Содержание

Обратная связь на высказывания детей

- Ребята я хочу вам кое-что показать! Эти фотографии я сделала вчера, когда гуляла по лесу. Посмотрите, что вы видите?

Совершенно верно! Вы очень внимательные.

- Как вы думаете, как этот мусор попал в лес?

- А что вы можете сказать о людях, которые так поступают?

- Вы правы! Это сделали люди.

-Абсолютно с вами согласна!

- Скажите, а что же может случиться с природой если люди так поступают?

- Да, вы правы!

- Я рада, что вы это понимаете.

2 этап: планирование

- Мои дорогие дети, к счастью, не все люди загрязняют планету, есть те, которые борются за чистоту нашей планеты, защищают растения и животных! Скажите, люди какой профессии оберегают нашу природу от гибели?

- Как здорово, что вы помните !

- Правильно, это профессия эколог!

Эколог - это специалист, который ведет наблюдение за окружающей средой, следит за сохранением растений, животных, чистотой воды и воздуха.

Профессия эколог важна и современна.

Его предназначение — природу сохранить.

Вода, земля и воздух для всех людей бесценны

И на планете нашей без них нельзя прожить!

- Как вы думаете, какими качествами должны обладать люди этой профессии?

- Отлично!

- Вы правы!

- А вы хотите быть защитниками природы и ненадолго стать экологами?

- Но сначала вы должны пройти проверку на знания правил поведения в природе!

Я буду говорить вам предложения. Если вы с ними согласны, говорите «да», а если не согласны, говорите «нет». Понятно? Тогда, внимание!

«Если я приду в лесок».

• - Если я приду в лесок и сорву ромашку? (Нет).

• - Если съем я пирожок, выброшу бумажку? (Нет).

• - Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Да).

• - Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (Да).

• - Если разведу костер, а тушить не буду? (Нет).

• - Если сильно насорю, а убрать забуду? (Нет).

• - Если мусор уберу, ямку закопаю? (Да).

• - Я люблю свою природу, я ей помогаю! (Да)

- Молодцы, теперь я вижу, что вы знаете, как себя вести на природе!

- Замечательно!

- Дети, а вы знаете, что экологи работают не только в природе, но и в научных институтах в специальных лабораториях? А что такое лаборатория?

- Совершенно верно!

- Вы правы!

- В лаборатории, как и в природе есть свои правила. Кто-нибудь расскажет, какие это правила? (работать тихо, не толкаться и не мешать друг другу, быть очень внимательными и аккуратными.)

- Вы отлично знаете правила, и я приглашаю вас в нашу экологическую лабораторию чтобы провести некоторые эксперименты.

- Супер!

- Абсолютно верно!

Содержание

Обратная связь на высказывания детей

- Посмотрите на эту картинку. С какими проблемами столкнулись птицы?

- Правильно, ведь даже обыкновенный пластиковый пакет может нанести непоправимый вред обитателям водоемов.

- Давайте проведем эксперимент и попробуем встать на место прекрасных лебедей и увидим, с какой проблемой они столкнулись, когда добывали пищу.

- Вы очень внимательные!

1 эксперимент

Дети переходят к столам, где стоят тазы с водой. Каждый ребенок надевает пластиковый пакет на руку и, опустив ее в воду, пытается снять его.

- Скажите, получается ли у вас снять пакет с руки в воде?

- Ребята, вы теперь понимаете, что чувствует птица или рыба, попав в такую ловушку?

- Как вы думаете, к каким последствиям это может привести?

- Какой вывод мы можем сделать?

- Всё верно!

- Вы правы!

- Это вы точно подметили!

- Согласна с вами!

- Есть еще одна проблема. Нефть! Как быстро она распространяется по поверхности воды и как трудно от нее потом очисть воду и ее обитателей.

- Кто расскажет, что такое нефть?

- Ребята, как нефть вредит обитателям водоемов?

- Давайте посмотрим, как это происходит.

- Отлично спасибо

- Да, это, к сожалению, так!

2 эксперимент

- Обратите внимание на стаканчики, посмотрите, что в них.

- Какого цвета жидкость?

- Да, жидкая и маслянистая жидкость. Имеет неприятный запах.

- Давайте выльем содержимое стаканчиков в воду. Возьмите по перышку, подбросьте вверх. Что вы можете сказать о пёрышке?

- А сейчас обмакните его в нашу водичку. Избыток можно снять, обмакнув об край тарелки. Попробуйте еще подбросить перышко. Что происходит?

- Вот так и у птиц перья слипаются, они не могут взлететь и становятся легкой добычей для хищников, да и рыбам нечем дышать под такой пленкой на воде.

- Какой вывод мы можем сделать?

- Верно!

- Я рада, что вы такие внимательные!

- Молодцы, вы верно заметили

- Всё верно!

- Здорово! Вы правильно всё поняли!

- Ну дорогие мои, на сегодня мы закончили наши научные эксперименты!

- Скажите пожалуйста, чем мы с вами сегодня занимались?

- А где нам это может помочь?

- Что вам больше всего понравилось?

- Вы большие молодцы! Теперь по праву я могу вручить вам значок «Юный эколог»

- Вы так всё здорово запомнили!

- Отлично!

- Я очень рада, что вам это понравилось!