Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе по теме: «Зайчиха с зайчатами»

Автор: Мазитова Гюльнара Мунировна

Организация: МБДОУ детский сад №3 «Росинка»

Населенный пункт: Тюменская область, ЯНАО, г. Салехард

Цель занятия: развитие творческих способностей каждого ребенка средствами нетрадиционных техник рисования. Задачи: • «Художественно-эстетическое искусство» - знакомить детей с техникой рисования пальчиками; закреплять знание цветов; учить рисовать вертикальные линии, развивать инициативу ребенка. • «Речевое развитие» - закрепить знание знакомых детям считалки и стихотворения, способствовать развитию у детей вступать в речевое общение, обогащать словарный запас, побуждать отвечать на вопросы, стимулировать эмоциональное содержательное общение ребенка с взрослыми, • «Социально-коммуникативное развитие» - вызвать у детей сочувствие к семье зайчонка, включить их в поиск путей оказания помощи зайчонку, проявлять заботу о нем; пробуждать у младших дошкольников интерес к игровому творчеству в процессе взаимодействия с взрослыми; воспитывать отзывчивость, доброжелательность, и интерес к животному миру, способствовать развитию у детей вступать в речевое общение, обогащать словарный запас, побуждать отвечать на вопросы, стимулировать эмоциональное содержательное общение ребенка с взрослыми, трудовой деятельности: учить убирать свое рабочее место. • «Познавательное развитие» - формировать представления у детей о диких животных зайце и волке; их внешнем виде, питании, жилище. Закреплять понятия «много» и «один»; «длинный» и «короткий»; «одинаковые» и «разные»; «большой» и «маленький», развивать мелкую моторику рук, способствовать сенсорному развитию. • «Физическое - развитие» - способствовать устойчивому эмоционально-положительному самочувствию и активности детей; способствовать укреплению мелкой мускулатуры рук.


Приложения:
  1. zanyatie-zaychiha-s-zaycha.. 162,8 КБ
Опубликовано: 29.11.2015