«Волшебная карта» (музыкально–интегрированное занятие)

Автор: Черепнина Инна Борисовна
Музыкально – интегрированное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Представлено ввиде игры – путешествия, в основе которого, лежит формирование основ здорового и безопасного образа жизни детей по средствам ИТ – технологий в аспекте «Музыкального развития».
Опубликовано: 14.12.2023

Конспект образовательной деятельности по изобразительному искусству «Весёлое лето» с детьми подготовительной к школе группы

Автор: Исмаилова Светлана
Конспект образовательной деятельности по изобразительному искусству «Веселое лето» с детьми подготовительной к школе группы (образовательная область «Художественно- эстетическое развитие») Цель: приобщать детей к художественно-декоративной деятельности. Задачи: 1. Образовательные: - Закреплять знания детей о пейзаже как виде живописи. -Закреплять умение создавать многоплановый летний пейзаж, располагая изображения на широкой полосе: выше, ниже по листу (ближе, дальше). -Учить подбирать «ле
Опубликовано: 12.12.2023

Проблемы недоразвития речи детей

Автор: Белоусова Наталья Валериевна
Изучение проблемы недоразвития речи детей. Формирование представлений о речевых играх (упражнениях) для обучения и развития детей дошкольного возраста, а также создание условий для исследования влияния речевых игр на развитие речи дошкольников.
Опубликовано: 11.12.2023

Методическая разработка. Картотека дидактических игр по грамоте. Подготовительная группа

Автор: Бебих Лариса Ивановна
В данной методической разработке подобраны дидактические игры по грамоте для детей 7 – го года жизни.
Опубликовано: 11.12.2023

Использование ТРИЗ технологии в кружковой работе

Автор: Харина Алефтина Юрьевна
В настоящее время в дошкольных учреждениях внедряют в работу инновационные технологии. Сегодня насчитывается больше сотни образовательных технологий. Адаптированная к дошкольному возрасту ТРИЗ-технология позволяет воспитывать и обучать ребенка под девизом «Творчество во всем!». Целью использования данной технологии в детском саду является развитие, с одной стороны, таких качеств как гибкость, подвижность, системность, диалектичность мышления; с другой – поисковой активности, стремления к новизне;
Опубликовано: 08.12.2023

Конспект занятия для детей подготовительной группы  «Скоро, скоро Новый год. Знакомство детей с историей Новогоднего праздника, с традициями украшения новогодней елочки»

Автор: Бебих Лариса Ивановна
Цель занятия: уточнить и обогатить представления детей о предстоящем событии – новогоднем празднике, познакомить детей с историей Новогоднего праздника, с традициями украшения новогодней елочки.
Опубликовано: 08.12.2023

Окружающий мир «Что мы делаем в детском саду»

Автор: Калашникова Мария Михайловна
Формирование дружеских взаимоотношений и навыков общения у детей младшего дошкольного возраста ,продолжить знакомить детей с трудом работников дошкольного учреждения – воспитателей. Учить называть воспитателей по имени, отчеству, обращаться к ним на Вы Воспитывать любовь к детскому саду, уважение к сотрудникам детского сада. Показать, что детский сад похож на семью; как и в семье, здесь есть взрослые, которые заботятся о детях;
Опубликовано: 08.12.2023

Доброта с экрана

Автор: Князева Ирина Валерьевна
Статья направлена на интеграцию идей духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством использования лучших образцов отечественной мультипликации
Опубликовано: 06.12.2023

Конспект занятия: «На бабушкином дворе» для детей средней группы. Познавательное развитие

Автор: Бельченко Ольга Владимировна
Цели: конкретизировать представления о домашних животных; дать первоначальное представление об их образе жизни и приносимой ими пользе.
Опубликовано: 05.12.2023

Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ «Зима в лесу» для детей подготовительной группы компенсирующей направленности

Автор: Неясова Ирина Ивановна, Панова Юлия Владимировна, Фондеркина Ева Левкиевна
Мир познания дошкольника «целостен», поэтому и формирование целостной картины мира как одной из главных задач работы в сфере дошкольного образования должно осуществляться понятными для него способами: не разделением на отдельные составляющие, а интегративно, то есть через взаимодействие, взаимопроникновение, образовательных областей. Интегрированная образовательная деятельность по теме «Зима в лесу» позволяет педагогу, используя различные виды деятельности детей, обобщить и систематизировать знан
Опубликовано: 27.11.2023

Организация закаливания в летний оздоровительный период

Автор: Белоусова Наталья Валериевна
В данной статье рассматриваются виды закаливания в летний оздоровительный период, применяемые в ДОУ.
Опубликовано: 27.11.2023

Конспект интегрированного занятия в средней группе на тему: «Посуда»

Автор: Гуль Анна Александровна
В процессе занятия дети расширяли представления о посуде, узнали о чайной, кухонной и столовой посуде.
Опубликовано: 13.11.2023

Интегрированное занятие в подготовительной группе по экологии «Остров сокровищ»

Автор: Шестакова Вера Константиновна
При ознакомлении детей с природой открываются возможности для эстетического, нравственного воспитания. Общение с природой обогащает человека, способствует формированию положительных качеств. Данное занятие позволяет закрепить раннее полученные знания, учит детей применять знания в практике.
Опубликовано: 10.11.2023

Конспект занятия по развитию речи «На лугу» для подготовительной группы (6-7 лет)

Автор: Курикеру Валентина Николаевна, Домарецкая Анастасия Емельяновна
В конспекте представлен материал для занятия по развитию речи. Волшебница-бабочка вместе с детьми отправляется в путешествие на луг, где вместе с детьми узнает много нового о «Насекомых». Также дети знакомятся с новой буквой «Н» и выполняют речевые упражнения по закреплению знаний о новой букве.
Опубликовано: 03.11.2023

Занятие по развитию речи во 2-й младшей группе «Мы потешки распеваем и немного поиграем»

Автор: Ягофарова Ильмира Аббасовна
Учить детей отвечать на вопросы воспитателя полным предложением. Вспомнить с детьми знакомые потешки, проговаривать их с разной силой голоса. Упражнять в звукоподражании (четкое произношение). Поупражнять в употреблении существительных, обозначающих детенышей, в родительном падеже, множественного числа. Развивать творческое воображение. Воспитывать любовь и бережное отношение к животным.
Опубликовано: 31.10.2023

Квест–путешествие для детей старшей группы «Спасем лес от злого волшебника»

Автор: Дмитриева Елена Вячеславовна
Цель: формировать у детей системы ценностных отношений к природе, к ее животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней
Опубликовано: 31.10.2023

Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Вместе весело шагаем, Колобка мы провожаем»

Автор: Саркисьянц Кристина Вячеславовна
Данный конспект занятия рекомендуется применять в работе с детьми младшего дошкольного возраста. В ходе занятия дети обогащают свои представления о героях сказки «Колобок», развивают память, внимание. логику и физические качества. Конспект будет полезен воспитателям ДОО, инструкторам по физической культуре,
Опубликовано: 29.10.2023

Мишутка в гостях у ребят

Автор: Кузьмина Ирина Анваровна
Закреплять знания о геометрических фигурах; отвечать на вопрос «сколько?» словами один, много, ни одного. Продолжать формировать умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее один предмет.
Опубликовано: 29.10.2023

Открытое занятие «Спасем Сортировкина»

Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
Занятие на экологическую тему, основы сортировки вторсырья
Опубликовано: 29.10.2023

Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Новый теремок»

Автор: Саркисьянц Кристина Вячеславовна
Данный конспект занятия рекомендуется применять в работе с детьми старшего дошкольного возраста. В ходе занятия дети обогащают свои представления о героях сказки «Теремок», развивают физические. Конспект будет полезен воспитателям ДОО, инструкторам по физической культуре,
Опубликовано: 27.10.2023