Развитие творческих и организаторских способностей детско-взрослой совместной деятельности на материале музейной практики

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Исламова Эльвира Римфельевна
Музейная практика в педагогической деятельности является инновационной технологией в сфере личностного воспитания детей, создающая условия погружения личности в специально организованную предметно-пространственную среду.
Опубликовано: 16.05.2018

Современные формы работы с родителями в ДОУ

Конференция: Современные формы работы с родителями в ДОУ
Автор: Кокарева Ольга Александровна
Доклад посвящен расширению знаний педагогов об использовании современных нетрадиционных методов работы с родителями в ДОУ. Призван помочь воспитателям в работе и взаимодействии с семьями воспитанников.
Опубликовано: 16.05.2018

Мой родной край — Ямал!

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Лукутцова Ритта Давидовна
Конспект непосредственной, непрерывной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 15.05.2018

Теннис для всех

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Мингалева Алена Николаевна
Наш детский сад посещают дети с бронхолегочной патологией. Технология Ю.Ф. Змановского «Воспитаем детей здоровыми» предлагает развивать у часто болеющих детей выносливость посредством спортивных игр. Спортивные игры помогают укрепить сердечно-сосудистую и дыхательные системы. Прежде чем начать знакомство с теннисом, говорим об истории тенниса, о правилах игры, о знаменитых чемпионах по настольному теннису. Можно включить детей в проект. Конечно же для всех спортивных игр нужны условия, оборудова
Опубликовано: 10.05.2018

Конспект физкультурного досуга для детей 2 младшей группы «Путешествие в сказочный лес»

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Васильева Ирина Игоревна
Методическая разработка предназначена для воспитателей, работающих с детьми 3-4 лет по физическому развитию детей. В конспекте отображены цели и задачи досуга, а также оборудование необходимое для проведения мероприятия и подробно расписан ход самого развлечения. Физкультурный досуг позволяет реализовать такие образовательные области как физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие
Опубликовано: 14.04.2018

Теннис для всех

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Мингалева Алена Николаевна
Наш детский сад посещают дети с бронхолегочной патологией. Технология Ю.Ф. Змановского «Воспитаем детей здоровыми» предлагает развивать у часто болеющих детей выносливость посредством спортивных игр. Спортивные игры помогают укрепить сердечно-сосудистую и дыхательные системы. Прежде чем начать знакомство с теннисом, говорим об истории тенниса, о правилах игры, о знаменитых чемпионах по настольному теннису. Можно включить детей в проект. Конечно же для всех спортивных игр нужны условия, оборудова
Опубликовано: 13.04.2018

Нравственно -патриотическое воспитание дошкольников через музыкальную деятельность в условиях реализации ФГОС

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Данилова Татьяна Анатольевна
Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Невозможно переоценить роль музыки в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников. Нравственное воспитание – это длительный процесс, в котором детский сад является очень важным звеном. Смысл этого процесса заключается в постепенном осознании и принятии ребенком нравственных, моральных и поведенческих норм и правил, принятых в определенном социуме. Нравственно-патриотическое воспитание –
Опубликовано: 04.04.2018

Современные здоровьесберегающие технологии в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО

Конференция: Здоровьесберегающие технологии по ФГОС ДО
Автор: Чудина Александра Алексеевна
Дошкольный возраст обоснованно считается наиболее важным периодом в процессе формирования личности человека. В этом возрасте более интенсивно развиваются различные способности, формируются нравственные качества, вырабатываются черты характера. Одной из основных задач каждого дошкольного образовательного учреждения, обозначенных в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмо
Опубликовано: 20.03.2018

Использование инновационных игровых технологий – блоков Дьенеша, как метод развития логико – математических представлений у дошкольников

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Григорян Наталья Борисовна
Цель мероприятия. Познакомить воспитателей с целью и приемами работы с дидактическим материалом - логические блоки Дьенеша. Дошкольное образование является первой ступенью общего образования, и главной задачей педагогов стало научить ребенка творчески мыслить, развить умственные способности, логику мысли, рассуждений и действий, гибкость мыслительного процесса, смекалки и сообразительности. Интеллектуальный труд очень нелегок, поэтому главной формой организации детской деятельности является игра.
Опубликовано: 20.03.2018

Доклад на тему: «Современные подходы к проведению праздников в ДОУ»

Конференция: Современные подходы к реализации ФГОС ДО
Автор: Солодягина Надежда Сергеевна
В детстве, когда закладывается фундамент физического и психического здоровья, формируется внутренний мир личности, так важно, чтобы ребенок воспринимал и познавал мир сквозь призму радости, положительных эмоций, которые повышают его активность и любознательность, способствуют духовному росту.
Опубликовано: 20.03.2018

Овладение элементами игры в баскетбол детьми старшего дошкольного возраста

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Шахтарина Мария Александровна
Во всем мире большой популярностью пользуется игра баскетбол , как среди взрослых, так и среди детей. В настоящее время в нашей стране охват детей дошкольного возраста занятиями баскетболом незначителен. Баскетбол как специфический вид двигательной деятельности позволяет создать условия для нормального физиологического, психического и физического развития ребенка, а также формирования социально значимых личностных качеств детей.
Опубликовано: 13.03.2018

Роль сказки в экологическом воспитании ребенка

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Ганина Татьяна Михайловна
Даны основные понятия, которыми оперирует автор в статье. Определены цели, задачи, методы работы со сказкой. К использованию сказочного материала автор подошел нетрадиционно. Приведен пример сказки придуманной вместе с детьми. Большое значение придается работе с родителями. Проведена диагностика экологических знаний, как основы формирования экологической культуры старших дошкольников.
Опубликовано: 13.03.2018

Реализация здоровьесберегающих технологий в ДОУ

Конференция: Здоровьесберегающие технологии по ФГОС ДО
Автор: Роганова Галина Николаевна
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. До 7 лет человек проходит огромный путь развития, неповторяемый на протяжении последующей жизни. Именно в этот период идёт интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную
Опубликовано: 13.03.2018

Система работы с родителями по ФГОС ДО в дошкольном отделении

Конференция: Современные формы работы с родителями в ДОУ
Автор: Ненич Оксана Геннадьевна
В требованиях ФГОС ДО подчёркивается, что одним из принципов дошкольного образования является сотрудничество с семьёй и детский сад является основой для оказания помощи родителям в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей. Использование разработанной системы работы с родителями даёт определённые результаты: создаётся атмосфера взаимоуважения, родители становятся активными участниками образовательной деятельности дошкольн
Опубликовано: 05.02.2018

Сказка как одно из эффективных средств развития речи дошкольников

Конференция: Современные технологии в обучении детей с ОВЗ
Автор: Янышевская Ирина Владимировна
Развитие речи детей дошкольного возраста с использованием сказки, на наш взгляд должно занимать в дошкольном отделении одно из центральных мест, поскольку никакой иной вид деятельности не может обеспечить такого комплексного воздействия на речевую сферу ребёнка. Возможности сказки не ограничены и это позволяет «сказочно» развивать речь дошкольников разных возрастов с различным уровнем речевого и интеллектуального развития.
Опубликовано: 02.02.2018

Экологический проект «Ознакомление с деревом» с презентацией

Конференция: Современные подходы к реализации ФГОС ДО
Автор: Басманова Людмила Алексеевна
Доклад о том, как можно вызвать интерес у детей и взрослых к познавательно – исследовательской деятельности, посредством наблюдения за деревом.
Опубликовано: 23.01.2018

Экологический проект с презентацией «Бесценная и всем необходимая вода»

Конференция: Современные подходы к реализации ФГОС ДО
Автор: Иванова Тамара Пантелеевна
В наше время основная масса людей сосредоточилась в городах и потеряла связь с природой. В итоге изменилось их поведение: люди стали брать от природы все, ничего не давая ей взамен. Человек не «чувствует» природы, не контактирует с ней, не бережет. Самая главная, необходимая часть природы – вода. Без воды не сделать много простых, обычных дел, вода ничем не заменима.
Опубликовано: 23.01.2018

Социальное развитие детей дошкольного возраста

Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Степаненко Арина Викторовна
Работа посвящена социализации детей дошкольного возраста. В работе проведен теоретический анализ проблемы отсутствия социализации у детей. Социализация рассматривается как динамический процесс, как сложное структурное образование, интегрирующее информационный, мотивационный и деятельностный компоненты.
Опубликовано: 23.01.2018

Игровые формы и методы управления драматическим кружком. Стратегия преодоления поведенческих проблем

Конференция: Современные подходы к реализации ФГОС ДО
Автор: Ковалёва Виктория Николаевна
Приведены формы и методы управления кружковой деятельности в начальной и средней школе. Разработаны игровые модели приемов вовлечения школьников в театральные проекты, методы для активизации деятельности школьников и сплочения коллектива. Теоретические исследования подтверждены практическими примерами взаимодействия с участниками проекта. Установлено, что методологические приемы положительно влияют на решение проблем поведенческого характера. Результаты исследований показали, что внеурочная деяте
Опубликовано: 06.01.2018

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ЗДОРОВЬЕ»

Конференция: Здоровьесберегающие технологии по ФГОС ДО
Автор: Волкова Ирина Николаевна
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Опубликовано: 21.12.2017