Физкультурный досуг «Вперед в Африку»

Автор: Соловьева Ольга Николаевна

Организация: МБДОУ Кудеяровский детский сад

Населенный пункт: Нижегородская область, Лукояновский район, с. Кудеярово

Цель: доставить детям радость, удовольствие от спортивного мероприятия и тем самым формировать ценностное отношение к занятиям физической культурой.

Задачи:

1. Развивать у ребят интерес к спорту, понимать значение спорта в жизни человека.
2. Приучать учащихся к здоровому образу жизни.
3. Развивать ловкость, быстроту реакции, умение играть в игры — эстафеты.
4. Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.

Оборудование и инвентарь: веревка ,бананы из картона, гимнастическая доска ,ориентиры( 2 шт.), кубики, обручи, мячи.

Ход досуга.

Воспитатель: - Ребята, сейчас у нас октябрь и на улице стало очень холодно, а так хочется побывать там , где сейчас жарко.

Сегодня я вам предлагаю со мной отправиться в путешествие в теплые страны. Я вам предлагаю побывать в Африке.   А отправимся мы туда на самолетах.

Я построю самолёт,
Шлем надену, и в полёт.
Сквозь волнистые туманы,
Полечу в другие страны,
Над морями  и лесами ,
Над горами и полями,
Облечу весь шар земной,
А потом вернусь домой.

Упражнение на дыхание. Кто живёт на небе чистом,
Называется лучистым?
Греет, светит, глазки «слепит», ( солнышко). Давайте потянемся к солнышку.

(поднимая руки через стороны вверх, встать на носки и потянуться, носиком вдох, опустились ротиком выдох) -2 р.

Воспитатель: - Вот мы и в удивительной стране – Африке. От солнца все в глазах искрится, а в джунглях звон везде летит, поют и летают разноцветные птицы, как же здесь красиво.

Давайте вспомним животных, которые здесь живут.

 

1. В Африке есть длинношеей граф -
А зовется он (Жираф)

Потянем шею как жираф

И.п. – о.с., руки на пояс.

1 – вытянуть шею вперёд;

2 – и.п.

2. Он огромен и велик,
У него огромный рот,
Он в Африке живет.
И зовется (Бегемот), давайте покажем как бегемот открывает рот.

 

И.п. – о.с.

1 – правую руку вверх, левую отвести назад;

2 – и.п.;

3 – левую руку вверх, правую отвести назад;

4 – и.п.

 

3. Серый, толстокожий африканский зверь
Он хоботом может открыть любую дверь
Ушастый очень он,
Конечно это - (Слон)

 

И.п. – широкая стойка.

1 – руки вверх;

2 – наклон вниз, касаясь пола;

3 – выпрямится руки вверх;

4 – и.п.

 

4. Любимое место обитания – Нил
Зубаст и коварен зеленый (Крокодил)

И.п - о.с , руки впереди вместе

1- руки в стороны

2- и.п

5. В Африке бананов и фиников на пальме поляна,
А любит их есть африканская (Обезьяна).

 Давайте покажем, как прыгает обезьяна.

И.п. – о.с.

Прыжки на двух ногах на месте.

 

Воспитатель: - Давайте посмотрим вокруг,  что здесь за бревно? (Крокодил.) Пока он спит, давайте потихоньку пройдем по нему. «По крокодилу мы идём и нам весело, не теряем на ходу равновесие!» Следить за осанкой. А сейчас я вам предлагаю помочь обезьянкам собрать бананы.

Эстафета " Собери бананы"

Дети делятся на 2 команды. ( У ориентира на веревке висят бананы, нам нужно принести каждому по одному банану.)

 

Воспитатель: -  Ребята, вы знаете, что Африка – это не только жаркая пустыня! В Африке тоже есть леса. Идти по джунглям очень тяжело.

Эстафета " Пройди по лесу"(  2 команды)

Бег  между деревьями ( кубиками), ( обежать ориентир и обратно).

 

Воспитатель: - Ребятки, слоны просят, чтобы мы их срочно накормили. А чем питаются слоны? (ЯБЛОКАМИ).

Эстафета " Накорми слона"

Кидаем  яблоки ( мячи) – в корзину. ( мячи лежат в обруче, перекидываем мячи по одному в тоннель).

Впереди у нас на пути болото.

Эстафета «Пройди через болото"

Нужно аккуратно пробежать по болоту (пробежать через обручи).( 2 команды)

Воспитатель: - Вы, наверное, устали, давайте с вами отдохнем.

 

 

Дыхательная гимнастика «Бегемоты»

 

ИП: сидя. Ребенок кладет ладонь на область диафрагмы и глубоко дышит. Вдох и выдох производится через нос
 

Сели бегемоты, потрогали животики.

То животик поднимается (вдох),

То животик опускается (выдох).

 

Ну вот и подошло к концу наше с вами путешествие. Сегодня мы узнали много нового и полезного. А сейчас  пора отправляться обратно домой.

Снова в самолеты сели

И домой мы полетели.

Вот мы с вами и в детском саду.

 

Предлагаю вам поесть бананов! Ребята если вы будете есть фрукты и заниматься физической культурой и спортом, то вы всегда будите сильными и  здоровыми! До новых встреч в Африке!!!!

 

 

Список используемой литературы:

1. Бондаренко Т.М. Физкультурно-оздоровительная работа с детьми 3-4 лет в ДОУ
2. "Система комплексных мероприятий по оздоровлению детей в дошкольном образовательном учреждении" - М. Н. Кузнецова, Москва - Аркти 2002 г.
3. "Физкультурные праздники в детском саду" В. Н. Щебенко, Н. Н. Ермак     Москва - Просвещение 2003 г.
4. Журнал " Инструктор по физкультуре"  № 6 2013 г.

Опубликовано: 28.11.2016