Путешествие на воздушном шаре в страну Знаний

Автор: Киреенко Евгения Анатольевна

Организация: МБДОУ ЦРР детский сад № 80

Населенный пункт: Московская область, г. Одинцово

Музыка (Вступление)- заходит ведущая.

Ведущая: Мы приглашаем всех на бал в нарядный музыкальный зал,

Где будет музыка и смех, и установка на успех,

Улыбки, игры, песни, речи, надежда в будущем на встречи,

В любви неловкое признанье, почет и слава за призванье.

Вот от чего-то зал притих, в глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их: кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых, по- детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих, и всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Встречайте их! (вход детей)

ВХОД ДЕТЕЙ С ШАРАМИ

Ведущая: А как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть.

Дети:1- й: Из сказочной страны с названьем детство

Придётся всем когда-то уходить.

Но, той страны, где жили по соседству

И смех, и слёзы нам не позабыть.

2 – й: А взрослые, наверное, забыли,

Какими сами маленькими были!

Как жили в этой сказочной стране…

Туда вернуться можно лишь во сне!

3 – й: Сегодня, расставаясь с детским садом,

Решили мы, что вам вернуться надо,

Хоть на минутку в детстве побывать!

А мы вам всё здесь можем показать!

4 – й: Букеты, музыка, стихи, и светлый от улыбок зал -

Все это нам, выпускники! Сегодня наш последний бал!

5 – й: Мы расстаёмся с детским садом,

Но, всё-таки, грустить не надо!

Ведь золотым осенним днём

Все вместе в школу мы пойдём!

6 – й: Она родным нам станет домом, весёлым добрым и знакомым!

Мы даже не заметим сами, как станут все вокруг друзьями!

Но, будем помнить мы всегда, как первый раз пришли сюда!

7– й: Здесь пели про маму, весну, Новый год,

Про солнышко пели, про дружбу, и вот

Мы песню прощальную петь начинаем.

Ведь мы детский сад навсегда покидаем.

ПЕСНЯ (садятся).

Идут переодеваться на танец с вейлами.

Ведущая: Дорогие наши ребята, уже выпускники, сколько гостей сегодня на вашем последнем празднике в детском саду. И это ещё не все. За кулисами ждут своего выхода малыши, которые тоже хотят поздравить вас с вашим праздником. Встречайте!

1. Мы ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

2. Мы – забавные, смешные.

Были ведь и вы такие.

Мы немного подрастем

Тоже в школу к вам придем.

3. Вам желаем научиться

Рисовать, читать, писать.

На уроках лишь четверки

И пятерки получать.

А на празднике на вашем

Мы для вас сейчас попляшем!

ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ

Воспитатель мл.гр.: В сентябре в первый класс вы пойдете, а игрушки с собой заберете?

ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА - ВЫПУСКНИЦА С КУКЛОЙ:

Кукла Катя, до свиданья, как же я тебя люблю! (Обнимает куклу)

Но теперь на воспитанье новой маме отдаю! (Показывает на малышку)

(Назидательно, повернувшись к малышке)

Любит Катя чай с малинкой, к чаю садкий пирожок!

Спать ложится на перинку и всегда на правый бок!

(Опять смотрит на куклу)

Знаешь, мне купили книжки, в школу мне пора идти.

Оставайся здесь, малышка, нам теперь не по пути.

(Грозит ей пальчиком)

Будь хорошей! Будь примерной! Новой маме не перечь!

И она тебя, наверно, постарается сберечь!

(Опять поворачивается к малышке, держит куклу лицом к малышке) (Малышка делает пальчиками так, как мама зовет малыша на ручки)

Ну, иди скорей, Катюша, что боишься не идешь? Ничего, что там малышка,

С нею ты, не пропадешь!

Выпускница передает ей куклу, малышка ее обнимает.

Ведущая: Спасибо вам, малыши, за то, что пришли проводить нас в школу.

Выпускники дарят малышам подарки.

Ведущая: Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за этот год. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие - в страну Знаний!

Выходят мальчик и девочка:

М: -Страна знаний? Вот так да! Отправляемся, друзья?

Только думать надо, братцы, нам пешком ведь не добраться

Д: -Посмотри здесь шар воздушный (показывает рукой). Верю, будет он послушным,

И на нем давайте все, полетим к своей мечте.

Ведущая: Внимание, держитесь, мы взлетаем! (дети входят в пространство обозначенное для полета)

Хором: Полетели! (звучит волшебная музыка «Полет воздушного шара» (с окончанием музыки дети бегут на стульчики).

Переодеваются дети на испанский танец.

ПЕРВАЯ ОСТАНОВКА:

Ведущая: Ой, ребята, где это мы оказались? Какая солнечная страна. Ой, смотрите, смотрите! Какие птицы к нам летят, может быть они укажут нам путь?

В зал «залетают» девочки-птицы

1-й реб.: Летели мы через моря,

Летели через горы,

И труден был наш перелёт,

И все мечтали: скоро…

2-й реб.: Ах, очень скоро будет луг,

И скоро будет речка.

Лети, лети скорей, дружок,

Стучало мне сердечко.

3-й реб.: А холод силы забирал,

И солнце – словно печка.

Лети, лети скорей, дружок,

Стучало мне сердечко.

4-й реб.: Мы улетаем из гнезда,

Его мы не забудем,

И то, чему учили нас,

Мы долго помнить будем.

1-й реб.: Мы будем помнить все слова,

Что с нами вы учили.

Спасибо вам за то одно,

Что рядом с нами были.

 

ТАНЕЦ РАЙСКИХ ПТИЦ С ВЕЙЛАМИ

 

Ведущая: Прекрасные райские птицы, а не укажите ли вы нам пусть в страну Знаний?

 

Птица: Про такую страну мы не слыхали, но мы с удовольствием полетим с вами. Приглашаю всех в полет!

Ведущая (зовёт детей): Скорее в наш воздушный шар.

(все побежали к шару, птицы переодеваться).

 

ВТОРАЯ ОСТАНОВКА:

Ведущая: Ребята, будьте осторожны! Мы летим над морем, скорость полета 300 км/час, облачность нулевая. Будьте внимательны, мы идем на снижение! Куда же мы прилетели?

Здесь очень холодно, похоже это Северный полюс!

(Справа поставить трон, входит Снежная Королева)

С.К.: Эй, где мой главный технолог - Ледышка? Быстро ко мне!

ЛЕДЫШКА(девочка): Я здесь, Ваше Снежное Величество!

С.К.: Ответь мне на один очень несложный вопрос – почему никто не покупает моего мороженого? Я для чего открыла фабрику, наладила производство? Не ты ли меня убеждал, что моё мороженое самое лучшее? И что теперь? Горы нереализованного товара, из которого еще один дворец можно сделать! Ну, чего молчишь!

ЛЕДЫШКА: Я, Ваше Нежное, то есть Снежное, то есть….

С.К.: Всё! Хватит! Беру всё под свой контроль! Буду дегустировать мороженое сама! Несите его, быстро!

ЛЕДЫШКА: Сейчас, сейчас, бегу! (Убегает за мороженым, а Королева садится на трон, берет в руки глобус)

С.К.: Ну, как же скучно в нашем королевстве! Сплошная вечная мерзлота! И так всю жизнь! Никто не хочет жить в моем ледяном царстве. Но я этого так не оставлю! Сейчас лето наступает: цветочки- лютики, ромашки- одуванчики… А я как дуну северным ветром, как засыплю все снегом! В Америку уже холода напустила, а что если и в Турцию попробовать? Они там в море купаются, загорают, а я им – подарочек: дождь со снегом! (кидает на глобус горсть снега) Ха-ха-ха! Так, а тут что у нас? Россия? Страна большая, а снега мало осталось, всю засыпать не хватит. Ну ничего, хотя бы часть запорошу, ну например, вот этот город - Одинцово, сейчас я им снежку подброшу!

Ведущая: Ваше Величество, прошу Вас не надо! У нас и так зима суровая да длинная! Дайте нам от нее отдохнуть!

С.К.: А вы откуда здесь взялись? Кто такие? (дети отвечают) Молчать! За вашу дерзость я превращу вас всех в ледяные фигуры. И вы будете здесь стоять вечно! (поднимает руку)

Ведущая: Ваше Величество, не надо нас превращать, у детей сегодня праздник, выпускной бал! Они должны стать первоклассниками и пойти осенью в школу.

С.К.: А что такое школа? Что там делают?

Ребенок: А вот послушай (дети выходят парами на середину зала, поют)

ПЕСНЯ «________________________________».

С.К.: Своими звонкими голосами вы растопили мое ледяное сердце! И все-таки, не хочу вас отпускать. Вот еще станцуете мне, тогда и отпущу.

ТАНЕЦ

С.К.: Так и быть, отпускаю я вас, но зимой к вам в гости наведаюсь, обязательно, с ветрами, снегами и морозами.

Дети: До свидания! (летят дальше)

ТРЕТЬЯ ОСТАНОВКА:

Ведущая: На воздушном шаре плывем в страну чудес. А вот и новая страна появилась, Приземляемся ребята, отдохнуть немножко надо.

Звучит испанская карнавальная музыка.

Ведущая: Послушайте ребята, эта музыка похожа на испанскую. По-моему мы с вами попали в страну Испанию. Смотрите, приветливые испанцы вышли встречать нас своими зажигательными танцами!

ИСПАНСКИЙ ТАНЕЦ

Ведущая: Спасибо солнечной Испании за веселый и зажигательный танец! А нам пора лететь дальше. Ну что ж, ребята, продолжаем наше путешествие! Небо голубое ждёт! По местам! Полный вперёд! /Дети под музыку летят/

(звуковой эффект) Странно, какие- то неполадки с нашим воздушным шаром. Кажется, он не может взлететь! Какая- то тяжесть тянет нас вниз!

Вбегают пираты и делают вид, что хотят залезть в корзину.

Пират: Эй! Руки вверх! Сейчас я буду вас грабить и пугать.

Ведущая: Вы кто такие?

Пират: Я- капитан одноглазый, а это- моя подруга Полундра.

Ведущая: Как простите Полундра?

Полундра: Корабль тонет,а я кричу -полундра! Свистать всех наверх! (свистит) Спасайся кто может! (дети бегут на свои места)

Пираты танцуют

Пират: А вы кто такие куда путь держите?

Ведущая: Это дети из детского сада. Они держат путь в страну Знаний. В школу.

Полундра: В школу? Одноглазый, ты знаешь с чем это едят?

Пират: Не знаю. А что это такое ваша школа?

Ребенок 1: Что такое школа? Как тебе ответить.

Чудо дом, куда по утрам спешат все дети.

Ребенок 2: Это место где узнаешь обо всем на свете.

И таблица умноженья, и глаголы, и спряженья,

И планеты, и моря, и что круглая земля.

Ребенок 3: Что такое школа? Как тебе ответить?

Переменки и звонки, булочки в буфете,

И отметки в дневнике, и задания на доске

Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь.

Пират: Да что там школа! Главное уметь сокровища считать и пересчитывать!

Полундра: Вот именно! А как вы думаете всё ли можно посчитать?

Ведущая: А это вы узнаете из нашей песни «Всё ли можно посчитать»

ПЕСНЯ «ВСЁ ЛИ МОЖНО СОСЧИТАТЬ»

Ведущая: Теперь вам понятно?

Пираты хором: АГА!

Пират: А вы знаете, что нужно брать с собой в эту школу?

Дети: Знаем!

Полундра: Да откуда они знают!

Ведущая: А вы присаживайтесь на свободные места и посмотрите, готовы ли наши дети к школе.

КОНКУРС «В ШКОЛУ ПО БУДИЛЬНИКУ»

Вызывается две семьи: 2 папы, 2 мамы, 2 ребенка. На 2-х столах лежат школьные принадлежности (одинаковое количество, которые ребенок по сигналу начнет складывать в портфель. Звонок будильника(фонограмма) и есть сигнал для старта. 2 шарика, которые по сигналу начнут надувать папы (чтобы ребенок 1 сентября пошел в школу с шариком). 2 комплекта завтрака (или обеда) для школьника (например: яблоко, йогурт, маленькая шоколадка) и пакетик, в который по сигналу мамы начнут складывать этот завтрак.

Звенит будильник - и каждый участник начинает выполнять свои задачи. Ребенок складывает школьные принадлежности (тетрадь, пенал, учебник, линейку, дневник и т. д.) в портфель или ранец; мама собирает завтрак и отдает его ребенку, а он кладет его в уже собранный ранец; папа надувает шар, завязывает его ниткой и отдает ребенку. Ребенок с портфелем и шаром бежит в другой конец зала к вывеске "Школа". Побеждает та семья, чей ребенок первым прибежал в школу.

Пират: Всё равно нечего вам там делать. Вы и так сильно умные!

Полундра: Лучше мы вас заберём на свой остров. Будете нам служить!

Пират: Работать будете на нас. Ты – будешь каюты драить, тебя – назначаю коком,

а ты – будешь сказки перед сном нам рассказывать.

Звучит музыка и пираты хватают кого-то, связывают и пытаются утащить.

Ведущая преграждает им путь: Уважаемые¸ так нельзя делать! Какие же вы педагогически запущенные!

Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас называют! Смотри, как ласково – педагогическизапущенные! Давай их запустим, а?

Пират: Давай, только сначала помогут нам палубу на корабле убрать.

ИГРА «УБОРКА ПАЛУБЫ»

2 команды. 2 швабры и 2 кубика. Надо шваброй дотолкать кубик до ориентира и вернуться назад, передать эстафету следующему.

Ведущая: Уважаемые пираты, нам пора отправляться дальше!

Пират: И нам пора, нас ждут великие дела!

Полундра: Молодцы! Все трудности вы преодолели мы желаем вам, друзья ни пуха ни пера.

Ведущая: Полетели, ребята! /Дети под музыку летят/

ЧЕТВЕРТАЯ ОСТАНОВКА:

Ведущая: Ой, ребята, наш шар опускается на болото, будьте осторожны!

Сцена – на болоте. Жаба-мать и жаба-сын спят, храпят.

Ж-м: Ква-ква, пора подкрепиться. Покормлю и моего славного сыночка. Сынок, просыпайся, ква-ква, поспали, теперь можно и поесть. А ты не забыл какой сегодня день?

Сегодня же твоя свадьба.

ПЕСНЯ_ТАНЕЦ ЖАБ (в разработке)

Вчера я для тебя нашла прекрасную жену- Дюймовочку. Вы славно заживете у нас в тине(оглядывается) Ой, ква-ква, квараул!!! Где же она?

(замечает детей) Ква-ква, квакие маленькие дети? А Дюймовочки нет среди вас?

Дети: Нет!

Ж-м: Что же делать? Моему единственному сыну нужна жена, ква-ква. Может среди вас найдется достойная пара моему красавцу, ква-ква?

Ведущая: Нет, уважаемая, извините, наши дети еще маленькие для женитьбы, и вообще они собираются учиться в школе!

Ж-м: Что же делать? Постойте, я вспомнила, ведь Дюймовочка жила в цветке.

Может она здесь, в этом лотосе? (подходит, открывает цветок, достает оттуда Волшебные часы) Ой, что это? Часы какое-то..А зачем моему сыночку часы? Подождите, тут еще инструкция..(читает) «Волшебные часы. Если стрелки золотые потихоньку повернуть, то откроешь дальний путь. При помощи этих волшебных часов можно путешествовать во времени и попасть в прошлое и будущее.»

Жаб-сын выхватывает часы и переводит стрелки (звучит волшебная музыка, жабки схватились за голову и кружатся, в это время выносится плакат с горшками, за него зашли дети, опускается проектор).

Ж-м: Ой-ёй-ёй, куда же мы попали? Что же ты натворил? Кажется, это наш 80-ый детский сад, но четыре года назад…

ЮМОРИСТИЧЕСКАЯ СЦЕНКА «НА ГОРШКАХ»

1 реб: (хныча) Не хочу я в сад ходить,

Лучше с мамой дома быть!

2 реб: Ну, не плачь, ну успокойся!

3 реб: Здесь спокойно, ты не бойся!

2 реб: Детский садик наш хорош,

Лучше сада не найдешь!

3 реб: Тут нам варят очень вкусно,

Борщ, пюре, салат с капустой.

2 реб: Булочки и запеканки

Яблоки, пирог из манки.

Где ещё поешь ты так?

1 реб: Хочу к маме!

Вместе: Вот чудак!

3 реб: Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем

Веселимся здесь и скачем!

2 реб: На зарядку ходим дружно,

Оздоравливаться нужно!

3 реб: Кашу с маслом поедаем,

А потом здесь заседаем!

2 реб: И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…

Здесь уютно и тепло,

Здесь прекрасно и светло.

3 реб: Нас тут ждут и даже любят,

Успокоят, приголубят.

2 реб: Так, что хватит, друг, рыдать,

Прекращай скорей страдать!

1 реб: А меня здесь не обидят?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Ну, а мой успех увидят?

2 и 3 реб: Да!

1 реб: Голодать я тут не буду?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Ну, а маму не забуду?

2 и 3 вместе: Нет!

1 реб: Хорошо, я постараюсь,

Я, наверно, ошибаюсь.

Буду в садик я ходить.

Слёз не буду больше лить.

2 реб: Справишься ты! Так и знай!

Вместе: И.О. (воспитателя), вытирай!

Ж-м: (отбирает часы у сына) Отдавай скорее, нужно срочно возвращаться домой! (переводит часы и попадают в будущее. Под музыку кружатся, руки на голове).

Жаб-сын: Мамаааааа-ша, ты перестарааалась. Опять не туда попали, кажется будущее...

1ребёнок: Всё начинается со школьного звонка.

В далёкий путь отчаливают парты,

Там впереди, покруче будут старты,

И посерьёзней будут, а пока

2ребёнок: Мы ребята – дошколята

Тоже вам хотим сказать,

Что мечты у нас крылаты

И дела мечтам под стать.

3ребёнок: Мы вчера с подружкой Надей

Долго думали в детсаде:

Как решить один вопрос:

Кем же быть? Вопрос не прост!

4ребёнок: Можно выучиться быстро

На врача и на министра.

5ребёнок: Я бы космонавтом стать хотел

6ребёнок: А я министром иностранных дел

7ребёнок: Всё начинается со школьного звонка

Дорога к звёздам, тайны океана,

Всё будет поздно или рано

Всё впереди у нас, друзья!
ПРЕЗЕНТАЦИЯ «КЕМ Я СТАНУ, КОГДА ВЫРАСТУ»

Ведущая: Да, сейчас вы просто дети и сегодня прощаетесь с детским садом. Но и учитель, и банкир, и даже президент, все когда-то ходили в первый класс. И из вас, дорогие дети, тоже получатся очень хорошие и врачи, и учителя, и министры.

Ребёнок: Мы о мечтах своих сказали, хлопайте, старайтесь,

Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!

Жаба-м крутит стрелки часов.

Жаба-м: Хочется скорей назад, в наше любимое болото. Что ж мы стрелки повернём, вдруг обратно попадём.

(музыка звучит, жабки кружатся)

Жаба-сын: Наконец-то мы вернулись!

Жаба (отдает часы воспитателю): Дарю!

Ведущая: Спасибо! Вы такая добрая и сын у Вас добрый. Мы уверены, что достойная жена для Вашего сына обязательно найдется. Ну, а нам пора лететь.

 

ПЯТАЯ ОСТАНОВКА:

Ведущая: Небо голубое ждёт! По местам! Полный вперёд! /Дети летят/

Вот уж издали видна большая школьная страна!

Ребята, мы совершили большое путешествие, чтобы добраться в страну Знаний, и вот, наконец, мы добрались!

В Стране Знаний – вас ждет школа, это страна, где вы попрощаетесь с садиком и пойдете в школу получать школьные знания. Путешествовать на острове знаний вам всегда помогут ваши родители.

Ведущий приглашает на фоне музыки девочку и мальчика с мамами.

1.Девочка: Что за грусть в твоих глазах? Мама, милая, родная!

Мама: Стала ты чуть-чуть взрослей, Моя доченька дорогая!

Платье бальное висит, Белоснежные снежинки.

Девочка: Отчего в твоих глазах Две ненужные слезинки?

Я тихонько подойду, поцелую тебя нежно.

Мама! Я тебя люблю! А любовь моя безбрежна!!!

2.Сын Мама, милая, будто недавно,

Ты меня привела в детский сад.

Помнишь, как плакал тогда так горько,

И кричал: «Не пойду я сюда».

Пронеслись эти годы стрелой,

И теперь –взрослый я сын!

Только в горле першит почему –то

Хоть считаю себя я большим.

Мама: Мой милый малыш, Мой сыночек родной!

Сегодня ты взрослым вернешься домой.

Ты много мечтал, что станешь большой,

И мы будем с папой гордиться тобой.

И вот он настал, этот сказочный миг.

Моргнуть не успели, как он нас настиг.

Запомни всех тех, кто любил здесь тебя.

Ты в садике понял, что значит друзья.

Ты встретил заботу, тепло и уют.

Здесь добрые люди и сказки живут.

Смелее вперед, завтра новая жизнь.

Возьми мою руку и крепче держись.

ФЛЕШМОБ МАМ

Девочки, танцующие «Вальс» читают следующие стихи:

1. Мы в детский сад пришли малышами,

Даже ложку держать не могли.

А теперь, вы видите сами,

Поумнели мы, подросли.

2. Мы говорим спасибо вам большое,

За то, что нас по жизни повели.

За то, что нас любили всей душою,

Что наши шалости всегда прощали вы.

3. Теперь мы стали старше — и намного,

Растем мы каждый день и каждый миг!

Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога –

Мир знаний так обширен и велик!

4. Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал –

Все это нам, выпускники, сегодня наш последний бал.

Пускай мы расстаемся – здесь не забудут нас.

На память остается прощальный этот вальс.

ТАНЕЦ «ВАЛЬС»

Все дети выходят на полукруг.

ПЕСНЯ

1реб. Не грустите, до свиданья, улыбнитесь на прощанье!

Вы нас очень всех любили и за шалости простили.

Жили в садике мы дружно, попрощаться все же нужно!

На прощанье в этот час

ВСЕ ДЕТИ: крепко мы обнимем Вас!

После объятий дети сели на стулья.

Дарят цветы воспитателям.

Ведущая: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.

ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

Ведущая: А сейчас для вас наступает волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада». Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад! И мы приглашаем вручить дипломы заведующего детским садом.

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

Ведущая: И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу:

Возьмите шарик свой счастливый как знак свершений и удачи.

И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый.

Вы начинайте свой полет, пусть будет он счастливым.

Выход из зала и запускание шаров в небо.

 

Опубликовано: 14.07.2018