Конспект физкультурного досуга, посвященного Дню Победы
Автор: Смирнова Екатерина Сергеевна
Организация: ГБОУ города Москвы СОШ № 1228 ДС «Жар-птица»
Населенный пункт: г. Москва
Задачи. Рассказать детям о Дне Победы. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества, воспитывать целеустремленность, настойчивость. Воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.
Материалы и оборудование. Кубики, мячи, канат, обручи, мешочки, корзины, два конверта с письмом.
Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций о войне, беседы с детьми, чтение рассказов о войне, заучивание стихов.
Ход праздника.
Зал празднично украшен шарами, флажками, плакатами с Российской символикой. На центральной стене панно с большими цифрами « 1945», по бокам белые голуби, держащие в клюве разноцветные шары, под ними макет « Вечного огня», на стенках развешаны рисунки детей на тему « нам не нужна война».
Ведущий.
Каждый год наша страна отмечает самый главный праздник – День победы. Много лет прошло с тех пор как наша армия и наш народ победили фашистскую Германию. Каждый год 9 мая мы отмечаем этот великий праздник.
Дети читают стихи посвященные празднику.( 3-4 стиха на усмотрение педагога)
Ведущий.
День победы – это большой праздник. Этот праздник радостный и грустный одновременно. Радостный потому что наши солдаты отстояли мир на земле, а грустный потому, что много их погибло в боях за свободу нашей Родины. Они хотели, чтобы мы жили в хорошей и счастливой стране.
Песня о Дне Победы по выбору музыкального руководителя.
Ведущий.
Это было тяжелое время, немцы напали неожиданно и стали бомбить мирные города. Разрушались здания, погибали мирные жители. На фронт уходили солдаты, чтобы защищать нашу страну, наш народ. В первые дни войны была написана песня, которая поднимала на борьбу всех, кто любит свою Родину. Песня называется « Священная Война». Песня звучит сурово, строго, торжественно.
Послушайте эту песню. ( Включается аудиозапись песни).
Ведущий.
Наша армия и весь народ победили в Великой войне. А как вы думаете какими должны быть защитники наше Родины. ( Ответы детей).
Конечно, защитники должны быть смелыми, ловкими, сильными и дисциплинированными. Вот сейчас мы и посмотрим, кто у нас ловкий, смелый, быстрый.
Игра – соревнование « Доставь донесение в штаб».
Дети делятся на две команды. Проходят по кочкам, перешагивают через препятствие, оббегают конус и возвращаются к команде, и так далее до последнего участника, а у последних участников команд в руке конверт с письмом. В письме находятся загадки на военную тему. Та команда, чей участник первым передаст письмо ведущему и победила.
Ведущий читает загадки. Дети отгадывают.
Ведущий.
В боях участвовали разные рода войск. А какие вы знаете рода войск?
(ответы детей).
Ведущий. Правильно. Есть военно- воздушные силы, военно- десантные войска, военно-морской флот, пограничники, танкисты, ракетные войска, ракетные войска. И сегодня к нам на праздник пришли смелые, удалые моряки. Они умеют не только ходить под парусами, плавать, драить палубу, завязывать хорошо морские узлы, но еще и хорошо танцевать.
Несколько мальчиков одетые в костюмы моряков танцуют танец « Яблочко».
После танца ведущий хвалит моряков и предлагает им принять участие в конкурсе « Перетягивание каната». Игра проводится 2-3 раза.
Ведущий. Мы с вами вспоминали, что есть разного рода войска и сейчас мы с вами станем снайперами.
Проводится игра « Снайперы». Участники делятся на две команды. Каждый участник команды старается попасть мячиком в нарисованный круг на стене с определенного расстояния. Побеждает та команда, у которой больше попаданий в цель. 2 вариант игры. Участники бросают мешочки в корзину, та команда которая больше закинет мешочков в корзину и считается победившей.
Ведущий. Молодцы ребята. Мы посмотрели какие вы меткие, а теперь мы хотим посмотреть какую крепкую крепость вы построите для обороны.
Проводится эстафета « Крепость». Участники делятся на две команды. У каждого участника в руках кубики. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят свои кубики друг на друга, стоя крепость. побеждает та команда, первая выполнившая задание.
Ведущий. Молодцы. Крепкие у вас получились крепости. С такими защитниками не страшен ни один враг. А сейчас мы с вами станем саперами. Проводится эстафета « Саперы». Участникам команд необходимо перебраться по очереди, наступая только на кочки которые разложены в хаотичном порядке, на другой конец зала. Тот участник который во время прохождения оступился, начинает прохождение с начала. Побеждает та команда, которая быстрее закончит передвижение не нарушая правил.
Ведущий. Вот и закончились наши соревнования. Мы узнали какие вы все ловкие, смелые, меткие, сильные. А сейчас дети подготовили стихи которые посвящены нашей Великой Победе.
Дети.
Запомним подвиг нашего народа.
Солдат, погибших в огненном бою.
С Победой принесли они свободу.
Спасая мир в жестокую войну.
В день радостный, весенний и чудесный
О Родине, о мире наши песни.
Пусть больше никогда войны не будет
И пусть цветут цветы на радость людям!
После стихов дети танцуют танец с цветами под музыку песни Н.Королевой « Маленькая страна».
После танца дети садятся на стульчики, а один ребенок читает стихотворение.
Пусть не будет войны никогда.
Не коснется нас больше беда!
В День Победы все песни поют.
В честь Победы сверкает салют!
После стихотворения на мультимидийной установке включается видео праздничного салюта.
Спасибо. До свидания.