Сценарий конкурса чтецов, посвященный Дню Защитника Отечества
Автор: Мухина Марина Геннадьевна
Организация: ГБОУ Школа № 1985
Населенный пункт: г. Москва
Цель: Воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям.
Задачи:
- Формирование у дошкольников навыков выразительного чтения посредством художественно — поэтического слова, формирование артистических умений.
- Развивать чувство ритма и рифмы.
- Создание условий для познавательно-речевого и художественно-эстетического развития детей; предоставление детям возможности для самовыражения.
- Знакомство с литературными поэтическими произведениями об армии.
- Повышение компетенции родителей в вопросах речевого развития детей дошкольного возраста.
Материалы и оборудование: проектор, экран, презентация с использованием сюжетов о родах войск Российской армии, фоновая музыка, стол для жюри.
Ход конкурса: (во время прочтения стихов и представления родов войск, на экране меняются слайды презентации).
Ведущий:
В феврале завьюженном, зимнем
День особый, важный есть -
Всем защитникам России
Воздаем хвалу и честь!
Защитников Отечества
Любит весь народ!
Защитникам отечества
Слава и почет!
Очень скоро, ребята, мы будем отмечать праздник, посвященный Защитникам Отечества.
В наше время защитницей страны является Российская Армия. Поздравляя в этот день защитников нашего Отечества, мы обращаемся с добрыми пожеланиями ко всем нашим сильным, благородным, ловким, смелым мужчинам. Этому празднику и посвящен наш конкурс чтецов.
Стихи ребята вместе с родителями выбирали и учили дома. И сегодня они поделятся результатами своего труда. А оценивать наших конкурсантов будет независимое, компетентное и неподкупное жюри.
Жюри внимательно следит,
Кто лучше всех стихи читает –
Тот пусть и победит!
23 февраля – праздник, День защитника Отечества. Это важная и торжественная дата. Почему она считается таковой? Потому что чествуем мы защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи.
В этот день мы поздравляем тех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Есть такая профессия – защищать Родину. Это благородная и почётная деятельность. На тех, кто в данный момент защищает рубежи нашей Родины, лежит особая ответственность. Именно эти люди сейчас охраняют покой, мир на земле.
Стихотворение Татьяны Агибаловой «23 февраля» читает Ульяна П. 4 группа.
- время войны и в мирное время защитников Отечества ждут дома родные и близкие. Каждому военнослужащему хочется, чтобы его ждали дома и верили, что он вернется живым.
Стихотворение военных лет Константина Симонова «Жди меня» читают Полина и Дарина М. 5 группа.
Шаргородская Валерия представит стихотворение А.Кацо «Аты-баты, Аты-баты…»
Иван Д. 23 февраля Татьяна Агибалова
Основной и массовый вид ВС России – Сухопутные войска. Они включают в себя такие распространенные рода как: Мотострелковые, Танковые, Ракетные войска, войска ПВО. А также специальные сухопутные войска (инженерные, войска связи, автомобильные, железнодорожные, войска радиоэлектронной борьбы).
Стихотворение «Танкистам – Ура!» Петра Синявского читает Матвей А. 3 группа.
Диляра Ч. из 4 группы прочитает стихотворение Петра Синявского «Потому что артиллеристы»
Илья Е. 5 группа стихотворение Ирины Гуриной «23 Февраля».
Стихотворение «Все на посту» Л. Некрасовой читает Виктор Е. 6 группа.
Мария В. из 5 группы прочитает стихотворение Владимира Орлова «Пограничник».
Второй вид войск - Военно-Воздушные силы. Он также располагает многими родами: Дальняя Авиация, Фронтовая и Армейская, Военно-транспортная, Специальная авиация, Зенитно-ракетные войска, Радиотехнические войска.
Стихотворение «Мне в летчики хочется очень» Петра Синявского читает Лев В. 3 группа.
Полина Р. из 4 группы прочитает стихотворение Т. Коноваловой «Праздник 23 февраля»
Подрастающее поколение мальчишек и девчонок мечтают быть мужественными, храбрыми, отважными.
Стихотворение Усачева «Каждый мальчик» читает Елисей Ч. 5 группа.
Сенькевич Е. из 6 группы прочитает стихотворение В. Косовицкого «Будущий мужчина»
Отрывок из поэмы Александра Твардовского «Василий Теркин» прочитает Артем П. 5 группа.
Стихотворение «Мне в летчики хочется очень» Петра Синявского читает Ольга И. 4 группа.
Военно-морской флот - третий основной вид Вооруженных Сил. Рода войск ВМФ – это Подводные и Надводные силы. Подразделения Морской авиации и соединения Береговых войск. Бригады морской пехоты и части специального назначения флота.
Отдельные рода войск ВС России
Ответственные и важные задачи решают также отдельные рода войск Вооруженных Сил. Это Ракетные войска стратегического назначения, Воздушно-десантные войска и самый молодой род - войска Воздушно-космической обороны.
Арина К. из 6 группы прочитает стихотворение Сергея Михалкова «Наша армия родная»
Наш конкурс подходит к концу. Все участники выступили. Жюри приступает к подсчёту баллов. Пока судьи совещаются, мы с вами поиграем в игру «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»
Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)
Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился (парашют)
Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)
Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут. (танк)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном (корабле)
Из ограды ствол торчит,
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймет
То, что это (пулемет)
Защитник Отечества – звание гордое
Его все мальчишки готовы носить,
Но нужно быть смелым, выносливым, твердым,
Со спортом для этого надо (дружить)
Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну! (Военный летчик, пилот)
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. (Десантник)
И на суше, и на море
Он всегда стоит в дозоре
И страну не подведет –
Нарушитель не пройдет! (Пограничник)
Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать. (Разведчик)
Ведущий. Российский воин бережет родной страны покой и славу,
Он на посту, и наш народ гордиться армией по праву.
Спокойно дети пусть растут в любимой солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд, прекрасный труд во имя жизни.
Слово для награждения предоставляется председателю жюри Анне Николаевне П.
Председатель жюри награждает всех участников грамотами и памятными подарками.