Разработка НОД с учетом регионального компонента ФГОС по теме «Приобщение детей дошкольного возраста к культуре эвенков через творчество поэта, художника и писателя-фольклориста Апросимова Д.Н.»

Автор: Атласова Евдокия Дмитриевна

Организация: МДОБУ №5 "Радуга"

Населенный пункт: Республика Саха, г. Якутск

Пояснительная записка

Непосредственная образовательная деятельность по теме "Привитие детям дошкольного возраста интереса к культуре эвенков через творчество поэта и писателя Д.Н.Апросимова" разработана в соответствии с региональным компонентом Федерального государственного образовательного стандарта с целью ознакомления и приобщения детей к культуре малочисленных народов Севера в количестве 10 часов. Данная работа будет реализована в течение 2015-2016 учебного года. Итогом работы является знание детей дошкольного возраста о жизни и  быте малочисленных народов Севера.  В ходе разработки НОД учтены особенности и преемственность с начальной  школы. Данная работа не апробирована и является авторской.

Сроки: 2015-2016гг.

Актуальность: Формирование первоначальных знаний и представлений  у детей   6-7 лет о культуре и быте малочисленных народов Севера – эвенков, через  ознакомление с творчеством поэта, писателя, художника – патриота родного края Апросимова Дмитрия Нестеровича.

Цель: Приобщение детей к традиционной культуре эвенков

Задача:

  • Ознакомление с творчеством Д.Н Апросимова через проведение мероприятий: чтения, конкурсы, деловые игры, посвященные биографии и творчеству Апросимова Д.Н.;
  • Создание развивающей среды через систематизацию и накопление  материала для создания мини-музея   на базе МДОБУ "Детский сад № 5 "Радуга";
  • Воспитание любви и уважения к культуре малочисленных народов Севера – эвенков.

Ожидаемый результат:

  • Создание  мини-музея  Апросимова Д.Н. на базе МДОБУ "Детский сад № 5 "Радуга";
  • Поисково-исследовательская работа;
  • Выставка творческих работ и поделок, посвящённые Апросимову Д.Н. и по его произведениям (к дате его рождения – 10 февраля);
  • Проведение эвенкийского праздника «БАКАЛДЫН» с соблюдением традиций и обычаев эвенков; 
  • Издание брошюры, публикация в СМИ и на официальном сайте МДОБУ «Радуга №5

                                                                     Перспективный план

Дата

Темы НОД

Цели и задачи

Формы работы

1

Сентябрь

Занятие 1. "О жизни эвенков"

 

Ознакомление с особенностями жизни и быта эвенков и их традициямими

 

Беседа

 

2

Октябрь

Занятие 2. «Ознакомление с биографией поэта, писателя, прозаика и художника Д.Н. Апросимова»

Дать понятие о традиционных промыслах эвенков.

Познакомить с биографией и творчеством яркого  представителя эвенков – Апросимова Д.Н.

Мини музей «Жизнь поэта»

3

Ноябрь

Занятие 3. «Путешествие в страну сказок Д.Н. Апросимова»

Ознакомить с поэзией автора; 

Беседа, игра «Чудо сани»

4

Декабрь

Занятие 4. «Волшебная кисточка»

 

Разучивание стихотворений и развитие  творческого воображения через рисование картин по  сюжетам стихотворений.

 

Занятие с практическим показом

5

Январь

Занятие 7. Рисуем по стихам

Конкурс «Лучший рисунок»

 

Привитие интереса и любви к народному эвенкийскому фольклору через стихи,  сказки «Ый чохооно», «Уулаах киһи»  и легенды «Куралай Кустук», «Кундэли Куо»

Беседа, выставка  книг и рисунков «Волшебные строки на листочке»

6

Февраль

Занятие 5. «Физкультура в стиле национальных игр эвенков»

 

Развитие ловкости и быстроты посредством народных подвижных игр. 

Подвижная игра эвенков «Накидывание аркана»,  «Лэглэкэ», «Прыжки через НАРДЫ», «Метание копья»

7

Март

Занятие 6. Легенды эвенков Беседа с родителями «Роль произведений Д.Н. Апросимова в воспитании толерантности у детей дошкольного возраста»

Привлечение интереса родителей к изучение произведений Д.Н. Апросимова

Беседа, разучивание песен

8

Апрель

Занятие 7. «Эвенкийский хоровод –  «Һээдьэ»

 

Разучивание движений танца и слов хоровода «hээдьэ»

 

Беседа, практический показ движений

9

Май

Эвенкийский праздник «БАКАЛДЫН». Родительское собрание по организации и проведению эвенкийского праздника «БАКАЛДЫН» в условиях ДОУ

 

Проведение народного праздника с анализом и публикацией в средствах массовой информации (газеты, журналы, спец. издательства, интернет). Довести до сведения родителей значение  национального праздника «Бакалдын» и его роли в жизни эвенков

Круглый стол

 

Примерный перечень основных видов организованной деятельности (по пятидневной неделе)*

 

Виды организованной деятельности

Количество часов (по программе)

Интеграция видов организованной

деятельности (примерная)

Интеграция видов организованной деятельности, утвержденная в детском саду

1

2

3

4

Познавательно-исследовательская деятельность: исследование этно-культуры народов Арктики: биография и творчество эвенкийского поэта, писателя, художника Апросимова Д.Н )

1

Игровая деятельность.

Конструирование из различных материалов.

Коммуникативная деятельность.

Двигательная деятельность.

Элементарная трудовая деятельность

Практические занятия, работа с лего, аппликация, лепка, изо-рисование, физзанятия с элементами народных игр эвенков - спортивные и подвижные игры, формирование гигиеничеких навыков в личной и общественной деятельности.

Подборка и накопление материалов по теме.

Коммуникативная деятельность:

восприятие художественной литературы и фольклора по произведениям Апросимова Д.Н.

1

Познавательно-исследовательская деятельность.

Музыкальная деятельность.

Изобразительная деятельность.

Коммуникативная деятельность.

Игровая деятельность

Исследование фольклора эвенков: распознавание музыкальных инструментов народа – эвенка (бубен), палочек-стукалок (из оленьих рогов); отражение содержания посредством рисования, развитие навыков передачи услышанного и увиденного через драматизацию по заданной тематике и в устной форме – описание.

 

Развитие устной речи: формирование навыков представления в устной форме по видам деятельности

 

1

Познавательная деятельность.

Музыкальная деятельность.

Изобразительная деятельность.

Коммуникативная деятельность

Проведение конкурса чтецов, сказителей, певцов, танцоров, художников  по произведениям народов Севера – эвенков; в частности по творчеству Апросимова Д.Н. с их краткой аннотацией в форме

защиты реферата с презентацией по заданному проекту.

Изобразительная деятельность:

Рисование

Лепка

Аппликация

Лего

3

Коммуникативная деятельность.

Элементарная трудовая деятельность.

Восприятие художественной литературы и фольклора.

Музыкальная деятельность

Подготовка и проведение открытых мероприятий по рисованию, лепке, аппликации, работе с лего по данной тематике в группе, дет.саду, общественности города, республике с

последующим описанием для распространения и пропаганды опыта работы.

Двигательная деятельность: физзарядка , закаливание, подвижные игры народов Севера.

2

Познавательная деятельность.

Коммуникативная деятельность.

Игровая деятельность

Развитие навыков ЗОЖ по традициям и обычаям народов Севера – эвенков с целью возрождения и сохранения традиции и обычаев предков в современное время в условиях глобализации с участием-показом на смотрах.

 

Опубликовано: 19.08.2015