Проект «Мы за мир на всей планете!», посвященный 71- летней годовщине победы в Великой Отечественной войне

Автор: Дарханова Нина Сталинтиновна, Степанова Наталья Александровна, Ломакина Марина Александровна
Патриотическое воспитание дошкольников в условиях современности очень актуально и связано с установлением приоритетности материальных ценностей перед духовными в нашем обществе. У детей искажены представления о патриотизме, добре, великодушии, изменилось отношение людей к Родине, отношение к историческим событиям.
Опубликовано: 15.05.2016

Развитие художественно-эстетических качеств дошкольников посредством декоративного рисования по мотивам русской росписи

Автор: Гринченко Елена Николаевна
Народное декоративно-прикладное искусство является одним из средств художественного воспитания дошкольников. Знакомясь с различными видами русской росписи дети не только научатся видеть и понимать прекрасное, но и ближе познакомятся с традициями и обычаями, передающимися из поколения в поколение.
Опубликовано: 15.05.2016

Роль семьи в формировании здорового образа жизни

Автор: Леонтьева Елена Николаевна
В современном обществе необходимо значительное время уделять здоровому образу жизни, физическому развитию ребенка, так как в современном обществе появляется все меньше стимулов к естественному подвижному образу жизни.
Опубликовано: 11.05.2016

Влияние бумаги на развитие творческих способностей дошкольников

Автор: Костюнина Татьяна Васильевна
Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, выдвигает в качестве приоритетной проблему развития творчества, мышления, способствующего формированию разносторонне-развитой личности, отличающейся неповторимостью, оригинальностью. Развивать творчество детей можно по-разному, в том числе и работая с бумагой, так как доступность бумаги как материала, простота ее обработки привлекают детей. Они овладевают различными приемами и способами действий с бумагой, такими, как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание.
Опубликовано: 11.05.2016

Использование в работе с детьми традиций русской и якутской народной культуры

Автор: Примаченко Евдокия Алексеевна
Как жили раньше люди? Какие они соблюдали обычаи? Ответить на эти и подобные вопросы - значит восстановить связь времен, вернуть утраченные ценности. Поэтому задача воспитателей – донести до сознания детей, что они являются носителями русской народной культуры, воспитать ребят в национальных традициях. Для решения этих задач в нашем детском саду созданы все условия: создание атмосферы национального быта, широкое использование фольклора, знакомство с народным искусством ,традиционными и обрядовыми праздниками, знакомство с народными играми.
Опубликовано: 11.05.2016

Использование современных здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности дошкольников

Автор: Егорова Ирина Геннадьевна
Обобщение педагогического опыта по теме самообразования.
Опубликовано: 08.05.2016

Опыт работы по теме: «Конструктивная деятельность из строительного материала как эффективное средство для всестороннего развития личности дошкольника»

Автор: Смердова Наталья Николаевна
В представленном материале обобщен практический опыт педагога по теме: «Конструктивная деятельность из строительного материала как эффективное средство для всестороннего развития личности дошкольника». В статье рассматриваются воспитательное, развивающее и образовательное значение игр и занятий со строительным материалом, описаны механизмы реализации рабочей программы педагога по конструктивной деятельности. В ней раскрываются содержание, методы и приемы руководства конструктивной деятельностью, как в организованной, так и свободной деятельности дошкольника. При описании опыта работы педагог опирался на исследования и рекомендации отечественных ученых, изучающих дошкольную психологию и педагогику. Материал может быть использован в практической деятельности воспитателей ДОУ и учащимися педагогических училищ.
Опубликовано: 08.05.2016

Разнообразные формы и методы работы с родителями по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников

Автор: Шпехт Татьяна Петровна
Решение задач патриотического воспитания возможно лишь во взаимодействии с семьей, под которым мы понимаем обмен мыслями, чувствами, переживаниями.
Опубликовано: 08.05.2016

Игра и ее значение в организации деятельности детей дошкольного возраста

Автор: Краморова Галина Алексеевна
В статье рассматриваются психологические новообразования в психике ребенка в период дошкольного возраста, посвящена феномену «игра» - как ведущему виду деятельности в дошкольном возрасте. В статье раскрывается понятие предметно-развивающей среды, рассматриваются различные классификации игр в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 05.05.2016

Использование ИКТ для повышения эффективности образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по формированию основ пожарной безопасности

Автор: Павленко Елена Николаевна
Мастер – класс с педагогами ДОУ. Обмен опытом работы с педагогами по использованию информационно – коммуникативной технологии в работе с детьми младшего возраста (3-4 лет) по формированию основ пожарной безопасности.
Опубликовано: 04.05.2016

Развитие у ребенка психофизиологических способностей восприятия дорожной обстановки

Автор: Яковлева Евгения Васильевна
Практикум для педагогов ДОУ по повышению профессионального уровня педагогов в индивидуальной работе с детьми дошкольного возраста над выработкой стиля поведения в дорожной ситуации.
Опубликовано: 04.05.2016

Работа педагога-психолога в ДОУ по формированию гуманной личности дошкольника

Автор: Чернецкая Юлия Александровна
Статья посвящена формированию гуманной личности дошкольника в ДОУ.
Опубликовано: 04.05.2016

Обучение грамоте детей с использованием электронных образовательных комплексов

Автор: Кудайдатова Анна Григорьевна
В данной статье представлен опыт коррекционной работы учителя-логопеда с применением электронных образовательных комплексов, раскрывающий основные направления использования ИКТ в деятельности логопеда ДОУ. Раскрыто содержание развивающих компьютерных игр, используемых на подгрупповых и индивидуальных занятиях с детьми. Применение ЭОК делает процесс обучения началам грамоты детей с тяжелым нарушением речи более интересным, доступным, т.е. оптимизирует коррекционную работу учителя-логопеда в группе компенсирующей направленности и делает ее наиболее эффективной.
Опубликовано: 04.05.2016

Проектная деятельность как современная педагогическая технология в контексте ФГОС ДО

Автор: Богданова Марина Борисовна
В статье рассказывается значение проектной деятельности в работе с детьми старшего дошкольного возраста, по знакомству детей с родным краем.
Опубликовано: 03.05.2016

Особенности руководства режиссерскими играми детей младшего дошкольного возраста

Автор: Захарченко Вера Васильевна
Статья посвящена особенностям режиссерскими играми детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 03.05.2016

Развитие диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста посредством сказок

Автор: Чернявская Наталия Николаевна
В данном опыте представлена система педагогических мероприятий по формированию языковой компетенции, включающая три этапа. Воздействие на процесс осуществляется последовательно в доступной и интересной детям форме, способствует речевому развитию старших дошкольников, а именно развитию диалогической речи. Использование сказок обогащает и актуализирует словарный запас ребенка, развивает навыки грамматического структурирования и связного оформления собственного высказывания, нормализует произносительную сторону речи и, конечно, является эффективной формой развития коммуникативных навыков дошкольника. Система работы содержит практический и дидактический материал для работы с детьми по развитию диалогической речи посредством сказок.
Опубликовано: 30.04.2016

Детские страхи

Автор: Брук Инна Владимировна
Статья написана для ознакомления родителями.
Опубликовано: 23.04.2016

Как приобщить младшего дошкольника к проектной деятельности

Автор: Шатравко Оксана Александровна
Специально организованная деятельность способствует накоплению представлений и умений. У детей четвертого года жизни продолжает активно развиваться действенный способ решения практических задач, совершенствуются орудийные действия, действия экспериментирования. В это время дети проявляют особенную любознательность в отношении вещей и событий. Большинство навыков и знаний приобретается детьми из игры. Именно проектная деятельность в этом возрасте может быть благодатной почвой для развития детей.
Опубликовано: 20.04.2016

Проект по экологии «В мире животных»

Автор: Бочкарева Нелля Григорьевна
Формирование осознано-правильных экологических представлений о природе родного края через систему освоения знаний о животном мире ХМАО
Опубликовано: 20.04.2016

Восприятие природы родного края, как одно из средств развития нравственно – патриотических чувств детей дошкольного возраста

Автор: Стрельченко Ольга Валерьевна
Предлагаю Вашему вниманию опыт работы моей педагогической деятельности основанной на патриотическом воспитании любви к родной природе, также представляю виды деятельности, форы работы, приёмы, выстроенные модели сотрудничества взрослого и ребёнка, которые я использую по данной теме.
Опубликовано: 17.04.2016