Запасы на зиму
Автор: Араштаева Фатима Даулетбаевна
Организация: МБДОУ «Родничок»
Населенный пункт: Республика Хакасия, п. Расцвет
Цель: создание веселого, праздничного настроения в рамках праздника, посвященного Осени.
Задачи:
- Развивать у детей творческие способности: художественное слово, песенное творчество, танцевальные умения;
- Формировать навыки театрализации и способность брать на себя роли и представлять их на сцене;
- Способность развитию творческой активности детей, умения работать в коллективе и успешно взаимодействовать друг с другом.
Под музыку входит Осень.
Осень: Я вижу белок и зайчишку,
Вот прибежали, мишка...
Сейчас они расскажут мне,
Как приготовились к зиме.
Заяц: В серой шубке меховой
Пришло время мне линять,
шубку серую менять.
Зимой быть серым не могу,
Нигде не спрячусь не снегу!
Осень: Ты не волнуйся, серый зайка,
Беги - и шубку поменяй-ка!
Заяц: С ребятками я поиграю,
А после шубку поменяю.
В огороде побывал,
Там морковки вам набрал.
Я морковки разбросаю,
С вами, дети, поиграю!
Игра " Кто больше соберет морковки".
Осень: Белочки-красавицы,
расскажите мне-
Как порою осеннею
Готовитесь к зиме?
1-я Белка: Так спешила, так спешила,
Н сучках грибы сушила,
Ну а днем, когда светло,
Уносила их в дупло.
2-я Белка: А еще с сестрицей в спешке
Собирали мы орешки,
Унесли к себе домой,
Щелкать будем их зимой!
1-я Белка: Хотите с нами поиграть,
Орешки быстро собирать?
Игра " Кто больше соберет орехов?"
Осень: Есть для вас, детвора,
Еще веселая игра:
Шишку будем мы кругу
Сейчас передавать друг другу.
Белка громко скажет: «Стоп!»
Кто получит шишку – тот
Спляшет нам или споет!
Дети стоят в кругу, передают друг другу.
По команде Белки «Стоп!» останавливаются,
А получивший шишку читает стихи, танцует или исполняет песню.
Появляется медведь, громко охает.
В лапах у него корзина с сушенной травой. мед
Осень: Здравствуй, Мишенька-медведь,
Не устал ли ты реветь?
Медведь: Долго по лесу гулял
И под дождик я попал,
Лапки промочил и шубку…
Осень: Ах, ты, бедный наш Мишутка!
Мишка очень любит мед,
Кто же мед ему найдет?
Игра «Дети и пчелки»: звучит р.н.м., дети идут к ульям(кубики), «собирают мед».
Звучит мелодия «Полет шмеля» Н.А. Римского-Корсакова, дети убегают.
Ребенок: На, Мишутка! Принимай
От нас мед, попьешь с ним чай.
И простуды не страшны-
Хватит меда до весны!
Медведь: Вот спасибо, ребятишки,
Благодарен всем вам Мишка.
Летом тоже я не спал,
Малину, травы собирал.
Все я посушил в лесу,
Все в берлогу унесу.
А сейчас, а сейчас
Угощу, ребята, вас!
Чай с малиной заварите!
Ну берите же, берите!
Подает траву и малину.
Осень: Вот бежит по лесу ежик,
С грузом он- не видно ножек.
Ты куда, колючий еж?
Что на спинке ты несешь?
Ежик: Я за лето так устал,
Я грибочки собирал.
На своих коротких ножках
Пробежал я сто дорожек.
На спине моей – листочки
Осинок, кленов и дубочков,
Сделал теплую постель.
Не страшна теперь метель!
Я могу вам листья дать,
Хотите с ними поиграть?
Игра «Подбери листочки по цвету»
Осень: Давайте листочки сейчас соберем.
С ними станцуем и песню споем!
Танец «Кружатся листочки», муз. и слова С Насауленко.
Осень: Какие вы все, молодцы- зверята и ребята,приготовились к зиме отлично! До скорой встречи, до свидания!