План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками
Автор: Самойлова Екатерина Алесандровна
Организация: ГБОУ СОШ с.Хворостянка С/П «детский сад «Колосок»
Населенный пункт: Самарская область, Хворостянка
Задачи: 1) обобщить и систематизировать представления об одежде, истории ее появления и назначении («Познавательное развитие») 2) учить детей различать предметы одежды по сезонам («Познавательное развитие») 3) формировать умение согласовывать числи¬тельные два, две с существительными («Речевое развитие») 4) учить различать, показывать и называть одежду для мальчиков и девочек («Познавательное развитие») 5) упражнять детей в образовании существитель¬ных с уменьшительно-ласкательными суффик¬сами -ик-, чик-, ечк , очк-, -еньк-, -оньк- («Речевое развитие») 6) развивать умение узнавать предмет по опи¬санию и самому составлять описательные за¬гадки («Познавательное развитие») 7) развивать умение образовывать прилагатель¬ные от существительных («Речевое развитие») 8) развивать мыслительные операции анализа, синтеза («Познавательное развитие») 9) способствовать развитию интереса к совместной со сверстниками и взрослыми деятельности («Социально-коммуникативное развитие») 10) развивать общую моторику («Физическое развитие»)