Люби и знай свой Коми край
Автор: Боровская Раиса Викторовна
Организация: МДОУ ДС №18
Населенный пункт: Республика Коми, п.г.т. Водный
Цель: Формирование представлений у детей о Коми крае посредством игрового сюжета.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о Коми крае ( города Республики Коми, полезные ископаемые, животный и растительный мир:
- Животные: медведь, лось;
- ягоды: черника, клюква, брусника;
- элементы орнамента народа коми: чум, ошейник, оленевод, следы, ель.
2. Развивать у детей умение применять полученные знания при общении в интеллектуально - игровых ситуациях, соблюдая правила игры. Учить договариваться между собой.
3. Воспитывать интерес к родному краю, изучая историю и природу Коми края.
Предварительная работа: реализация по проекта «Я на Севере живу»)
-
Рассматривание карты РК.
-
Рассматривание иллюстраций животных и растений Коми края.
-
Чтение коми сказок «Пера - богатырь», «Сосна до самого неба» , « Медвежьи няньки».
-
Проведение дидактических игр « Узнай и назови», « Коми узор», « Кто где живёт?», « Четвёртый лишний».
-
Отгадывание загадок.
-
Проведение занятий (ООД) с детьми и бесед на разные темы, связанные с природой, богатствами РК и обычаями народа коми.
Оборудование и материал:
Место проведения - музыкального зала.
Оформление: стол - круг разделенный секторами - 10 секторов с секторами «музыкальная пауза», « разминка», волчок со стрелкой, вопросы в конвертах с вопросами, чёрный ящик, видео вопрос, подарки для сюрпризного момента, экран, ноутбук, проектор.
Ход игры.
- Добрый день дорогие гости нашего детского сада.
- Добро пожаловать на интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?». Встречайте наших знатоков.
Дети входят в музыкальный зал.
- Ребята посмотрите, сколько гостей пришло на нашу интеллектуальную игру.
- Давайте поприветствуем наших гостей (дети здороваются).
- Ребята я сегодня получила письмо, но письмо не простое, а электронное. Посмотрим?
Дети: «Да».
На экране появляется сова « Здравствуйте ребята я мудрая Сова. Услышала я в нашем лесу о том, что вы много знаете о своём родном Коми крае и приготовила для вас подарки. Пока я к вам собиралась в гости, Баба Ёма превратила подарки в конверты с вопросами. И я теперь не знаю, что мне делать? Вы мне не подскажете?».
- Ребята, как мы можем помочь мудрой Сове?
Ответы детей и предположения (надо ответить на вопросы).
- Есть весёлая игра
Называется она Что? Где? Когда?
Шутки, смех, вопрос, ответ.
Знает эту игру весь свет.
Игра сегодня не простая
Игра сегодня о Коми крае.
Что ж пора нам начинать.
Я хочу вам пожелать:
Чтобы дружными вы были,
Чтоб смеялись, не грустили.
Чтобы не было печали,
Чтоб на все вопросы отвечали.
-А, вы знаете правила игры? Давайте их вспомним. Конверты я по секторам разложу и волчок покручу.
Надо покрутить волчок со стрелкой, куда стрелка укажет, на тот вопрос и отвечаем. Если стрелка попадет на пустой сектор то указатель покажет нам направление на следующий конверт с вопросом. Обсуждаем ответ все вместе, а отвечает один человек из команды, которого назначит капитан. Капитана выбирает команда. Как вы решите, так и будет.
И так игра начинается. Знатоки занимают места за игровым столом.
Вопросы для викторины.
1. Назовите столицу Коми Республики, и какое название было в прошлом?
2. Какими полезными ископаемыми богата наша Республика?
3. Какие города Республики Коми вы знаете?
4. Видео вопрос. Задаёт воспитатель детского сада Ирина Михайловна. Уважаемые знатоки ответе пожалуйста на вопрос: Какого животного коми народ называет «хозяином тайги»? Какого животного коми народ называют «царём тайги?»
5. Какими орнаментами коми народ украшал свою одежду? Назовите элементы коми орнамента.
6. Музыкальная пауза. Песня о Водном.
7. Выберите героев коми народных сказок
8. Разминка.
В лес красивый на прогулку
Предлагаю вам пойти.
Интересней приключенья
Нам ребята не найти.
Друг за другом становитесь. Все готовы? (Да).
Раз, два, три, раз, два, три - по дорожке мы пошли (марш).
Петлять тропинка начала, побежим по ней слегка (бег на носочках).
Вот мы кочки увидали, через них мы прыгать стали (прыжки).
Впереди течёт ручей, подходите поскорей.
Руки в стороны расставим, переходить его мы станем.
Раз, два, раз, два
Позади теперь вода.
Лес красивый увидали и к нему мы побежали.
Посмотрели на бегу, что растёт у нас в лесу.
Встали ровно подышали.
На места все побежали.
9. Вопрос для капитана. Какие ягоды растут в Республике Коми? Определите на вкус варенье (клюква, брусника, черника).
10. Чёрный ящик.
Коми народ всегда с любовью относился к своей Парме. Особенно почитал одно дерево, которое лечит, греет, из него делают предметы быта. Кора какого дерева лежит в чёрном ящике? (береза)
- Молодцы ребята. Вы ответили на все вопросы.
Скажите, пожалуйста, что нового вы узнали сегодня?
Хотели бы вы ещё поиграть в эту игру?
О чём бы вы хотели ещё узнать, играя в эту игру?
Что было сложно и что понравилось в нашей игре?
- Ребята, посмотрите (вопросы в корзинке)!!!!
Наши вопросы превратились в подарки.
Детям вручаются подарки.