Конспект занятия «Волшебный мир космоса»

Автор: Кожухарова Надежда Георгиевна

Организация: МБДОУ Д/С № 24

Населенный пункт: Краснодарский край, ст. Медведовская

Конспект открытого занятия по окружающему миру в средней группе.

 

Цели и задачи:

Образовательные:

• Познакомить детей с основными объектами космоса (Солнце, Луна, планеты, звезды).
• Сформировать представление о том, что космос - это огромный и неизведанный мир.
• Закрепить знания о том, что Земля - это одна из планет Солнечной системы.

Развивающие:

• Развивать у детей интерес к космосу, желание узнавать новое. Развивать внимание, мышление, память и воображение. Воспитательные:
• Воспитывать у детей чувство восхищения и уважения природным явлениям.
• Способствовать развитию любознательности и умения работать в группе.

Материалы и оборудование:

• Карта Солнечной системы.
• Изображения планет, Солнца, Луны, звезд.
• Макеты планет.
• Мультимедийная презентация "Космос".
• Звездное небо (прожекторы или люминесцентные наклейки). Мелкие игрушки-астронавты, макет космического корабля.

Ход занятия:

Организационный момент (3 минуты):

Приветствие детей и создание положительного настроя. Краткий рассказ о теме занятия: "Сегодня мы отправимся в удивительное путешествие по Волшебному миру космоса!"

Основная часть (15 минут):

Беседа о космосе:

Вопросы для детей: "Что такое космос?", "Как вы думаете, есть ли в космосе воздух?", "Какие объекты мы можем увидеть в небе ночью?" Рассказ воспитателя о космосе, его изучении, первых космонавтах.

Знакомство с планетами:

Показываем карту Солнечной системы и рассказываем о каждой планете (их цвет, размер, особенности).

Дети рассматривают изображения планет, выделяют любимые планеты и обсуждают их.

Игра "Космическое путешествие":

Дети "путешествуют" по залу, изображая космические корабли. Останавливаются на разных планетах, где воспитатель рассказывает интересные факты.

Физкультминутка (3 минуты):

Дети изображают движение планет вокруг Солнца, вращение Земли, прыжки на Луне.

Творческая деятельность (10 минут):

Изготовление макета космоса: дети раскрашивают планеты, вырезают звезды и размещают их на большом "звездном небе" (бумажное панно или плакат).

Заключительная часть (5 минут):

Обсуждение, что нового узнали дети, какая планета понравилась больше всего.

Просмотр мультфильма о космосе (короткометражка). Итог: "Вы все молодцы, сегодня настоящем космическом путешествии!"

 

Рефлексия:

Вопросы: "Что вам понравилось в занятии?", "О чем вы бы хотели узнать больше?" Подведение итогов занятия, благодарность детям за активное участие.

Дополнительно:

По желанию можно провести выставку детских работ, созданных на тему космоса, и организовать "космическую викторину" для закрепления материала.

Занятие направлено на расширение кругозора детей и развитие интереса к изучению окружающего мира.

Опубликовано: 29.03.2025