-Знакомить детей с понятием «Холокост».

-Актуализировать знания о Великой Отечественной войне, в частности о трагедии еврейского народа, о лагерях смерти.

 

-Воспитывать у воспитанников черты толерантной личности способной уважать человеческие достоинства и индивидуальность.
-Развивать чувство собственного достоинства и способность к сочувствию, сопереживанию.

-Вызвать сочувствие к жертвам геноцида с целью формирования толерантного сознания и отношения к людям другой национальности, вероисповедания, расы, другой культуры, демократичных и гуманных взглядов.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Воспитатель: Светлым майским утром 1945 года к людям пришел долгожданный мир, завоеванный кровью и трудом нашего народа. Почему из года в год страна и каждый житель в ней, памятуя об этом дне, возвращается к датам окончания войны, к началу битв, которые решили участь Отечества? Что же это значит для нас с вами сегодня? Война! Тяжелейшее испытание для любого народа. Фашистская Германия представляла смертельную угрозу не только для нашего народа, но и для многих народов других стран: Франции, Бельгии, Чехословакии, Австрии, Польши. Сегодня мы коснемся с вами одной из самых страшных трагедий ХХ столетия – попытке уничтожения нацистами еврейского народа.

2. Основная часть.

27 января мы отмечаем Международный День Памяти жертв Холокоста- день освобождения узников нацистского лагеря уничтожения Аушвиц – это немецкое название, польское название Освенцим. Освенцим был освобождён Советской армией. Тем самым были предотвращены дальнейшие массовые казни. Эта дата традиционно отмечается во всем мире как день памяти жертв Холокоста - геноцида 6 миллионов европейских евреев.

Что такое лагерь смерти? Лагерь смерти – территория, специально выделенная и оборудованная для массового уничтожения людей. В одном только Освенциме было уничтожено около полутора млн. человек.

Холокост, что значит это слово? Холокост – это сожжение, уничтожение огнём. Теперь Холокост – уничтожение немецкими нацистами еврейского народа в 1933 – 1945г.г.

 

 

3. Физминутка.

Убийства евреев происходили не только в лагерях смерти. Есть много мест, названия которых болью отзываются в сердцах людей. Это места, где были убиты сотни и тысячи людей, не только евреев.

Бабий Яр – лощина на окраине Киева, где 29 – 30 сентября 1941 года были расстреляны более 30 тысяч евреев. В Бабьем Яру были уничтожены многие жители Киева, других городов и деревень, военнопленные. Мы должны помнить, чтобы никогда не допустить повторения прошлого. Освенцим стал памятником погибшим в нём людям. На местах массовых расстрелов в Бабьем Яру стоит памятник погибшим.
Изучение страшного прошлого - это не только сохранение памяти о погибших, но и одно из условий выживания современного человека.

4. Итоговая часть.

Воспитатель: Дети, я вам предлагаю в память о погибших детях сделать "ладошки памяти" чтобы выразить свое сочувствие и память о тех страшных днях которые им пришлось пережить.