Перспективный план работы с родителями детей старшего дошкольного возраста по правовому воспитанию

Автор: Мосолова Татьяна Львовна

Организация: МБДОУ детский сад комбинированного вида № 321

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Нижний Новгород

Предлагаю творческий перспективный план по теме: «Правовое воспитание», данный материал может быть полезен воспитателям, руководителям кружков и клубов, работающие в старших группах детского сада по данной теме.

Цель: «Создание единого образовательного пространства «детский сад-семья».

В работе с родителями решаются следующие задачи:

  • Уточнить и углубить знания родителей о правах ребенка;

  • Раскрыть содержание правового воспитания;

  • Развить у родителей инициативу, творчество при выполнении заданий.

Перспективный план работы с родителями  детей по правовому воспитанию старшего дошкольного возраста

Тема

Месяцы

Мероприятия

« Что такое право»

сентябрь

  • Организация и создание информационного стенда на тему: «Что такое право»
  • Оформить выставку художественной литературы, иллюстраций о правах ребенка.
  • Оформление памятки на тему: «Десять заповедей родителей»
  • Анкетирование:

- «Что вы знаете о Конвенции?»

-«Что вы знаете о правовом воспитании?»

  • Консультация « Конвенция о правах ребенка»
  • Родительское собрание на тему: «Права ребенка»

«Право на имя»

октябрь

  • Консультация: «Как лучше назвать ребенка»
  • Консультация на тему: «Обеспечение условий для осуществления детьми свободного выбора»
  • Рекомендации:

- «Как отметить день рождения ребенка»

- «Как рассказать ребенку в каком документе записано его имя( свидетельство о рождении)».

  • Презентация «Книги имен»
  • Досуг «Почему мне дали такое имя?»

«Моя семья»

ноябрь

  • Консультация психолога:

- «Научите ребенка любить родных и близких».

- «Приобщение детей к семейным традициям».

-«Семейный кодекс РФ».

  • Рекомендации:

-«Как изготовить семейный альбом»

-« Я и моя семья»

  • Изготовление фотоальбома «В кругу семьи»
  • Конкурс «Мамины руки не знают скуки»
  • Посиделки «Мама – лучшая подружка»
  • Выставка детских рисунков ко  Дню Матери.
  • Папка-передвижка «Нашим дорогим мамам посвящается»
  • Составление генеалогического древо.
  • Выставка «Реликвия нашей семьи»
  • Круглый стол на тему: «Роль дедушек и бабушек в воспитании детей»

«Мой дом»

декабрь

  • Консультация:

-«Как организовать условия в семье для жизнедеятельности ребенка»

  • Изготовление фотоальбома:  «Дом моей бабушки»
  • Семейный проект «Памятные места моей малой Родины"

«Право на жизнь»

январь

  • Консультации:

-«О правах человека на жизнь»

- «Советы родителям по охране жизни и здоровья детей»

  • Беседа «Безопасное детство». (Правила безопасности и умению находить выход из разных ситуаций: один дома, встреча с незнакомыми людьми, поведение во дворе и др. )

«Право на здоровье»

февраль

  • Анкетирование: «О здоровом образе жизни»
  • Оформить плакат: «Как сохранить свое здоровье»
  • Рекомендации:

-«Учите детей ходить на лыжах»

-«Как организовать физкультурный досуг дома»

  • Консультации:

- «Жевательная резинка: польза или вред?»

-«Как сделать зимнюю прогулку с ребенком приятной и полезной?»

  • Оформить папку-передвижку: «Чтобы дети не болели»
  • Мастер-класс для родителей: «Изготовление чесночных бус и кулонов для профилактики заболеваний верхних дыхательных путей»
  • Фотовыставка: «Семья -здоровый образ жизни»
  • Досуг: «Страна волшебная –здоровье».

«Право на обучение»

март

  • Рекомендации:

- «Как подготовить руку ребенка к письму?»

- «Как научить любить книгу?»

  • Консультация: «Режим будущего школьника»
  • Информационный буклет на тему: «Ученье свет, а не ученье тьма»
  • Родительское собрание: «Ваш ребенок-первоклассник»

«Право на отдых»

апрель

  • Рекомендации:

- «Проблемы детского труда и отдыха»

- «Как провести с детьми День шуток и смеха»

- «Дневной отдых ребенка»

  • Консультация:

-« Как организовать прогулку выходной день»

  • Презентация фотоальбомов на тему: «Семейный отдых»
  • Папка-передвижка: «Выходной, выходной папа целый день со мной»

 

« Право на сохранение индивидуальностей»

май

  • Анкетирование:

- «Хорошие ли вы родители?»

- «Переживаете ли вы за неудачи своего ребенка?»

  • Консультации:

- «Как выявить и развивать интересы, способности детей»

- «Понимаем ли мы своих детей?»

  • Беседа-опрос : «Самочувствие вашего ребенка»
  • Индивидуальная беседа на тему: «Не переучивайте левшу»
  • Фотовернисаж: «Вот и стали мы на год взрослей».
  • Беседа «Наказывая, подумай – Зачем?»

 

Опубликовано: 28.06.2015