Сценарий авторской экологической сказки «Приключения Кати в лесу»

Автор: Мартыненко Марина Сергеевна, Никишина Елена Дмитриевна, Трихункова Елена Александровна

Организация: ГБОУ Школа 1741

Населенный пункт: г. Москва

Для детей подготовительной группы

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

 

• Девочка Катя
• Ёжик
• Заяц
• Пчёлы
• Медведь
• Мухоморы
• Мухи
• Цветы
• Бабочки
• Лиса

 

ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ НОМЕРА: Танец бабочек Вальс «Ciribiribin» муз. А.Песталоцца, танец цветов и пчелок «Цветочный канон» муз.Р.Клаудерман

ПЕСНИ: «Мухоморы-пареньки» сл. и муз.Е.Соколовой

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ФОНОГРАММЫ: «Ежик» муз.Д.Кабалевского, «Зайчик» муз. Раухвергера, «Аквариум» муз. Сен-Санс, театральные шумы- пение птиц, шум леса.

ИСТОЧНИКИ СТИХОВ:

1. https://www.maam.ru/detskijsad/prazdnik-oseni-vstrecha-v-osenem-kafe.html
2. http://life.mosmetod.ru/index.php/item/ekologicheskie-pravila-povedeniya-v-lesu
3. https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-yekologi-lesnaja-skazka-starshii-doshkolnyi-vozrast.html
4. https://multiurok.ru/files/stsienarii-mieropriiatiia-2017-ghod-ekologhii.html

ОСНАЩЕНИЕ ПРАЗДНИКА:

 

Синтезатор,

Декорация леса;

Грибы;

Молодое деревце (палка);

Ягодные кусты;

Улей на дереве, пчёлы;

Речка (полотно ткани голубого цвета);

Рыбки картонные;

Чашка с подписью «чай с малиной»;

Чугунок «Суп овощной»;

Бутылочка «Полоскания»

 

ХОД СКАЗКИ

Дети выходят в центр зала:

1ребёнок: Сегодня мы с вами

Отправляемся в лес

Осенней порой он полон чудес.

Посмотрим, что осень меняет в лесу

И как там живётся лесному зверью.

 

2 ребёнок: Сказка – ложь, да в ней намёк

Добрым молодцам урок

Сказку нашу посмотрите

Для себя урок возьмите

Как не надо поступать, как природу выручать!

 

3 ребёнок: Лесная сказка дивная

Когда-то приключилась

Короткая, не длинная

Посмотрим что случилось!

Ведущая: «Жила-была девочка Катя. Осенним погожим деньком отправилась она в лес на прогулку. На лесной опушке, в последние теплые осенние деньки, еще можно собрать грибов, увидеть поздние цветы, и полюбоваться танцем бабочек!»

ТАНЕЦ БАБОЧЕК. В конце танца бабочки приседают и замирают.

Катя выбегает к бабочкам: «Красота-то какая!». Бабочки улетают.

Катя: «Ой, вижу гриб, сейчас я его сорву». Пересекает «полянку», и садится на пенёк под ёлкой, где растут грибы.

Выходят два гриба мухомора.

Инсценируется песня «Мухоморы-пареньки».

1-й гриб - Разбежались по полянке мухоморы и поганки,

Чтобы сбить тебя с пути и от белых отвести.

Там, где солнышко пригрело, задержаться можно смело:

Значит, здесь семья маслят или рыжики стоят.

А под ёлкой, а под ёлкой кто-то спрятался в иголках,

2-й гриб - В тёмной шляпке набекрень боровик укрылся в тень.

А весёлые ребята – тонконогие опята-

Притаились возле пня и кричат: «Ищи меня!»

Нам и лето, нам и осень чудеса всегда приносят,

Но грибы, что дарит лес, - это чудо из чудес!

Катя под музыку идёт по лесу: - «На червивые грибы наступлю, мухоморы сшибу-у, а эти-то грибы мелкие какие-то, да вырву их!». Выходит, к ней ежик:

Ёжик: «Что это ты, в нашем доме хулиганишь?»

Катя: «А где твой дом?»

Ёжик: «Лес – наш дом, он нас кормит, поит, и живем мы здесь, а ты грибы портишь».

Катя: «Подумаешь, кому нужны эти грибы, то червивые, то мухоморы, да маленькие, совсем нормальных грибов нет!»

Ёжик: «У нас в лесу все грибы сгодятся: маленькие подрастут, на месте червивых, на следующий год хорошие вырастут, а вот мухоморы – это же лекарство!»

Катя: «Так я тебе и поверила, какое же это лекарство, это же ядовитый гриб».

Ежик: «Это для тебя он ядовитый, а для лося, что не наесть – лекарство, как почувствует себя лось плохо, сразу же начинает искать мухомор, съедает его и выздоравливает».

Катя сердито: «Ах ты, серый ежик, без головы и ножек! Не верю я тебе, ерунду говоришь, иди отсюда!» - Катя машет руками, прогоняя ежа.

Ёжик обижается и уходит, сердито качая головой.

Под музыку Катя идет по лесу, спотыкается несколько раз: «Ой, чуть не упала, вот и палочка подходящая!» Вырывает с корнем молодое деревцо, чтобы использовать вместо палки.

Катя: «Что-то мне есть захотелось, о-о-о ягоды! Перекушу-ка я ими». Вырывает куст ягод, пробует ягоды: «Тьфу, кислятина какая!». Выбрасывает их.

Выходит, к ней Заяц: - «Не так ты себя Катя, в нашем лесу ведешь».

Катя: «Как это не так? Вот решила себе палку сделать, да ягоды поесть, нельзя что ли? Ты же, косой, приходишь огород, морковку ешь, а мне нельзя?»

Заяц: «Так я же аккуратно беру, а ты посмотри, что наделала, деревце и ягодный куст с корнем вырвала, теперь не дубок не вырастит, ни клюква».

Катя: «Тебе жалко что-ли? Дубок никому не нужен, вон их сколько громадных растет! А ягоды? Так кустов столько много,- рви не хочу!».

Заяц (грустно): «Как же так, ведь из этого дубка вырастет большой дуб, будут на нём желуди, а в холодные, голодные зимы придут кабаны и будут их есть. А клюква - это же лекарственное растение, не только ягоды, но и листья. А ты за один раз уничтожила полезные растения».

Катя: «Надоел ты мне, ушастый со своими нравоучениями!»

Заяц обижается и уходит.

Под музыку Катя идет дальше и видит улей, около него вьются пчелы.

Ведущая: «На полянке пчелы собирают сладкий нектар с цветов»

ТАНЕЦ ЦВЕТОВ И ПЧЁЛ.

Только она подходит к дереву, как выходит Медведь и рычит.

Медведь: «Ты, что задумала, медом полакомится?»

Катя: «Ты-то ешь, а мне тоже хочется? Сейчас заберусь на дерево, да и попробую медку».

Медведь: «Ой, и зря ты это Катя задумала! Я-то у них разрешение спрашиваю, да и спасибо всегда говорю».

Катя: «Зачем это? Я и так залезу и возьму,- подумаешь, разрешение еще спрашивать…»

Катя только приближается к дереву, как пчёлы начинают тревожно жужжать и виться около неё.

Катя: «Ой, ай, не кусайте меня! Помогите! Спасите!». Катя отмахивается от пчёл, а они её начинают жалить.

Девочка садится на землю и плачет. К ней подходит Медведь, отводит подальше от улья.

Катя ругается: «Это все ты виноват, наверняка пчел подговорил меня покусать!».

Медведь машет лапой и уходит.

Идет Катя и приговаривает: «Да что это за лес такой, ничего нельзя: ни грибы, ни ягоды, ни мед брать нельзя!»

Выбегает Лиса: «Кто тут у нас плачет, что случилось, ты же такая хорошая, послушная, кто же тебя обидел?»

Катя: «Да водятся здесь некоторые…, обижают меня ни за что, ругают, то это нельзя, то это нельзя, надоело! Я ещё есть хочу, пить хочу!» Катя топает ногами.

Лиса: «Вот, вот и я про то же! Пойдем, я знаю, где водится рыбка вкусная, вкусная, там можно и напиться!»

Дети выбегают, берут в руки края полотна «речки».

Под музыку Катя с Лисой идут к ручью.

Лиса ласково: «Катюша, ты в ручей- то зайди, напейся свеженькой водицы, да рыбки налови!»

Подходит Катя к ручью, пробует ногой воду: «Ой, какая вода холодная, а я не простужусь?»

Лиса: «Пей, Катя, пей! Ты девочка здоровая, что тебе от холодной воды сделается?»

Катя пьёт воду, ловит рыбку, трясется от холода.

Лиса: «Катя, ты рыбку- то мне отдай, я ее почищу».

Катя отдаёт рыбку Лисе, а сама никак согреться не может.

Лиса отходит от неё и ест рыбку.

Катя кричит: «Как тебе не стыдно! Ты зачем рыбу съела, а мне не оставила?»

Лиса: «Ничего, еще поймаешь, пока!» - Лиса убегает.

Катя растерянно оглядывается по сторонам: «Куда же мне идти?» - хрипло: «Ау, звери добрые, помогите!» - Идет, плачет.

Из кустов выходит Ежик: «Что, плачешь?»

Катя: «Да плохо мне, Лиса меня обманула, заставила в ручей зайти, воды холодной напиться, рыбу поймать, я кажется, заболела».

Ежик: «Как, она тебя силой заставила?»

Катя: «Нет, она предложила, а я согласилась».

Ежик: «Вот видишь, ты сама виновата. Ты просто-напросто не подумала о том, что будет, если ты намокнешь и попьёшь холодной воды».

Катя: «Ты, еж, помоги мне найти дорогу домой».

Ежик: «А зачем? Ты наш дом не бережешь, грибы, ягоды, деревья портишь. Прощай, у меня свои дела!»

Катя: «Я все поняла, извини меня добрый ежик. Грибы теперь буду аккуратно собирать, только те, которые мне нужны».

Ежик: «Так и быть, помогу тебе, только вот передо мной ты извинилась, а перед Зайцем- то нет».

Катя: «Так давай найдем его, скорее, я и перед ним извинюсь».

Катя с Ежиком идут искать Зайца. Сидит Заяц около вырванного куста клюквы, пригорюнился.

Катя: «Заяц, миленький, прости ты меня, пожалуйста, я больше не буду с корнем растения вырывать».

Заяц: «Простить-то, прощу, это хорошо, что ты поняла, да только жалко мне дубок и куст клюквы».

Катя: «Да, я сейчас посажу их обратно». Находит вырванный дубок и куст, сажает их, водичкой из лужи поливает.

Заяц: «Ну, надеюсь, что будут они дальше расти, только вот ты умудрилась Медведя с пчелами обидеть».

Катя: «Пойдемте, скорее, я и у них прощения попрошу!».

Идут они к Медведю на полянку, сидит он около разбитого улья, пытается помочь пчелам.

Катя: «Простите меня, я постараюсь все исправить!»

Берёт улей, подвешивает его к ветке.

Катя: «Вот когда приду домой, с папой сколочу из досок улей и принесу его к тебе Медведь, чтобы ты смотрел за пчелами, а они тебя медом бы баловали. Только вот, что-то холодно мне, да глотать больно».

Медведь: «Скорее ведите его в мою избушку, у меня там малина есть». Звери ведут Катю в избушку медведя, звери её лечат:

Медведь поит чаем с медом: «Вот попей чайку с малиной».

Заяц готовит овощной суп: «Попробуй супчика моего питательного!».

Ежик подаёт бутылочку с отваром из лесных трав: «Ну-ка прополоскай-ка горлышко».

Катя: «Спасибо звери дорогие, вылечили вы меня! Отведите меня, пожалуйста, домой!»

Звери берут Катю за руки и отводят на край леса.

Катя: «Простите, меня, пожалуйста, за мое поведение. Теперь я буду, помогать, да лес и его обитателей оберегать».

Участники спектакля выходят на середину.

ЛЕСНЫЕ ПРАВИЛА

1-й ребёнок - Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй,

Только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь:

Даже очень громко петь.

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки.

2-й ребёнок - Ветки дуба не ломай.

Мусор с травки убирать.

Зря цветы не надо рвать!

Из рогатки – не стрелять:

Ты пришел не убивать!

Бабочки пускай летают,

Ну кому они мешают?

3-й ребёнок - Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.

Ты в лесу – всего лишь гость.

Здесь хозяин – дуб и лось.

Их покой побереги,

Ведь они нам – не враги!

4-й ребёнок - Помоги лесным зверушкам,

Приготовь для них кормушки.

И тогда любой зверек –

Будь то ласка иль хорек,

Еж лесной, речная рыба –

Скажет: «Ты – мой друг!

Тебе – спасибо!»

 

5-й ребёнок - Все, что нужно, год от года

Нам дает сама природа

И потому все мы

Жить не можем без воды,

Без растений и животных,

Без лесов, полей и рек

Жить не может человек

Так давайте сбережем

Наш земной природный дом.

 

 

Опубликовано: 14.01.2020