Ринофония у детей дошкольного возраста
Автор: Груздева Маргарита Александровна
В статье раскрыты приёмы диагностики ринофонии у дошкольников.
Опубликовано: 08.12.2025
Огонь – наш друг или враг?
Автор: Соченова Юлия Александровна
- дать детям понятие о пользе и вреде огня; - познакомить детей, в занимательной форме, с элементарными правилами пожарной безопасности; - дать детям необходимые знания о том, как вести себя, если начался пожар; - развивать связную речь; - обогащать словарь; развивать память, сообразительность, мышление; - воспитывать умение слушать; - воспитывать бережное отношение к своей жизни; - формирование представлений о правилах пожарной безопасности; - формирование целостной картины мира,
Опубликовано: 08.12.2025
Приобщение детей к истории, традициям и культуре Башкортостана через ознакомление с бытом и традициями башкирского народа
Автор: Валиева Гульфия Салимьяновна
Ребёнок – это будущий полноправный член социума, которому предстоит усваивать, сохранять, развивать и передавать дальше культурное наследие общества через включения в культуру, социальную активность и поведение. В условиях возрождения России возникает потребность в теоретической основе и методической разработке проблемы национального воспитания в условиях дошкольного образовательного учреждения. Обращенность образования к культуре – это поиск путей выхода из духовного кризиса. Одним из основопол
Опубликовано: 08.12.2025
Выступление на родительском собрании о подготовке к школе
Автор: Захарова Наталья Юрьевна
В начале учебного года в подготовительной группе необходимо объяснить родителям что означает подготовка к школе, что необходимо делать и чего не стоит. Как привести ребенка к школе в полной готовности без ущерба для психики и отношений
Опубликовано: 08.12.2025
Консультация для родителей старшей группы по нравственно-патриотическому воспитанию
Автор: Ногерова Роза Алиевна
Важные этапы для нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
Опубликовано: 08.12.2025
Особенности экологического воспитания старших дошкольников с задержкой психического развития
Автор: Яланская Елена Александровна, Бояркина Елена Васильевна
Формы и методы работы.
Опубликовано: 05.12.2025
Занимательные игры по развитию познавательных процессов и развития речи с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля»
Автор: Кочеткова Наталья Викторовна
В публикации представлены игры на сравнение, анализ и описание предметов, которые способствуют развитию речи, мышлению, помогают формировать интерес к познанию.
Опубликовано: 04.12.2025
Мини‑музей в ДОУ: маленькое пространство — большие возможности
Автор: Зеневич Ирина Николаевна
Мини‑музей в дошкольном образовательном учреждении — это полноценная образовательная площадка, компактная по формату, но богатая по смыслу. Он объединяет элементы познавательной деятельности, художественно‑творческой практики, работы с семьёй и социокультурного наследия. Правильно организованный мини‑музей развивает наблюдательность, речь, мышление, эстетические вкусы и формирует историко‑культурную идентичность ребёнка.
Опубликовано: 04.12.2025
Исследовательская деятельность как средство познавательного развития старших дошкольников
Автор: Курочкина Алла Викторовна
В статье рассматривается исследовательская деятельность как эффективное средство познавательного развития детей старшего дошкольного возраста. Автор подробно анализирует особенности организации экспериментально-исследовательской работы в условиях детского сада, представляет инновационные методики и практический опыт реализации проекта «Юные исследователи», направленного на развитие познавательно-исследовательской активности дошкольников. Особое внимание уделяется описанию конкретных форм работ
Опубликовано: 04.12.2025
Консультация для воспитателей «Двигательная активность дошкольников в детском саду в условиях группы»
Автор: Симакова Неля Михайловна
Цель: совершенствовать работу в ДОУ по физическому воспитанию, стимулировать потребность у педагогов в познании двигательной активности детей.
Опубликовано: 29.11.2025
«Говорящая среда» — инструмент обучения, развития и воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Липатова Наталья Сергеевна
«Говорящая среда» в ДОУ — это мотивирующая образовательная технология, представляющая собой специально организованное пространство, насыщенное речевыми, знаковыми и символическими элементами.
Опубликовано: 29.11.2025
Особенности познавательного развития детей старшей группы
Автор: Фирсова Светлана Михайловна
Познавательное развитие детей - одно из важных направлений в работе с детьми дошкольного возраста. Познавательная активность ребенка с его ростом и развитием все больше начинает тяготеть к познавательной деятельности.
Опубликовано: 29.11.2025
Педагогический опыт работы с детьми средней группы (4-5 лет)
Автор: Зульфира Рафхатовна Субханкулова
Создание условий в детском саду для организации познавательно-исследовательской деятельности с детьми четвёртого года жизни.
Опубликовано: 29.11.2025
Организация познавательно-исследовательской деятельности с детьми четвёртого года жизни
Автор: Зульфира Рафхатовна Субханкулова
Создание условий в детском саду для организации познавательно-исследовательской деятельности с детьми четвёртого года жизни.
Опубликовано: 29.11.2025
Особенности организации работы с детьми в летний период
Автор: Яромова Ирина Станиславовна
Консультация на тему «Особенности организации работы с детьми в летний период»
Опубликовано: 29.11.2025
Экспериментирование — путь познания окружающей среды
Автор: Ситаева Светлана Александровна
Статья направлена для помощи с детьми.
Опубликовано: 27.11.2025
Проблемы воспитания в современном обществе
Автор: Голыничева Елена Николаевна
Исследование направлено на рассмотрение особенностей современного воспитания в обществе, раскрыта его сущность и виды. В современном обществе устранение проблем, касаемых организации воспитательного процесса, является одной из главных задач государства. Именно от правильного подхода к воспитанию ребёнка будет зависеть его успешное функционирование в обществе. Выявление путей минимизации данной проблемы поможет людям воспитывать всесторонне развитую личность, способную нести пользу всему обществу.
Опубликовано: 26.11.2025
Развитие памяти и речи дошкольника с помощью пиктограмм
Автор: Пыряева Юлия Александровна
Проблема обучения детей рассказыванию очень актуальна. Для успешного усвоения программы обучения в школе у выпускника детского сада должно быть сформировано умение связанно высказывать свои мысли, строить диалог и составлять небольшой рассказ на определенную тему.
Опубликовано: 25.11.2025
Проектная деятельность с детьми 3-7 лет
Автор: Сумченко Анастасия Павловна
Воспитание детей младшего возраста – задача многогранная и ответственная. Одной из действенных форм работы в этой области стала проектная деятельность. Эта работа основывается на совместном поиске ответов на вопросы, которые рождаются в самой жизни ребенка. Такой подход позволяет объединить усилия взрослых и детей, сделать обучение живым и осмысленным. Для ребенка это не просто выполнение заданий, а настоящее путешествие в мир знаний, где он является активным участником, а не просто слушателем.
Опубликовано: 23.11.2025
Творческий воспитатель-творческие дети!
Автор: Яромова Ирина Станиславовна
Воспитатель в системе дошкольного воспитания является для ребенка образцом для подражания. Вследствие специфики детского возраста (впечатлительность, эмоциональность, легкая внушаемость) воспитатель оказывает педагогическое воздействие не только своими интеллектуальными и педагогическими способностями, но и личностными качествами. Значимость педагога во всех сферах жизни и деятельности детей в детском саду усиливает внимание ребенка к его личности. [1]
Опубликовано: 20.11.2025
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера