Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры «Знакомство детей дошкольного возраста с русскими народными традициями»


Автор: Гречущева Елена Алексеевна

Организация: ДОУ №2 «Радуга»

Населенный пункт: Мурманская область, г. Заозерск

В последние годы проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста стала очень актуальна.

В наши дни дети мало получают информации о русской культуре, быте. Поэтому мы серьезно задумались над проблемой приобщения детей к истокам русской народной культуры.

Дошкольным учреждениям отведена основная роль в воспитании патриотизма, так как именно в детских садах происходит духовно - нравственное становление детей. Как же ввести дошкольников в мир русской культуры? Мы начинаем с того, что понятно любому малышу - с семьи. Ведь то, что происходит в семье сейчас, происходило всегда: так же готовили, убирали в избе, ухаживали за детьми и стариками. Изменились условия жизни, предметы быта, но сохранилась суть - мама готовит, стирает, ухаживает за всеми, а папа занимается ремонтом, строительством, т. е. занимается мужской работой. Самый близкий и понятный вид деятельности для ребенка - это игра. Создание интерьера «Русская изба» дает возможность ребенку поиграть «во взрослую жизнь» в исторической обстановке.

В своей группе я сделала уголок "русского быта" – все его называют - "Русская изба».

Изба представлена в народном стиле, с элементами городецкой росписи. Разработана и оформлена по авторскому проекту и включает: русскую печку и кухонный уголок под «крышей» (украшена разноцветными вязанными элементами), куклу – Домового, окно «Времена года», действующие часы с кукушкой, комод с кухонной утварью, сенсорное панно «Во саду ли, в огороде». А ещё, на полках расставили кухонную утварь – чугунки, глиняную и деревянную посуду, есть и самовар. Около печки нашёл своё место ухват.

«Русская изба» не музей, она служит местом для игр и занятий с детьми, начиная с младшего возраста. Систематически сюда на занятия, на «сказку» или просто в гости приходят дети. Вот когда можно узнать о народных приметах, обычаях, почитать русские сказки, спеть народные песни. Тогда и оживают образы, становятся понятными, родными, речь приобретает эмоциональную окраску. Каждое занятие в «русской избе» носит содержательный, обучающий характер. Дети входят в образы хозяев, гостей избы – таким образом, происходит социализация ребенка. Дети начинают осознавать, что значит собираться семьей за единым хлебосольным столом, быть дружными и трудолюбивыми. Мы стараемся соблюдать русские народные традиции в повседневной жизни детей, через колыбельные песни, потешки, пословицы, поговорки.

Приобщение детей к истокам народной культуры, знакомство их с устным народным творчеством, декоративно-прикладным искусством, предметами национального быта – будет способствовать развитию духовно-нравственных качеств, чувства патриотизма и любви к Родине.

 

Список использованной литературы:

1. О.Л. Князева, М.Д. Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»

 

 

Опубликовано: 29.03.2021