Развлечение для детей 5-7 лет «На лесной опушке»

Автор: Коваленко Наталья Евгеньевна

Организация: МБДОУ № 316

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Цель: создание положительного эмоционального настроения, устойчивого интереса к занятиям спортом, закрепление навыков быстрого бега, внимания.

Задачи:

1. Развивать физические и волевые качества у детей.
2. Развивать силу выносливости, чувства товарищества, взаимовыручки.

 

Дети входят в спортивный зал. В углу спортивного зала стоят березы, елки, деревья. По полу разбросаны листья 2-х цветов. В корзинах лежат фрукты и овощи.

Ведущий:  Дети, что случилось с нашим залом?  Где это может находиться?! А что в нашем лесу не растет? А что нужно сделать, чтобы получилось как в лесу.

Дети расставляют деревья по углам зала, да так чтобы они не мешали, и получилась лесная опушка.

Ведущий:  какая красивая получилась лесная опушка.  А чем можно заняться на лесной опушке?

Дети:  прыгать, играть, веселиться и т. д.

Ведущий:  а давайте потанцуем, кто как умеет.

Звучит музыка, дети танцуют, веселятся. Входит в зал Лесовичок.

Лесовичок:  что за шум, что за пляски, как вы сюда попали это моя опушка? Я здесь живу, я тишину люблю.

Ведущий:  но ведь эту опушку сделали мы.

Лесовичок: (дразнится) Мы сделали, мы сделали, а кто все это сюда принес.

Дети: наверно тыЛесовичок.

Лесовичок: авы знаете - кто я? Я хозяин леса.

Дети:  мы пришли поиграть.

Лесовичок: играть это просто.

Ведущий:  не только играть, но еще и соревнования можно устроить, если ты разрешишь?

Лесовичок: хорошо, только я сам буду давать вам задания.

Задание 1.

Пока играет музыка, дети бегают по залу друг за другом. Когда музыка останавливается, дети берут по одному листочку, которые были заранее разбросаны по залу и поднимают листочек вверх.

Задание 2.

Лесовичок: я буду  считать до 3х,а вы  становитесь в 2 команды.

Лесовичок: у нас получилось 2 команды, чтобы проверить, какая команда быстрее я после каждого задания буду давать победителю листочек. В конце соревнований мы посчитаем и определим победителя. Согласны?

Дети соглашаются.

Лесовичок: отгадайте загадку. По полю рыщет, поет да свищет,  Деревья ломает, к земле приклоняет? (Ветер).

За правильный ответ дается листочек.

Задание 3:

Обежать конус,  передать эстафету,  коснувшисьего левой рукой. Победителю вручается листочек.

Лесовичок загадывает загадку:

• Я под шапкою цветной на ноге стою одной. У меня свои повадки я всегда играю в прядки. (Гриб)

Отгадавшим, вручают листочек.

Задание 4:

«Собрать грибы в корзинку». 

Победителю вручают листочек.

Лесовичок загадывает загадку:

• Не дерется и не ругается, а  от него все плачут.  (Лук)
• Под землей птица гнездо свила и яиц нанесла.  (Картошка).
• Красная девица росла в темнице, люди в руки брали и косы срывали.  (Морковь)
• Сверху зелено, снизу красно, в землю вросло.  (Свекла)

Отгадавшим,  загадки, вручают листочек.

Задание 5:

«Сбор урожая». Командам дается по одной корзинке. Одна команда собирает овощи, вторая фрукты.

Первая команда закончившая, получает листочек.

Задание 6:

Игра «Грибники». Одна из команд садится на скамейку, из их числа выбирается 1 грибник. По сигналу, грибник ловит за определенное время и подсчитывает количество пойманных. Потом наоборот.

Чей грибник поймал больше детей тот и получает листочек.

Лесовичок:   давайте подсчитаем листочки. Посмотрим, какой команде больше удалось собрать их.

На память обо мне и  моей лесной опушке подарю вам подарочки, а найдете их по этой карте. Приложение № 1

Лесовичок прощается с детьми, а сам остается в зале.

До новых встреч.

1. prilozhenie-nomier-1-tochk.. 1,2 МБ

Опубликовано: 04.11.2015