Этапы ОД

Содержание ОД

Примечание

Организационный момент.

Основная часть ОД

Заключительная часть.

Звучит лёгкая музыка.

Воспитатель: Ребята подходите все ко мне.

Давайте улыбнёмся и подарим улыбку друг другу! Молодцы! Вы подарили друг другу улыбку, смотрите, и солнышко вам улыбается! Оно согревает нас своим теплом! У нас хорошее весеннее и радостное настроение!

Посмотрите, что нам подарило весеннее утро?

Воспитатель:

Капля солнца спозаранку

Появилась на полянке

Это в жёлтый сарафанчик

Нарядился (Одуванчик).

Воспитатель:

Вы отгадали! Одуванчик один из первых появляется на полянках, когда солнышко светит, согревая своим теплом всё вокруг, и природа начинает просыпаться, всё зацветает.

- А сейчас, я предлагаю вам послушать стихотворение про одуванчик:

Уронило солнце лучик золотой,

Вырос одуванчик - первый, молодой,

У него чудесный, золотистый цвет,

Он большого солнца маленький портрет!

Внимательно посмотрим на одуванчик, на что он похож?

Дети: на солнышко, на цыплёнка, на кружок.

- Какого цвета одуванчик?

- Дети: жёлтого!

- Что есть у одуванчика? На чём он растёт?

- Дети: на стебельке (на ножке)

Какого цвета стебелёк?

- Дети: зелёного!

- А что еще есть у цветка?

- Дети: листики!

Воспитатель:

Посмотрите, дети, листики длинные и волнистые по краю и тоже зелёного цвета. Вот какой он красивый!

Устали? Теперь немного отдохнём!

Раз – два – три – четыре – пять,

Мы на луг пойдём гулять!

Посмотри, среди цветов бабочки порхают,

разноцветные вокруг крылышки мелькают,

раз-два, раз-два, вот закончилась игра!

Ребята, смотрите, прилетели бабочки, а у нас так мало цветочков! Полянка почти пустая! Чем же мы поможем бабочкам? У нас есть восковые мелки и краски, кисточки.

- Дети: мы можем нарисовать цветок восковыми мелками !

Воспитатель:

- Молодцы! Но, прежде чем начать рисовать, давайте подготовим наши пальчики к работе.

Наши руки, как цветочки,

пальчики, как лепесточки,

солнце просыпается, цветочки раскрываются,

в темноте они опять будут очень крепко спать!

А теперь , вспомним, как правильно нужно рисовать цветок: сначала восковым мелком зелёного цвета и рисуем стебелёк, сверху вниз ведём сплошную линию, затем также рисуем листья, они длинные внизу стебля лежат на травке, теперь ставим над стебельком по кругу жёлтые палочки, чем больше палочек от стебелька вверх и в стороны – тем пушистее наш цветочек (дети приступают к работе, кому необходима помощь – помогаю).

Воспитатель:

Ребята, берите свои одуванчики и давайте составим из них весёлую полянку (дети вывешивают свои работы).

Звучит лёгкая музыка.

Воспитатель:

- Вам нравится? Смотрите – и бабочкам нашим понравилось, они весело машут крылышками!

Дети стоят вместе с воспитателем.

Слай1- поляна первоцветов.

Читает загадку.

Слайд2- поляна одуванчиков.

Чтение стихотворения.

Слайд3 –одуванчик.

Физкультминутка.

Слайд 4- бабочки без цветов.

Пальчиковая гимнастика.

Слайд 5-поляна одуванчиков с бабочками.

Работы вывешиваются на стене творчества

Слайд 5-поляна одуванчиков с бабочками.