Паспорт проекта «Экономика в детском саду. Экскурсионное бюро «Вырицкие просторы»

Автор: Зайцева Ирина Юрьевна

Организация: МБДОУ №50 комбинированного вида

Населенный пункт: Ленинградская область, п.Вырица

Автор: Карнаева Елена Александровна

Организация: МБДОУ №50 комбинированного вида

Населенный пункт: Ленинградская область, п.Вырица

Проект

Экскурсионное бюро « вырицкие просторы » в старшей группе комбинированной направленности .

 

Цель: Создать условия для развития интереса к организации сюжетно-ролевой игры: Экскурсионное бюро «Вырицкие просторы»

Задачи:

• Расширять знания детей о работниках пассажирского флота.
• Обогащать словарь детей новыми словами, развивать монологическую и диалогическую речь..
• Учить детей отражать в игре разнообразные сюжеты о жизни и труде людей, закреплять знания о профессиях взрослых на корабле, используя накопленный личный опыт.
• Совершенствовать навыки общения со сверстниками. Формировать положительные взаимоотношения детей друг к другу. Расширять представления о правилах поведения в общественных местах.
• Воспитывать бережное отношение к окружающей среде, к своей малой Родине-поселку Вырица и ее окрестностям.

 

Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий, краткосрочный

 

Сроки реализации:1 неделя

 

Оборудование: корабль (сделан из мягких модулей и стульчиков),штурвал, капитанская фуражка, бескозырки – 2 штуки, гюйсы, якорь, бинокль, рында-колокол, трап, касса, билеты, настольная игра «Рыбалка», лук со стрелами, кольцебросы, дартс, палатка(стилизованная под домик отдыха «Лесная сказка »), кафе«Золотой улей »с продуктами (муляжи), деньги, кошельки, сумки.

 

 

 

Этапы реализации:

 

Подготовительный

• Подготовить рекламу экскурсионного бюро « Вырицкие просторы»
• Рассматривание атрибутов и иллюстраций на морскую тему.
• Просмотр видеофильмов и презентаций по теме проекта.
• Беседы о труде взрослых на корабле.
• Организация выставки работ родителей «Модели кораблей и плотов»
• Чтение художественной литературы: А. Некрасов «Маяк», М. Большинцов «Новые пароходы», «Пароход «Смелый», «Бригада осматривает пароход», «Водолазы», «Что решили», отрывки из книг М. Маркова «Про Топку-моряка», Ф. Льва «Мы плывем на самоходке», Б. Житков «Что я видел?»
• Рассматривание альбома «Профессии»
• Беседа «Бережем и охраняем природу, не бросаем в реку мусор»
• Словесное упражнение «Капитан».
• Учить управлять судном, подавать команды, опускать якорь, подавать сигнал, спускать трап.

Основной этап

 

• Сюжетно-ролевая игра «Экскурсионное бюро»

 

Заключительный этап

Посещение ярмарки в музыкальном зале.

 

Предполагаемый результат

Воспитанники:

• Смогут самостоятельно организовывать игры-путешествия, с использованием различных атрибутов, предметов-заменителей.
• Познакомятся с различными профессиями взрослых и будут отражать в игре накопленный личный опыт.
• Узнают, что нужно стремиться сохранять и оберегать природу своей малой родины поселка Вырица и реки Оредеж.

 

 

 

Сюжетно-ролевая игра : Экскурсионное бюро "вырицкие просторы" в старшей группе комбинированной направленности "пчёлки"

Цель: Создать условия для развития интереса к организации сюжетно-ролевой игры: "Экскурсионное бюро Вырицкие просторы"

Задачи:

• Расширять знания детей о работниках пассажирского флота.
• Обогащать словарь детей новыми словами, развивать монологическую и диалогическую речь..
• Учить детей отражать в игре разнообразные сюжеты о жизни и труде людей, закреплять знания о профессиях взрослых на корабле, используя накопленный личный опыт.
• Совершенствовать навыки общения со сверстниками. Формировать положительные взаимоотношения детей друг к другу. Расширять представления о правилах поведения в общественных местах.
• Воспитывать бережное отношение к окружающей среде, к своей малой Родине-поселку Вырица и ее окрестностям.

 

Предварительная работа:

• Подготовить рекламу экскурсионного бюро "Вырицкие просторы"
• Рассматривание атрибутов и иллюстраций на морскую тему.
• Просмотр видеофильмов и презентаций по теме проекта.
• Беседы о труде взрослых на корабле.
• Чтение художественной литературы: А. Некрасов «Маяк», М. Большинцов «Новые пароходы», «Пароход «Смелый», «Бригада осматривает пароход», «Водолазы», «Что решили», отрывки из книг М. Маркова «Про Топку-моряка», Ф. Льва «Мы плывем на самоходке», Б. Житков «Что я видел?»
• Рассматривание альбома «Профессии»
• Беседа «Бережем и охраняем природу, не бросаем в реку мусор»
• Словесное упражнение «Капитан».
• Учить управлять судном, подавать команды, опускать якорь, подавать сигнал, спускать трап.

 

 

Оборудование: корабль (сделан из мягких модулей и стульчиков),штурвал, капитанская фуражка, бескозырки – 2 штуки, гюйсы, якорь, бинокль, рында-колокол, трап, касса, билеты, настольная игра "Рыбалка", лук со стрелами, кольцебросы, дартс, палатка(стилизованная под домик отдыха"Лесная сказка"), кафе"Золотой улей" с продуктами-(муляжи), деньги, кошельки, сумки

 

Ход игры:

Игровые роли: капитан, два матроса, кассир, пассажиры, экскурсоводы, официанты, менеджер мини отеля. тренеры спортивных игр.

Для игры делается пароход. К сделанному пароходу (это рубка капитана) ставятся стульчики для пассажиров. Всё сооружение огородить мягкими модулями, оставив посередине дверь для посадки пассажиров.

У пассажиров кошельки, деньги, сумки.

Кассир за кассой. официанты готовятся к приёму гостей, менеджер мини отеля наводит порядок в доме, тренер проверяет спортивный инвентарь.

Экскурсоводы встречают туристов:

1Экскурсовод: «Уважаемые туристы, экскурсионное бюро "Вырицкие просторы" приглашает вас в путешествие на теплоходе "Быстрая пчела"по живописной реке Оредеж и её окрестностям.

2экскурсовод: "Вас ожидает- Увлекательная экскурсия "Моя малая Родина"

Рыбалка- "Ловись, рыбка, большая и маленькая"

Стрельба из лука- "Меткий стрелок", "Дартс"

1экскурсовод: "Также вы можете посетить кафе "Золотой улей" и отдохнуть в уютном домике "Лесная сказка"

- Приобретайте, пожалуйста, в нашей кассе билеты на прогулочный пароход по реке Оредеж!»

Пассажиры в кассе приобретают билеты.

2экскурсовод: «Пассажиры, заходите на пароход, сейчас отправление. Поплывем по реке».

Пассажиры проходят на пароход, а матрос проверяет билеты и помогает рассаживаться.

Матрос: «Товарищ капитан, все пассажиры заняли свои места.»

Капитан: «Внимание! Пароход отправляется в плавание. Подать сигнал!

(Сигнальщик машет флажками). Убрать якорь!» (матрос поднимает якорь).

Пароход издаёт гудок (пассажиры аплодируют).

Капитан: «Полный вперёд!»

Экскурсовод: Уважаемые пассажиры! Посмотрите, пожалуйста, направо, мы плывём по реке Оредеж. По берегам реки находится очень много красивых мест Полюбуйтесь на них.! Это наша малая Родина, посёлок Вырица. (показ слайдов про природу и достопримечательности посёлка)

Капитан: (смотрит в бинокль) «Вижу берег. Право руля. Причаливаем. Подать сигнал (сигнальщик сигналит флажками). Спустить якорь (матрос опускает якорь в воду).

Матрос: «Осторожно спускайтесь по трапу.»

Экскурсовод: «Уважаемые пассажиры! Подойдите поближе. Посмотрите, какой красивый берег. Слышите (пение птиц). Что это? Птицы поют. Вот им как весело, а вам?

Экскурсовод: «Мы предлагаем вам отдохнуть на этом берегу. Вас ждут различные развлечения: рыбалка, стрельба из лука, дартс.

2 экскурсовод: "Вы можете посетить наше кафе "Золотой улей", а кто устанет- отдохнуть в нашем уютном домике "Лесная сказка"

-Выбирайте себе занятие по душе.

Туристы распределяются по выбранным местам. их встречают официанты в кафе, спортивные тренера по рыбалке ,стрельбе из лука, дартсу; менеджер по отелю предлагает отдохнуть в одноместном или двухместном номере.

Пароход издает гудок и пассажиры идут на посадку.

Матрос: «Товарищ капитан, все пассажиры пришли».

Капитан: «Внимание! Пароход отправляется в плавание. Подать сигнал (сигнальщик машет флажками). Убрать якорь (матрос подымает якорь)».

Во время плавания звучит мелодия плеска волн.

Капитан: «Лево руля. Причаливаем. Подать сигнал. Спустить якорь. Подать трап».

Матросы выполняют приказы капитана.

1Экскурсовод объявляет, что плавание по реке Оредеж закончилось. Говорит всем «До свидания».

Пассажиры сходят с парохода, благодарят матросов и прощаются.

 

 

 

 

1. file0.pptx.. 3,5 МБ

Опубликовано: 12.04.2024