Модель психолого-педагогического сопровождения детей с повышенной познавательной активностью

Автор: Леонова Мария Александровна

Организация: ГБОУ СОШ № 1499 СП 4

Населенный пункт: г. Москва

Опыт работы с одаренными детьми в условиях ДОУ.


Приложения:
  1. c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b20150224-3-wuxakr.odp (461,8 КБ)
Опубликовано: 29.01.2015