота гол!
Мы играем в баскетбол!
Как лягушки мы плывем,
По боксерской груше бьем,
А теперь стрельба из лука,
Две гантели взяли в руки!
А сейчас большие гонки,
Каратэ - искусство тонкое!
Лыжи горные скользят,
Силачи, штангисты в ряд!
Бойко веслами гребем,
Бодрым шагом мы идем!
Что, понравилось, дружок?
Повторим еще разок!?
Дети имитируют движения, присущие выше перечисленным видам спорта.
3. Работа рук способом «брасс», и.п.- стоя. Проговаривание слова «брасс» (1-2мин).
4. Работа рук способом «кроль», и.п.- стоя. Проговаривание слова «кроль» (1-2мин).
5. Плавание способом «брасс» на дистанцию 7м (5мин).
Закрепление названия стиля посредством ответов детей на вопросы тренера.
6. Плавание способом «кроль» на дистанцию 7м (5мин).
Закрепление названия стиля посредством ответов детей на вопросы тренера.
7. Повторить названия морских обитателей (кит, рыба-меч, морской конек, гигантский моллюск, морская звезда, медуза, дельфин, каракатица, морская черепашка, мурена и т.д.), используя наглядные пособия. Изобразить их в воде (10мин).
8. Игра «Ракушки и жемчужины» (3-4мин).
Сигнальное слово «ракушки»- дети, обнимая руками колени, зависают в воде с задержкой дыхания.
Сигнальное слово «жемчужины» - дети раскрываются и лежат на спине, показывая жемчужины (в руках зажаты пластмассовые шары).
Смена сигнальных слов - 6-7 раз
9. Дыхательная гимнастика, в которой на выдохе проговариваются звуки (рычание мотора, работа насоса, пение петуха, уханье филина, жужжание шмеля, шипение змеи и т.д.).
10. Свободное плавание (5мин).
11. Выход из воды (1-2мин).
12. Повторение названий способов плавания в зале сухого плавания.
Опубликовано: 19.03.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Диплом участника конференции
