Конспект сценарий спортивного праздника «Малые олимпийские игры», для детей подготовительной группы

Автор: Сидоркина Людмила Ильинична

Организация: МДОБУ «Краснооктябрьский детский сад «Яблонька»

Населенный пункт: Республика Марий Эл, п.г.т. Краснооктябрьский

Тип занятия: интегрированное.

Виды детской деятельности: физкультурно - оздоровительная, игровая, коммуникативная.

Возраст детей: подготовительная к школе  группа (6 – 7 лет).

Формы организации образовательной деятельности: групповая.

Цель: Создание положительный эмоциональный настрой, сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей. Воспитывать дисциплинированность, чувства коллективизма, культуру поведения в обществе.

Задачи:

  • Оценить уровень освоения плавательных навыков в соревновательной деятельности,
  • Воспитывать морально – волевые качества
  • Воспитывать любовь к Родине, к спорту, гордость за достижения Родины.

Методические приемы: Художественное слово, поощрение, показ, объяснение, игры.

Ход занятия:

Дети входят в зал подспортивный марш №1 (строятся полукругом).

«Вся Россия рада,

У нас олимпиада,

Праздник спорта мировой,

Ожидает нас с тобой!»

Выходят девочки в русскихсарафанахс хлебом-солью на рушнике, вручаюткаравай президенту О.К.

«С хлебом-солью  встречаем гостей,

Улыбнитесь вы нам поскорей,

Мы рады почетным гостям,

Пожелайте удачи и нам!»

«Право  открыть Олимпийские игры по водным видам спорта предоставляется президенту О.К. С.Ю. Даниловой.»

«Поздравление и пожелание детям».

Капитан команды: «Ровняйся! Смирно! Уважаемый президент олимпийского  комитета, команда к соревнованиям готова, разрешите поднять флаг».

Капитан команды поднимает флаг. (Звучит  гимн Олимпийских  игр 2 ).

«Старт олимпиаде дан нам в феврале,

Встретимся в бассейне, в спортзале, на катке,

И вернулся снова милый нашТоптыжка,

Кто он - символ спорта?

«Это белый мишка!»

«Что ты мишка так спешил,расскажи-ка?

Что ты гордо так несешь, покажи-ка?»

«К вам спешил  со  всех я ног,

Я огонь для вас припас,

«У всех  игр олимпийских традиция есть такая,

В час торжественногооткрытия зажигается чаша большая,

И с Олимпа горы издалека вздымается пламя высоко.»

Дети передаютфакел друг другу на вытянутыхруках.

«Над высокими домами,

Выше ночи, выше дня,

Расправляет крылья пламя

«Мы огню  такому рады,

Виден онсовсех орбит,

Добрый знак олимпиады,

«Он всегда бывает разный,

Удивительный огонь

Бледно-желтый, ярко-красный,

Синий или голубой!»

Дети передают огонь под музыку 7 (игры которые мы заслужили)

« Право зажечь  чашу олимпийского огня предоставляется самым  юным участникам Олимпийских игр (Богдан и Марианна).

Зажигают чашу.

«И сегодня дан нам

Ждут своихгероев

Новые награды

И горит заженный

Слава чемпионам

Слава всей стране!»

«По традиции все спортсмены дают клятву: уважать законы олимпиады, уважать своих  товарищей и судей».

«-Кто с ветром проворным сумеет сравниться?»

« Мы Олимпийцы!»

«Клянемся быть честными!

К победе стремиться

Рекордов высоких

Клянемся добиться!»

«Клянемся, клянемся, клянемся!»

« Клянемся, что  будем всегда благородны к соперникам нашим,

А к судьям внимательны, честны и добры.»

«Клянемся, клянемся, клянемся!»

«И мы обещаем судить  справедливо,

Внимательно выбрать самых достойных,

Мы всем вам желаем удачи, успеха,

Честно стремиться к рекордам, к победе!»

«Выступает группа «Умка»»

Танец белыхмедведей.

«Выступает танцевальная группа «Пламя» танец олимпийского  огня»

 

Выступление гимнастов.

Выступление рэп-группы «Созвездие»

Ребенок младшей группы: «Мы гордимся вами очень и уверены, что  вы,

Настоящими спортсменами непременно стать должны!»

Под марш дети уходятв бассейн. (игры которые мы заслужили)

  • Элементы синхронного плавания (музыка 6-7)
  • Плавание кролем в парах
  • Плавание на спине

Построение в зале. Награждение детей грамотами и медалями. Под  песню «Досвиданья, Москва!», стихи  Н.Добронравова, музыка А.Пахмутовой.

Ребенок отпускает Олимпийского  мишку на гелевых  шариках.

 

Порядок выступления

  1. Парад
  2. Стихи детей
  3. Песня «Печка»
  4. Выступление заведующей
  5. Поднимают флаг
  6. Олимпийский талисман  с факелом
  7. Стихи
  8. Зажигают чашу
  9. Клятва
  10. Выступление группы «Умка»
  11. Выступление группы «Пламя»
  12. Выступление гимнастов
  13. Выступление рэп-группы «Созвездие»
  14. Стих Кати Рябининой
  15. Уход  в бассейн
  16. Выступление плавцов
  17. Построение. Награждение
  18. Парад  закрытия.
  19. Олимпийский мишка на гелевых  шарах

 

 

 

Список литературы:

  1. Т.А.Тарасова «Контроль физического состояния детей дошкольного возраста» - Москва ТВОРЧЕСКИЙ ЦЕНТР, 2005г.
  2. В.Т.Кудрявцев, Б.Б. Егоров «Развивающая педагогика оздоровления Новикова В.П. «Математика в детском саду средний дошкольный возраст» - Москва ЛИНКА - ПРЕСС, 2000г.
  3. Л.И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группа» - Москва МОЗАИКА - СИНТЕЗ, 2016г.
  4. Научно – прак5тический журнал «Инструктор по физкультуре дошкольного образовательного учреждения», 2010, №3, 4
  5. М.Ю. Картушина «Быть здоровыми хотим» - Москва ТВОРЧЕСКИЙ ЦЕНТР, 2004г.
  6. Т.Е. Харченко «Физкультурные праздники в детском саду» - Санкт – Петербург, ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2009 г.
  7. И.А. Винер – Усманова, Н.М. Горбулина «Основы физического воспитания в дошкольном детстве (парциальная программа) – Москва, 2014г.

 

 

Опубликовано: 20.11.2016