Детская ложь. Откуда она берется?
Автор: Павленко Юлия Сергеевна
Статья посвящена тому откуда появляется детская ложь
Опубликовано: 18.09.2025
Раннее развитие ребенка и влияние эмоциональной связи на самостоятельность
Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
Психологическое развитие ребенка в раннем возрасте тесно связано с его самостоятельностью и умением справляться с различными задачами без посторонней помощи.
Опубликовано: 18.09.2025
Конфликтология как наука
Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
Одной из характерных примет нашего времени является обострение социальных конфликтов на фоне переживаемого обществом экономического кризиса.
Опубликовано: 17.09.2025
Игра как ведущий метод социализации и развития личности в дошкольном возрасте
Автор: Аргучинская Екатерина Андреевна
Игра – один из основных видов деятельности детей. В любом возрасте игра является ведущей деятельностью, необходимым условием всестороннего развития детей и одним из основных средств их воспитания и обучения. В процессе игры создаются благоприятные условия для формирования, развития и совершенствования психических процессов ребёнка, формирования его личности. Игры разнообразят процесс обучения, наполняют жизнь учащихся радостными переживаниями, эмоционально обогащают их, создают радость успеха, со
Опубликовано: 17.09.2025
Безопасность детей – наша первостепенная цель
Автор: Тихомирова Александра Владимировна
В современном обществе вопрос безопасности ребенка является одним из ведущих аспектов воспитательного процесса. Поэтому успех в работе по безопасности детей, может быть, достигнут только при тесном взаимодействии с родителями воспитанников, поскольку те знания, которые получает ребенок в детском саду, должны закрепляться в условиях семьи. И это- одно из важнейших направлений воспитательно-образовательной работы в ДОУ.
Опубликовано: 15.09.2025
Трудности в адаптации детей в ДОУ
Автор: Митина Ирина Андреевна
Актуальность проблемы адаптации детей к ДОУ занимает в дошкольной педагогике ведущее место. Это связано с тем, что детский сад – новый период в жизни ребенка и поступление в него сопряжено с тяжелыми переживаниями, сопровождающимися с изменениями поведенческих реакций ребенка. Ведь адаптация - это сложный процесс приспособления организма, который происходит на разных уровнях – физиологическом, психологическом и социальном.
Опубликовано: 12.09.2025
Закрепление ходьбы в колонну по одному
Автор: Петрова Анастасия Игоревна
Конспект физкультурного занятия в подготовительной группе
Опубликовано: 12.09.2025
Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных методик
Автор: Уступкина Светлана Александровна
Важность развития мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста .
Опубликовано: 12.09.2025
Актуальность обучения детей ПДД в ДОУ
Автор: Коптева Елена Владимировна
Дети — это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежедневно на дорогах по всей России происходят тысячи ДТП с участием детей. Особенно ситуация на дорогах ухудшается во время каникул. Связано это с тем, что у детей отсутствует та защитная реакция на дорожную обстановку, которая свойственна нам, взрослым координация движений. Только знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.
Опубликовано: 09.09.2025
Исследовательский проект: «Почему деревья сбрасывают листья???»
Автор: Голушкова Ирина Витальевна
Цель исследовательского проекта на тему «Почему деревья сбрасывают листья???» — выяснить причины природного явления — листопада.
Опубликовано: 09.09.2025
Эстетическое воспитание детей 5-6 лет посредством приемов работы на занятиях по рисованию
Автор: Ровенских Валентина Викторовна
Автор статьи описывает приемы работы на занятиях по рисованию, которые способствуют эстетическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 03.09.2025
Методическая разработка По работе с родителями в ДОУ
Автор: Архипенко Юлия Викторовна
В своей работе представлена методическая разработка по работе с родителями. Стенд по музыкальному развитию «Радуга мелодий» Тема дистанционного просвещения родителей: «Ритм вокруг нас»
Опубликовано: 01.09.2025
Особенности когнитивного развития и познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Козырева Анна Александровна
Дидактические игры, представленные в интерактивной песочнице в рамках темы НОД, могут вовлечь детей в развивающую деятельность, что способствует формированию культурно значимых знаний и умений, а также способствует активизации познавательных процессов и закреплению пройденного материала.
Опубликовано: 30.08.2025
Педагогические условия использования интерактивной песочницы в подготовке детей к школе
Автор: Козырева Анна Александровна
Использование интерактивной песочницы считается инновационным методом обучения в ДОО, методом песочной терапии, который представляет собой обучающий комплекс для современного развития детей. Материал будет полезен педагогам и специалистам ДОО.
Опубликовано: 30.08.2025
Особенности адаптации к детскому саду детей младшего дошкольного возраста
Автор: Захарова Наталья Юрьевна
Особенности адаптации к детскому саду детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.08.2025
Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста при приобщении к истокам национальной культуры через художественно-изобразительное творчество
Автор: Лапшова Светлана Николаевна
Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста при приобщении к истокам национальной культуры через художественно-изобразительное творчество. Мы живем в сложное и интересное время, когда на многое начинаешь смотреть по-иному, многое заново открываешь или переоцениваешь, появляется возможность экспериментировать, накапливать опыт. И жизнь показывает, что используемые формы обучения на основе народного творчества дают детям более глубокие знания об истории России.
Опубликовано: 30.08.2025
План мероприятий «Неделя вкусного лета»
Автор: Минабутдинова Эльза Калямовна
План работы на неделю в старшей группе
Опубликовано: 30.08.2025
Круглый стол Тема: «Одна семья, но много традиций»
Автор: Савенко Ирина Сергеевна
Цель: поиск новых форм взаимодействия педагога – детей – родителей. Задачи: - Взаимодействие с семьями для обеспечения полноценного развития детей; - Оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития ребенка; - Повышение педагогической культуры родителей; - Обмен опытом семейного воспитания; - Воспитание желания к соблюдению имеющихся семейных традиций; - Вооружить родителей практическими советами и рекомендациями
Опубликовано: 30.08.2025
Гендерное воспитание детей дошкольного возраста по средствам игровой деятельности
Автор: Самойлова Наталья Алексеевна
Проблема гендерного воспитания волнует сегодня большое количество исследователей и педагогов. Интерес обусловлен тем, что современные требования индивидуального подхода к формированию личности не могут игнорировать гендерные особенности ребёнка, так как это биосоциокультурные характеристики. Современные приоритеты в воспитании мальчиков и девочек заключаются не в закреплении жёстких стандартов маскулинности и феминности, а в изучении потенциала партнёрских взаимоотношений между мальчиками и девоч
Опубликовано: 28.08.2025
Активация коммуникативных навыков детей с ОНР
Автор: Шилова Татьяна Владимировна
В теории и практике логопедии проблема активизации речевой деятельности остаётся одной из самых актуальных. Основная задача дошкольных учреждений состоит в правильной организации и активизации речевого общения детей, поскольку речь является средством общения и орудием мышления.
Опубликовано: 28.08.2025
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера