В гостях у городецких мастеров
Автор: Овсиенко Наталия Георгиевна
Организация: ГБОУ школа 423
Населенный пункт: г. Москва
Программное содержание: воспитывать интерес к русскому народному творчеству, развивать творчество детей, стремление подражать народным мастерам, продолжать знакомить детей с произведениями народного творчества городецких мастеров, его особенностями, подбором цветов, элементами узора, его построения. Учить детей составлять описательные рассказы об изделиях народных умельцев.
Предварительная работа: знакомство с городецкой росписью на занятиях по аппликации и занятиях по изодеятельности, рассматривание альбомов с изображением городецкой росписи.
Ход занятия.
В украшенный изделиями русских народных промыслов зал под музыку входят дети, одетые в народные костюмы . Их встречает Хозяйка (воспитатель в русском народном костюме).
Хозяйка. Здравствуйте, гости дорогие, проходите «Для дорогого гостя и ворота настежь». Рассаживайтесь поудобнее и послушайте, что я вам расскажу. (Хозяйка начинает рассказ).
На реке Волге, где большие и дремучие леса, есть старинный городок под названием Городец. Дома в Городце, что сказочные терема, украшены богатой резьбой . Когда-то , очень давно, в Городце строили корабли для всей Волги. Тогда они еще были парусными. Те корабли были необыкновенной красоты, украшены разными фигурками и узорами. На носу – русалки, их называли Берегинями, а на корме – львы с добрыми глазами, похожими на человечьи. Народные мастера Городца делают из дерева игрушки, мебель, посуду, прялки и очень красиво их расписывают: яркие цветы, бутоны, жар – птицы, чудо – кони украшают эти изделия. Характерная особенность Городецкого промысла – рисунки на цветном фоне : желтом, зеленом, голубом, синем и красном. Расписанные узором предметы обязательно покрывают лаком. Посмотрите, какие красивые предметы я вам покажу. Хозяйка показывает предметы , украшенные городецкой росписью : вешалка для одежды и полотенец, кухонная разделочная доска, шкатулка для ниток и т.д.( Хозяйка предлагает детям подойти , рассмотреть, подержать в руках предметы с городецкой росписью). Хозяйка просит ребят исполнить танец - хоровод «Березка». (дети исполняют танец).
После танца дети садятся на стулья и Хозяйка начинает рассказ о шкатулке. Она имеет прямоугольную форму, на крышке изображен городецкий узор, который состоит из крупного красного цветка и двух сине – голубых бутонов. И цветок, и бутоны окружены зелеными листьями. Передняя часть шкатулки расписана темно – розовыми и сине - голубыми цветами.
А самое примечательное в городецкой росписи – это конь, красивый, гордый конь с сильной шеей, пышной гривой и тонкими пружинистыми ногами.
«Конь копытом бьет,
Удила грызет».
Хозяйка предлагает забавную игру «Найди Городецкую роспись». Подводит детей к столу, на котором лежат изделия городецких мастеров вместе с дымковскими, филимоновскими, каргопольскими, хохломскими, гжельскими. Дети находят изделие с городецкой росписью и объясняют, чем оно отличается от других.
Хозяйка предлагает детям сесть за столы, на которых лежат акварельные краски, кисти, листы бумаги с контуром коня и просит раскрасить его городецкой росписью. ( дети начинают работать)
По окончании работы рисунки помещаются на мольберт и дети рассматривают свои работы.
Хозяйка: прекрасные работы, славно потрудились, давайте вспомним пословицы и поговорки о труде.(дети называют)
«Каков мастер, такова и работа».
«Уменье работать дороже золота».
«К большому терпенью придет и уменье».
«Хочешь есть калачи, так не сиди на печи».
«Работай до поту, так и поешь в охоту».
«Кто труда не боится, того и лень сторонится».
Хозяйка. Очень хорошие и правильные пословицы и поговорки.
Ребята, сегодня мы с вами побывали в гостях у городецких мастеров. Помните о народных умельцах, которые прославили нашу Родину – Россию. Вырастайте здоровыми, сильными и трудолюбивыми. Не забывайте и народные традиции - в каком народе живешь, того обычая держись.