Эффективные практики работы по краеведению с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
Автор: Дубровская Людмила Николаевна
Дошкольный возраст - благоприятный период для потенциальных возможностей развития высших нравственно - патриотических чувств. ФГОС рассматривает учёт регионального компонента, как необходимое условие вариативности дошкольного образования. Основой в воспитании у дошкольников гражданских чувств являются накопление детьми социального опыта жизни в своём Отечестве. И, прежде всего, необходимо дать детям понимание, что великая страна начинается с малой Родины – с того место, где ты родился и живёшь.
Опубликовано: 27.10.2026
Мастер-класс для педагогов на тему: «Командное взаимодействие воспитателя и педагога–психолога в реализации индивидуального подхода»
Автор: Кочеткова Наталья Викторовна
Цель мастер – класса: сформировать у педагогов понимание ценности командного взаимодействия воспитателя и педагога-психолога и выработать практические инструменты для его организации в рамках индивидуального подхода к ребёнку.
Опубликовано: 27.10.2026
Конспект открытого занятия по окружающему миру на тему: «Знакомим Незнайку с зимующими птицами»
Автор: Бокичева Татьяна Петровна
Конспект представляет собой подробную методическую разработку комплексного занятия по экологическому воспитанию. Сюжетная линия выстроена вокруг игрового персонажа — Незнайки, который выступает в роли любознательного гостя. Такой прием позволяет естественно включить детей в диалог, мотивировать их на передачу имеющихся знаний и поддерживать высокий познавательный интерес на протяжении всей образовательной деятельности.
Опубликовано: 27.10.2026
День здоровья «Грибная история»
Автор: Федорова Ирина Анатольевна
Цель: вызвать эмоциональный отклик и доставить радость Задачи: - развивать физические качества детей; - прививать любовь к здоровому образу жизни; - расширять кругозор детей.
Опубликовано: 14.10.2026
Семинар-практикум для педагогов ДОУ «Буллинг в детском саду: причины и профилактика»
Автор: Горбунова Елена Анатольевна, Новоселова Екатерина Николаевна
Семинар-практикум для педагогов ДОУ
Опубликовано: 06.10.2026
Орлята-дошколята: растим поколение с открытым сердцем и ясным взглядом
Автор: Гусейнова Ангелина Олеговна
В современном образовательном пространстве России происходят важные перемены. Воспитание перестает быть просто приложением к учебному процессу и становится его фундаментом. Одним из ключевых инструментов в этом деле стал Всероссийский проект «Орлята-дошколята», который успешно реализуется в нашем детском саду, охватывая большре количество воспитанников.
Опубликовано: 06.10.2026
Интерактивные формы деятельности с детьми по здоровьесбережению и формированию у них навыков ЗОЖ
Автор: Полыгина Анна Павловна, Конджорян Анна Сергеевна
В статье представлены интерактивные методы работы, направленные на целенаправленное педагогическое воздействие в рамках формирования у детей дошкольного возраста здоровья, привычки к здоровому образу жизни, общей выносливости, работоспособности организма и других качеств, необходимых для полноценного развития личности.
Опубликовано: 17.09.2026
Развивающая дидактическая настольная игра. По теме «Финансовая грамотность». Для детей 4-6 лет «Мои покупки»
Автор: Андреева Ирина Сергеевна, Копосова Ольга Николаевна
Финансовая грамотность – это особое качество человека, которое формируется с самого малого возраста и показывает умение самостоятельно зарабатывать деньги и грамотно ими управлять.
Опубликовано: 14.09.2026
Технология развития критического мышления у детей дошкольного возраста при помощи кубика Блума
Автор: Крылова Наталья Николаевна
Цель мастер-класса: познакомить с новой технологией и повысить уровень профессионального мастерства педагогов, в развитие навыков критического мышления у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.09.2026
Памятка для родителей: «Как дома развивать эмоциональный интеллект ребёнка: 5 понятных шагов»
Автор: Рамазанова Алёна Аликовна
Публикация адресована родителям и педагогам и посвящена практическим способам развития эмоционального интеллекта у детей в повседневной жизни. В материале представлены 5 доступных и легко внедряемых в семейный распорядок шагов — от обучения называнию эмоций до формирования навыков саморегуляции. В статье раскрываются простые приёмы, которые помогают ребёнку: узнавать и называть свои чувства; замечать эмоции других людей (в том числе по книгам, мультфильмам и играм); осознавать телесные проявл
Опубликовано: 26.08.2026
Дидактическое пособие для детей среднего и старшего дошкольного возраста Кубабук «В металлурги я б пошёл»
Автор: Тычкина Елена Владимировна, Ротанова Татьяна Николаевна
Самодельная интерактивная коробка-раскладушка с папками кармашками, в которой наглядно собраны материалы по одной теме для изучения через игру и творчество, помогающая систематизировать знания и развивать познавательную активность. Это образовательный инструмент, используемый в дошкольном и школьном образовании для самостоятельного исследования и закрепления информации
Опубликовано: 23.06.2026
Использование гексограмм в старшем дошкольном возрасте в детском саду
Автор: Харина Алефтина Юрьевна, Хамзина Марина Викторовна
Гексы в дошкольном образовании представляют собой уникальный инструмент, который способствует развитию творческих и когнитивных навыков у детей. Использование гексаграмм в образовательном процессе позволяет создавать развивающие игры, которые активно вовлекают детей в процесс обучения. Гексы помогают формировать логическое мышление, внимание и память через разнообразные задания, направленные на решение задач и поиск нестандартных решений.
Опубликовано: 18.06.2026
Адаптация ребенка к детскому саду: руководство для родителей
Автор: Зиннатуллина Ольга Игоревна, Варламова Светлана Викторовна
Данная статья освещает ключевую проблему, с которой сталкиваются родители при поступлении ребенка в дошкольное учреждение. Представлены детальные рекомендации, направленные на облегчение процесса адаптации и эффективную подготовку малыша к посещению ДОУ.
Опубликовано: 18.06.2026
Патриотическое воспитание и взаимодействие с родителями
Автор: Плехова Юлия Сергеевна
В статье рассматривается проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Наибольшее внимание акцентируется на том, что эффективность патриотического воспитания дошкольников во многом зависит от тесного сотрудничества дошкольной организации и семьи. Семья – это основная ячейка для воспитания ребенка, все то что дошкольником приобретается в детстве в семье, сохраняется на протяжении всей жизни, именно поэтому вопросам вовлеченности родителей в образовательный процесс по патриотическ
Опубликовано: 16.06.2026
Ладушки-исследователи: организация познавательной деятельности через действия с предметами
Автор: Голубева Мария Николаевна
Методическая разработка адресована воспитателям групп раннего возраста, педагогам-психологам и родителям, заинтересованным в развитии познавательной активности детей третьего года жизни. В основе пособия лежит идея о том, что для малышей 2–3 лет элементарная исследовательская деятельность неразрывно связана с предметно-практическими действиями: пересыпанием, переливанием, вставлением, нанизыванием, открыванием-закрыванием.
Опубликовано: 14.06.2026
Праздники родного края
Автор: Воронцова Татьяна Николаевна
В статье рассказывается, как праздники родного края (Новый год, Масленица, 23 февраля, День Победы и День России), которые дети посещают вместе с родителями, помогают воспитывать любовь к малой родине.
Опубликовано: 14.05.2026
Мастер-класс с родителями: «Для чего нужны нейроигры?»
Автор: Кочеткова Наталья Викторовна
Нейроигры – это игровые комплексы, способствующие развитию психических процессов: памяти, внимания, мышления, развитию координации, активизации речи, улучшают чувство ритма, способность к произвольному контролю и повышает позитивный и эмоциональный настрой.
Опубликовано: 09.05.2026
Консультация для родителей дошкольников «Учим стихи дома»
Автор: Думанская Наталья Николаевна
В этой консультации предложены эффективные методы заучивания стихотворений дома. Очень важен правильный подход: выразительное чтение взрослым, объяснение непонятных слов. Главное: учитывать возраст ребенка, заинтересовать его, использовать игровые приемы.
Опубликовано: 02.05.2026
Методическое пособие. Этнокультурный компонент воспитательного процесса
Автор: Крылова Наталья Николаевна
Актуальность заключается в объективной потребности практики ДОУ в создании этнокультурных условий воспитания и развития детей и реализации педагогического сопровождения становления этнокультурного развития дошкольников.
Опубликовано: 17.04.2026
Огород на подоконнике как средство воспитания любви к природе
Автор: Краснощёкова Дина Ивановна
Огород на окне — доступный и эффективный инструмент экологического воспитания: он позволяет в условиях дома или детского сада познакомить ребёнка с растительным миром, дать практический опыт взаимодействия с живыми объектами и заложить основы бережного отношения к окружающей среде.
Опубликовано: 16.04.2026
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера