Данный конспект содержит материал для проведения занятия по расширению знаний о правилах ЗОЖ в ДОУ старшего дошкольного возраста, закрепляет знания о необходимости заботиться о своём здоровье.
Занятие итоговое в форме игры, на котором дети старшей группы закрепляют навыки количественного и порядкового счёта, знание цифр, навыки сравнения двух чисел, знания геометрических фигур.
Автор: Кустикова Ольга Сергеевна, Белозерцева Елена Львовна
Предлагаем вам мастер – класс «Открытка к 9 мая». Мы предлагаем вам этот мастер – класс, так как совсем скоро будет праздник 9 Мая! Будут большие выходные и возможно вы захотите с ребёнком чем – то заняться! А почему и не сделать открытку! Мы предлагаем вам простой вариант, так как ребята ещё малыши и вырезать не умеют, поэтому все заготовки вам придётся подготовить заранее.
Знакомить детей с историй создания велосипеда. Расширять знания о средствах передвижения. Уточнять привила безопасности велосипедиста. Развивать слуховое внимание, восприятие. Воспитывать желание соблюдать правила безопасности.
Совершенствование умений применять элементарные математические представления в разных ситуациях,закреплять считать в пределах 5, формировать представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счета ,продолжать учить сравнивать предметы по двум признакам величины (длине, ширине), обозначать результаты сравнения соответствующими выражениями, например, «Длинная и широкая – большая дорожка, короткая и узкая- маленькая дорожка, упражнять в умении видеть в окружающих предметах формы
Данный квест содержит все необходимые материалы для проведения комплексного занятия для детей старшего дошкольного возраста. В папке содержатся: конспект занятия, презентация и раздаточный материал.
Все материалы подобраны с учетом федеральной образовательной программы.
Цель: формирование представлений детей о соли и ее свойствах через исследовательскую деятельность.
Задачи:
1. Расширить и углубить представления детей о соли (запах, вкус, цвет, форма кристаллов).
2. Развивать наблюдательность детей, их умение анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы.
3. Воспитывать усидчивость, бережное отношение к своему здоровью, интерес и способность работать в группах, коллективе.
Семья всегда стоит на первом месте у каждого человека. В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребёнка, порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно.
Занятие отражает все виды детского музыкального творчества, используемых на музыкальных занятиях в детском саду – пение, движение, элементарное музицирование.
Систематизировать и дополнить знания об одежде, о тканях из которой шьют одежду. Воспитывать интерес к людям разных профессий, бережное и доброе отношение к одежде.
Конспект предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Проводится в игровой форме. В форме путешествия маленьких человечков по организму заболевшего мальчика. Дети выполняют различные задания направленные на формирование у них понимания ценности здоровья
Коррекционно-образовательные цели. Обобщение представлений о ранней весне и основных весенних явлениях в природе. Расширение и активизация словаря детей по данной теме (первоцвет, проталины, набухание, капель, таяние, почка, ледоход, подснежник, крокус. Совершенствование навыка звукового анализа слов. Совершенствование навыка чтения слов, составления предложения по заданному слову и схемы к нему. Развитие навыка восприятия и воспроизведения предложений с различной интонацией.
Коррекционно-разви
